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AANNAALLÓÓGGIICCAASS
Material de formación:
Componentes
 Sistemas de
comunicaciones analógicas
Compuestos por Con componentes
variables como

Fuente Destinatario
Canal Modos de
Amplificadores de
Moduladores transmisión
radiofrecuencia
Convierte la señal Convierte la señal
de eléctrica a análoga Atenúa la de eléctrica a análoga
señal analógica Con características Modifican Pueden ser
como
Transductor Transductor
destino destino

Distorsión Ruido
Sensibilidad Amplificación Fase Simplex Full
Demodula y Demodula y Frecuencia
Duplex
recibe la señal recibe la señal
Interferencia
Selectividad Amplitud Half
Receptor Duplex
Receptor
 CONTENIDO

Introducción. 4 3. Moduladores 11
1. Sistemas de comunicaciones analógicas 5 3.1 Modulación en frecuencia 11
1.1 Definición y características 5 3.2 Modulación en amplitud 12
1.2 Componentes básicos de un sistema de 6 3.3 Modulación en fase 13
comunicaciones analógicas Referencias bibliográficas 14
1.3 Modos de transmisión de un sistema de 8 Control del documento 15
comunicaciones analógicas
1.4 Representación y bloques constitutivos 8
2. Amplificadores de radiofrecuencia 10
2.1 Definición, tipos y características 10
Introducción

Para profundizar en los sistemas de comunicación analógica y comprender su avance en el mundo

actual, se requiere revisar las definiciones de los sistemas básicos de comunicaciones análogas, así
como apropiarse de la definición de las modulaciones de frecuencia, amplitud y fase y los procesos
de amplificación llevado por los amplificadores de radiofrecuencia; contenido plasmado en este ma-
terial de formación.

4
 1. Sistemas de comunicaciones analógicas
1.1 Definición y características
Un sistema de comunicación analógica es el grupo de elementos que per-
mite la transferencia de información análoga entre transmisor y receptor, a
través de un medio de trasmisión o canal, el cual tiene como función trans-
ferir datos o información. De igual manera, dentro de estos elementos
debe tenerse en cuenta que el mensaje puede recibir atenuación por
efecto del ruido, como se puede observar en la figura 1.
Los sistemas de radio comerciales y la telefonía
análoga convencional son un ejemplo de este tipo de
comunicaciones, ya que la voz transmitida se convierte
en señal eléctrica y es enviada por un cable conductor o
de manera inalámbrica hasta el aparato receptor que
transforma esa señal en sonido por medio de un
parlante o bocina.
El mensaje a transmitir se origina por distintas fuentes (microfonos o
cámaras). Y toda señal analógica deber ser convertida a una magnitud
eléctrica para representar y permitir su respectiva transmisión.

Fuente Destino

La energía de la onda electromagnética es transmitida y

Transmisor Canal Receptor
recibida como una señal analógica que varía constantemente
en forma senoidal.

Son señales que no han pasado por un proceso de digitalización,

Ruido su función es generar una reproducción en el destino de la
señal emitida por la fuente, con un cierto grado de claridad y
mínima perdida de la señal, pero pueden presentar atenuaciones
Figura 1. Sistema de comunicaciones en la señal obtenida por el ruido presente en la transmisión.
Fuente: (Equipo de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017).

5
1.2 Componentes básicos de un sistema de comunicaciones
analógicas

En la figura 2 se observan los componentes básicos de un sistema de co-

municaciones analógicas.

Sistema de transmisión

Señal Señal
transmitida recibida

Transmisor Medio Receptor

Señal de Señal de
entrada salida

Fuente de Atenuación Transductor Destinatario

Transductor
información Distorsión
Ruido
Mensaje Mensaje

Figura 2. Representación sistema comunicaciones

Fuente: (Equipo de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017).

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Como se nota el transmisor, el canal de transmisión y el receptor son los
componentes esenciales de un sistema de comunicaciones analógicas. Canal o medio
No obstante, existen otros componentes que potencializan la transmisión
de la señal como: Es la atmósfera en la que se expande el mensaje
(aire, fibra óptica o cable coaxial).

Fuente de información El receptor

Es donde se genera y transforma el mensaje. Recibe y recupera la señal en un proceso de

filtrado y demodulación para enviarla al destino.

Transductor de entrada
Transductor destino
El mensaje se convierte en señal eléctrica.
Es donde se recupera la señal original.

Transmisor
Destinatario
Acopla y adecua la señal al canal de transmisión,
mediante un proceso de modulación. Quien recibe la información.

