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Antropología
Psicología, IV semestre
Rubens López
Karen García
Jeffrey Méndez
Dayana Loaiza
INTRODUCCION
Por su lado, los hombres en estos casos solo cargan con una decisión que cambiaría el rumbo
de su vida: Hacerse responsable o abandonar a la chica. Solo son un par de cosas por las
cuales preocuparse; y contrario al caso de la mujer, si él decide no hacerse cargo nadie le dirá
nada, nadie lo juzgará, porque es algo “normal” y aceptable en esta sociedad. Si por su lado,
el decide pagar el aborto, el no tendrá que cargar con el estigma social, de hecho, saldrá bien
librado porque nadie pensara en el cómo el culpable, sino en ella como la que no se cuidó, en
ella como la que abrió las piernas. Porque claro, si un hombre tiene sexo, no haya problema,
no le quita nada, de hecho, ante sus congéneres masculinos es sinónimo de hombría y
virilidad. Entonces, los hombres viven en condiciones en las que el satisfacer su necesidad
sexual no tiene que ver con reproducirse, por lo tanto, ellos no son los culpables ni quienes
deben hacerse cargo. Lo curioso de todo esto, es que cuando un hombre se hace responsable y
saca adelante a ese hijo que concibió, es motivo de respeto y honradez, un hombre joven que
logra hacerse cargo de su familia y salir adelante es alguien a quien se le tiene en buena
estima.
CONCLUSION
Podemos decir entonces que, en referencia al caso planteado, se considera que el hombre tiene
la libertad de decidir si quiere o no tomar la responsabilidad, la mujer por su lado no tiene
elección, pues decida tenerlo o no, está condenada a ser señalada por la sociedad, ya sea por
hacerse responsable y tener al niño o por abortarlo, por lo tanto, se hace necesario realizar
cambios en la forma en que la sociedad juzga y critica como si tuviera favoritismo por el
hombre, como si la mujer por el hecho de ser mujer sea la culpable de todo, por lo cual,
proponemos que una posible solución a largo plazo seria la educación infantil, educar a las
nuevas generaciones de una forma diferente o contraria a lo que se enseña hoy en día, por
ejemplo, a las niñas se les enseña a ser frágiles, delicadas, sumisas, ect y al hombre se le
enseña todo lo contrario, a que tiene que ser líder, trabajador, a que tiene que ser cabeza de
familia, etc, la idea es que esa forma de enseñanza desaparezca y que se les enseñe que tanto
hombres como mujeres pueden ser y hacer lo que quieran, que ambos son igual de capaces y
así con el pasar de tiempo las nuevas generaciones irán poblando el mundo con esa forma de
pensar, mientras que las viejas generaciones de pensamientos y personas irán desapareciendo
ya sea porque murieron de vejes o porque adoptaron esa nueva forma de pensar.