MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

CURSO: PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LAS CIENCIAS NATURALES

Profesor: Luis Carlos Pacheco Lora Créditos 2

Guía de Lecturas Preliminares

1. Elabore una descripción de los documentos propuestos atendiendo a los siguientes

elementos de referencia. Identifique:
• Nombre del o de los autores.
• Año en que fue escrito.
• Título del artículo.
2. Presenta una descripción e interpretación de las ideas esenciales (entre 3 a 5) del
artículo
3. ¿Cómo afecta este artículo las impresiones que tenías antes sobre el tema?
4. ¿Qué problematizaciones surgen a partir de lo que se discute en el artículo? Presenta
una breve reflexión.

LECTURAS PRELIMINARES:
Raynaudo, Gabriela, & Peralta, Olga. (2017). Cambio conceptual: una mirada desde las
teorías de Piaget y Vygotsky. Liberabit, 23(1), 110-122.
https://dx.doi.org/https://doi.org/10.24265/liberabit.2017.v23n1.10
Robert Sternberg: Enseñar a Pensar ¿por qué fallan (con tanta frecuencia) los que razonan
correctamente?, 1986. Santillana