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El documento presenta dos actividades. La primera involucra lanzar un objeto con 4 caras numeradas y calcular la probabilidad de que aparezca cierto número. Se calcula que la probabilidad de que aparezca dos veces el número 3 es de 1/16 y de que aparezca una sola vez es de 1/4. La segunda actividad involucra seleccionar dos personas con opiniones sobre impuestos y enumerar los posibles resultados de sus opiniones. También presenta una encuesta sobre especialidades de estudiantes y calcula la probabilidad de que un estudiante tenga admin
El documento presenta dos actividades. La primera involucra lanzar un objeto con 4 caras numeradas y calcular la probabilidad de que aparezca cierto número. Se calcula que la probabilidad de que aparezca dos veces el número 3 es de 1/16 y de que aparezca una sola vez es de 1/4. La segunda actividad involucra seleccionar dos personas con opiniones sobre impuestos y enumerar los posibles resultados de sus opiniones. También presenta una encuesta sobre especialidades de estudiantes y calcula la probabilidad de que un estudiante tenga admin
El documento presenta dos actividades. La primera involucra lanzar un objeto con 4 caras numeradas y calcular la probabilidad de que aparezca cierto número. Se calcula que la probabilidad de que aparezca dos veces el número 3 es de 1/16 y de que aparezca una sola vez es de 1/4. La segunda actividad involucra seleccionar dos personas con opiniones sobre impuestos y enumerar los posibles resultados de sus opiniones. También presenta una encuesta sobre especialidades de estudiantes y calcula la probabilidad de que un estudiante tenga admin
2. Un grupo de personas que apoyan la reducción de los
impuestos con el fin de incrementar los gastos del consumidor, aunque otros están en contra. Se seleccionan dos personas y se registran sus opiniones. Si ninguna está indecisa, elabore una lista de los posibles resultados.
RTA: Los posibles resultados son:
Persona A: A favor Persona B: En contra
Persona A: En contra Persona B: A favor Persona A: A favor Persona B: A favor Persona A: En contra Persona B: En contra
2. Una encuesta de 34 estudiantes de la EAFIT mostró que éstos
tienen las siguientes especialidades.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que el estudiante tenga una
especialidad en administración?
RTA: P(A)=6*100/34= 17.65%
b) ¿Cuál es la probabilidad de que el estudiante tenga una