MUNICIPIO DE APARTADÓ

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BOSCO
NIt.901034504-5 DANE 10504501078

Guía de Aprendizaje para desarrollar en casa

Queridos Padres de Familia y estudiantes, reciban un cordial saludo.
Área: catedra de la paz Periodo: 1 Numero de guía:1 Grado: 6º,7º,8º Fecha de Recibido:15 de febrero 2021
Nombre del Estudiantes: Fecha de Entrega: 19 de febrero 2021
Horario de atención virtual y telefónica.8:am-1p.m Cantidad de encuentros virtuales 1
Objetivos de Aprendizaje:
Fortalecer los procesos, capacidades y espacios formativos orientados a la construcción de la cultura de la paz en las instituciones educativas a
partir del desarrollo de estrategias reflexivas, significativas, vivenciales y transformadoras.

Presentación: BIENVENIDOS
PADRES DE FAMILIA LE DAMOS LA BIENVENIDA A UN NUEVO AÑO 2021 DEPARTE DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA SAN JUAN BOSCO.

Tel. 8260783 Email iesanjbosco@gmail.com facebook institucional: https://www.facebook.com/groups/246105842499154 1

“Sabiduría, amor e inclusión”
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Desempeños
La estrategia para el desarrollo del presente proceso formativo será a través de guías de aprendizajes es reflexivos y participativos que
posibiliten crear saberes conjuntos entre el docente y el estudiante. Para ello la comunicación se constituye en el espacio que da lugar a que
fluya el saber del grupo en relación a las actividades pre- texto (lecturas, dinámicas, actividades lúdicas etc.). A partir de allí, se proponen unos
principios pedagógicos que buscan facilitar los aprendizajes y que son consecuentes con el propósito mismo de la presente formación, la
construcción de escenarios donde es posible hablar la paz, y por supuesto, experimentar la paz.
Momento 1.
Al iniciar este año escolar 2021, es grato de expresar nuestros sentimientos y alegrías y regocijo por tener la oportunidad de volver a
compartir con todos ustedes nuevas experiencias y aprendizajes significativos en términos personales y académicos en el área de catedra de
la paz. Orientar al estudiante para que construya su propio aprendizaje para tener una sana convivencia.es por ello que lo invitamos a tener
una actitud positiva al desarrollo de las guías de aprendizajes.

Momento 2.
En este periodo académico debemos reconocer la situación y las circunstancias que estamos viviendo en el país y en el mundo, debido a la
pandemia del COVID- 19.el retorno a las clases presenciales en el modelo de la alternancia queda sujeto, a que la emergencia sanitaria sean
favorables, para garantizar la salud a todos los niños y jóvenes de la institución educativa San Juan Bosco, para esto el ministerio de educación ha
implementado una estrategia donde nuestros estudiantes recibirán clases virtuales, se entregara guías de aprendizajes entre otros. De igual
manera invitamos a los padres y estudiantes a continuar recorriendo el camino de acompañar a sus hijos en el proceso, brindándoles tiempo de
calidad para que ellos se sientan personas importantes desde lo emocional y físicamente esto requiere que usted como padre de familia debe ser
conocedor y responsable en organizar sus tiempos para adecuar las rutinas diarias, así como los espacios para facilitar el desarrollo del trabajo
académico en casa con sus hijos. No podemos olvidar que cada día, ser mejores estudiantes adquirir una formación integral, que les permita
convertirse en personas útiles en una sociedad, especialmente en el ámbito familiar y escolar.

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Momento 3.
El decreto 1038 de 2015, elaborado el 25 de mayo y firmado por el presidente de la República y por la Ministra de Educación, legisló por
primera vez la Cátedra para la Paz como una materia obligatoria en los colegios públicos y privados del país.

A primera vista, pareciera que la cátedra surge en medio de la coyuntura de un posible acuerdo de paz, que apenas solo hasta hace pocos
meses empezó a materializarse, pero que en mayo del 2015 solo estaba aún en conversaciones. Y aunque dicho contexto influyó, el verdadero
origen de la Cátedra de la Paz está en la Constitución Colombiana, ya que el numeral 10 del artículo 5° de la Ley 115 de 1994, consagra como
uno de los fines de la educación: “La adquisición de una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de
la calidad de la vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica y del riesgo y la
defensa del patrimonio cultural de la Nación”.

Gracias a dicha adquisición de la conciencia previamente definida en la Constitución, se establece entonces que el objetivo de la Cátedra de la
Paz es: “(…) deberá fomentar el proceso de apropiación de conocimientos y competencias relacionados con el territorio, la cultura, el
contexto económico y social y la memoria histórica, con el propósito de reconstruir el tejido social, promover la prosperidad general y
garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución”.

Cabe anotar además que la Cátedra debió haber sido incluida por los colegios antes del final del año 2015 y que para el 2016, el decreto
plantea una evaluación de dicha formación en las Pruebas Saber 11 en el componente de competencias ciudadana.

A primera vista, pareciera que la cátedra surge en medio de la coyuntura de un posible acuerdo de paz, que apenas solo hasta hace pocos
meses empezó a materializarse, pero que en mayo del 2015 solo estaba aún en conversaciones.

Aunque el objetivo de la Cátedra de la Paz es relevante, sobre todo en el contexto del posconflicto colombiano, falta una mayor concreción no
solo en su propósito sino en cómo será materializada en el aula de clase, tanto para los colegios como para las universidades.

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Momento 4.
1. ¿En qué año se inicia a incrementar la catedra de la paz y bajo qué ley?

2. ¿Cres usted que la catedra de la paz es fundamental para el desarrollo de la de la paz?

3. ¿Cuál es libro que se fundamenta esta área de catedra de la paz?
4.Realice un texto sobre la paz colombiana

Docente: SONIA ESTHER YANCE ARAUJO Contacto: 3128761348 correo soniaesther2009@gmail.com

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“Sabiduría, amor e inclusión”