Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Practica3 Labcontrol
Practica3 Labcontrol
3. RESUMEN:
En el siguiente trabajo más que resolver con Mathlab o analíticamente los patrones o
los parámetros que determinan el desempeño del sistema, es aprender a identificar
cuando o en que instante de las gráficas se hacen presente los tiempos de retardo,
subida y establecimiento dependiendo del grado de la ecuación, además es necesario
enfatizar en las consecuencias de aplicar cualquier tipo de respuesta (impulso o
escalón) debido a que producen modificaciones que cambiarían la variable de salida
sin dejar aún lado la aplicación del factor de amortiguamiento y la frecuencia natural
que se encuentran implícitos en las respuestas mencionadas anteriormente.
Como bien su nombre los dice esta práctica proporciona la habilidad de programar e
implementar nuevas funciones que simplifican el trabajo matemático además de
cuestionar los datos que arroja la herramienta por medio de la comparación de
resultados
4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Explique con sus palabras:
1. ¿Qué relación existe entre la ecuación característica de un sistema y los
parámetros de desempeño del sistema?
Un sistema de control recibe en su entrada una cantidad de variables que influyen o
cambian el funcionamiento del sistema. Dicho en otras, el sistema está relacionado
con dichas variables porque integran o complementan al sistema y analizando las
variables de salida se sabe si es eficiente o no el sistema con las variables que se
le aplicaron.
1
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Función de transferencia G1
Función de transferencia G2
2
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Función de transferencia G3
Función de transferencia G4
3
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
PARA SISTEMA G1
1
G 1( s) =
s+1.2
Graficar polos y ceros
Respuesta impulso
Respuesta escalón
4
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Calculo analíticamente
Máximo sobreimpulso
Mp=0
Tiempo establecimiento
4
T s= =3.33 s
1.2
Tiempo de subida
2.2
T r= =1.83 s
1.2
Error estado estacionario
1 5
lim =
s→o s+1.2 6
1
∗100=54.54 %
5
1+
6
5
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
PARA SISTEMA G2
1
G 2( s) =
s+7
Graficar polos y ceros
Respuesta impulso
Respuesta escalón
6
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Calculo analíticamente
Máximo sobreimpulso
Mp=0
Tiempo establecimiento
4
T s= =0.57 s
7
Tiempo de subida
2.2
T r= =0.3143 s
7
Error estado estacionario
1 1
lim =
s→o s+7 7
1
∗100=87.5 %
1
1+
7
7
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
PARA SISTEMA G3
16
G 3 ( s )= 2
s +2 s+16
Graficar polos y ceros
Respuesta impulso
Respuesta escalón
8
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Calculo analíticamente
Máximo sobreimpulso
1.4−1
Mp= ∗100=44 %
1
Factor de amortiguamiento relativo:
44
−ln ( )
100
ζ=
2
44
√ 2
π +ln ( )
100
ζ =0.2528
9
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
π
ω n= =3.9598
0.82∗√ 1−0.2528 2
Tiempo establecimiento
4 4
T s= = =3.99
ζ ω n 3.9598∗0.2528
Tiempo de subida
T r=0.3143 s
16
lim s ¿
s→o 16
s ( s ¿ ¿ 2+2 s +16)= =1
16
1
∗100=33.33 %
1+ 1+1
PARA SISTEMA G4
16
G 3 ( s )= 2
s +12 s+32
Graficar polos y ceros
Respuesta impulso
10
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Respuesta escalón
11
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Calculo analíticamente
Máximo sobreimpulso
