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7.

1 El procedimiento es bastante similar al de la pipeta aforada, en la cartilla “Aprendizaje activo


de la química”, de la Universidad Central de Colombia, se dice que primero se debe pesar un vaso
de precipitados limpio y seco. Posteriormente, se debe purgar el balón aforado y llenarlo de agua
hasta el aforo. Seguido a esto, es necesario verter el líquido en el vaso de precipitados.
Finalmente, se debe pesar el vaso con el agua. Es importante repetir todo el procedimiento varias
veces.

Avendaño L, Vásquez F. (2015). Aprendizaje activo de la química. Recuperado de:


https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/bitstream/handle/001/1189/2015_cartilla_quimic
q_sed_001.pdf;jsessionid=5980834943197914AA946B4ACFEA6BE3?sequence=1

7.2 En el informe de calibración de material volumétrico de la empresa colombiana TCM (Técnicas


de control metrológico SL), se afirma que la calibración del material volumétrico es de suma
importancia, debido a que es común que en las prácticas de laboratorio el volumen afecte otras
mediciones o cálculos necesarios, es por esto por lo que el material volumétrico mal calibrado
puede llevar a grandes errores experimentales

(2020) Informe de calibración de material volumétrico. Recuperado de:


https://www.tcmetrologia.com/blog/informe-de-calibracion-de-material-volumetrico/#:~:text=La
%20calibraci%C3%B3n%20del%20material%20volum%C3%A9trico,ensayo%20a%20un
%20%C3%ADtem%20determinado.&text=Por%20este%20motivo%20es%20necesaria%20su
%20calibraci%C3%B3n.

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