Mp=0
Factor de amortiguamiento relativo:
12
ζ= =1.061
2∗√ 32
Frecuencia natural no amortiguada:
ω n=√ 32=5.657
Tiempo establecimiento
3.9120 3.9120
T s= = =0.978 s
ϑ1 4
Tiempo de subida
T r=0.3143 s
16
lim s ¿
s→o 16
s ( s ¿ ¿ 2+2 s +32)= =2
32
1
∗100=25 %
1+ 1+ 2
12
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Y ( s) 1
Sistema: G1 Función de transferencia: =
X (s) s+1.2
Parámetro Analíticamente Gráficamente Con funciones matlab
Sobreimpulso 0 0 0
Tiempo de establecimiento 3.33 s 3.7 s 3.2601
Tiempo de subida 1.83 s 2s 1.8308
Error en estado estacionario 54.54% 50% 55%
Gráfica respuesta al impulso: Diagrama de polos y ceros:
13
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
ζ =0.456
Estabilidad:
☐ Inestable
☐ Críticamente estable
☒ Estable
Tipo de amortiguamiento:
☒ Sobreamortiguado
☐ Críticamente amortiguado
☐ Subamortiguado
☐ Oscilatorio
Y ( s) 1
Sistema: G2 Función de transferencia: =
X (s) s+7
Parámetro Analíticamente Gráficamente Con funciones
MatLab
Sobreimpulso 0 0 0
Tiempo de 0.57 s 0.6 s 0.5589 s
establecimiento
Tiempo de subida 0.3143 s 0.33 s 0.3139 s
Error en estado 87.5% 83% 87.5%
estacionario
Gráfica respuesta al impulso: Diagrama de polos y ceros:
14
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
ζ =0.188
Frecuencia natural no amortiguada:
No aplica
Estabilidad:
☐ Inestable
☐ Críticamente estable
☒ Estable
Tipo de amortiguamiento:
☒ Sobreamortiguado
☐ Críticamente amortiguado
☐ Subamortiguado
☐ Oscilatorio
Y ( s) 16
Sistema: G3 Función de transferencia: = 2
X (s) s +2 s+16
Parámetro Analíticamente Gráficamente Con funciones
matlab
Sobreimpulso 44% 40% 44.3235%
Tiempo de establecimiento 3.99 3.8 3.5290
Tiempo de subida 0.31 0.4 s 0.3132 s
Error en estado estacionario 33.33% 30% 33%
Gráfica respuesta al impulso: Diagrama de polos y ceros:
15
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
ζ =0.2528
ω n=3.9598 rad /s
Estabilidad:
☐ Inestable
☐ Críticamente estable
☒ Estable
Tipo de amortiguamiento:
☐ Sobreamortiguado
☐ Críticamente amortiguado
☒ Subamortiguado
☐ Oscilatorio
Y ( s) 16
Sistema: G4 Función de transferencia: = 2
X (s) s +12 s +32
Parámetro Analíticamente Gráficamente Con funciones
matlab
Sobreimpulso 0 0 0
Tiempo de establecimiento 0.978 s 1.3 s 1.1501 s
Tiempo de subida 0.65 0.6 s 0.6475 s
Error en estado estacionario 25% 22 25%
Gráfica respuesta al impulso: Diagrama de polos y ceros:
16
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
ζ =1.061
Frecuencia natural no amortiguada:
Estabilidad:
☐ Inestable
☐ Críticamente estable
☒ Estable
Tipo de amortiguamiento:
☒ Sobreamortiguado
☐ Críticamente amortiguado
☐ Subamortiguado
☐ Oscilatorio
7. Comprobación de conceptos
¿Qué relación existe entre los parámetros de desempeño de un sistema y sus polos?
Esta relación entre los parámetros de desempeño y los polos es más común en los
sistemas de segundo orden de una función de transferencia. Dicha relación se da
porque los polos pueden ser reales o complejos dependiendo del valor que tome el
coeficiente de amortiguamiento y la frecuencia natural.
8. Conclusiones:
17
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
9. Referencias bibliográficas
[1] Sergio Andres Castañeda Giraldo, «Control automatico educacion,» 2020. [En línea].
Available: https://controlautomaticoeducacion.com/control-realimentado/diagrama-de-
bloques/#Algebra_de_Bloques.
[4] N. Nise, Sistemas de control para ingenieria, Grupo editorial Patria, 2002.
18