7
1.3 Modos de transmisión de un sistema de 1.4 Representación y bloques constitutivos
comunicaciones analógicas
En la figura 3 se observa un sistema de comunicaciones analógicas medi-
La información o mensajes se pueden clasificar de acuerdo con su modo ante sus bloques constitutivos en el que se convierte la señal analógica en
de transmisión y la manera en que el transmisor y el receptor se comuni- eléctrica.
can entre sí en un sistema de comunicaciones, estos modos se conocen
Transmisor De otras fuentes
como:
Señal
eléctrica

Fuente de Transductor Procesado Procesado

Modo de transmisión simplex
información de fuente tx (1) tx (2)

El mensaje se transmite en un solo sentido o di- Terminal de fuente

rección.
Perturbaciones Canal
Ejemplo: emisoras de radio modulada.
Sistema
de tx
Terminal de destino

Transductor Procesado Procesado

Modo de transmisión full duplex Destino
de destino rx (1) rx (2)

El mensaje se transmite en ambos sentidos si-

multáneamente.
Ejemplo: sistemas telefónicos. Otros destinos
Receptor

Figura 3. Sistemas de comunicación analógica

Fuente: (Equipo de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017).

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 Fuente de información y transductor de fuente Procesado de trnasmisión (tx) fase 2

se genera la señal analógica y la información se Adapta el canal para realizar el proceso de modu-
convierte en una señal eléctrica. lación. Se aprovechan recursos en los canales
que llevan el proceso de multiplexación, lo que
Procesado de transmisión (tx) fase 1 conserva calidad y nitidez en la señal.

Acopla y adapta la señal eléctrica generada por el Procesado de recepción (tx) fase 2
transductor a un ancho de banda requerido por el
sistema de transmisión, lo que amplifica la señal, Amplificación, demodulación, demultiplexación y
la filtra y limita en ancho de banda. filtrado.

Procesado de recepción (tx) fase 1 Perturbaciones

Recibe y adapta la señal eléctrica entregada por el Atenuación y distorsión de la señal por medio de
sistema de transmisión al transductor de destino efectos como la interferencia, diafonía y ruido.
para realizar el mismo proceso de amplificación y
filtrado. Destino y transductor de destino

Canal La señal eléctrica recibida se convierte en la señal

original compatible con el destino para realizar.
Medio de transmisión empleado por el sistema
puede ser físico (coaxial) o inalámbrico (microon-
das).

9
 Funciones principales
2. Amplificadores de radiofrecuencias
Separa señales, lo que garantiza que el
oscilador no sufra por variaciones de
2.1 Definición, tipos y características
tensión o impedancias.

Dispositivos que incrementan el nivel de señal de los sistemas de comuni- Incrementa el grado de la portadora que
caciones de radio de onda modulada o televisión con señales análogas. crea el oscilador.
Sus frecuencias están en el rango de los 100 kHz hasta 1 gigahercio.
Son de bajo ruido, alta ganancia y
sintonizados, al recibir la señal análoga
En la figura 4 se puede observar un amplificador de radiofrecuencia.
original.

Características

Es el nivel mínimo de la señal de RF que

se puede detectar a la entrada del
Sensibilidad
receptor para originar una señal nítida
de la información.

Es el nivel mínimo de la señal de RF

que se puede detectar a la entrada del
Amplificación
receptor para originar una señal nítida
de la información.

Cuantifica la capacidad de un receptor

para diferenciar entre las señales
Selectividad
Figura 4. Amplificador de radiofrecuencia deseadas de otras presentes y filtrar
Fuente: Directindustry (Sin fecha). una determinada banda de frecuencias.

10
3. Moduladores

Dispositivos en los cuales se realiza un proceso en el que se modifican la En la figura 5 se observa que la onda modulada en FM mantiene con-
frecuencia, la amplitud y la fase de la portadora mediante la señal modu- stante su amplitud y sólo varía su frecuencia.
ladora.
Onda portadora Onda moduladora

3.1 Modulación en frecuencia

Llamada también frecuencia modulada (FM), es una técnica de modu-

lación que transmite información, al modificar la frecuencia, a través de
una onda portadora.

Onda modulada FM
En sistemas analógicos, la frecuencia instantánea
de la señal modulada es directamente proporcional
al valor instantáneo de la señal moduladora.

Se usa en las radiofrecuencias de muy alta frecuencia por la alta claridad

Figura 5. Onda modulación FM
y nitidez de la radiodifusión de la música y el habla. De igual manera, el
Fuente: Equipo de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.
sonido de la televisión analógica también se emite por medio de FM.

Amplia-FM o W-FM (siglas en inglés wide-FM) es el tipo empleado en la La amplitud de la onda modulada FM se mantiene constante
radiodifusión FM. En la radio de dos vías, se utiliza la banda estrecha o mientras varía la frecuencia, de modo que la información está
contenida en la frecuencia de la onda FM.
N-FM (de la siglas en inglés "Narrow-FM") para ahorrar ancho de banda.

11
3.2 Modulación en amplitud

Onda portadora Onda moduladora

Llamada también amplitud modulada (AM), es una técnica empleada en

las comunicaciones electrónicas y en las emisoras de amplitud modulada.
Son usadas para la transmisión de información por medio de una onda
electromagnética transversal de televisión.
Onda modulada AM
La modulación en amplitud (AM) funciona mediante la variación de la am-
plitud de la señal análoga transmitida originalmente.

En la figura 6, se observa que la onda modulada en AM varia la amplitud,

la frecuencia es la misma.

Figura 6. Onda modulación AM

Fuente: Equipo de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.

12
 V
3.3 Modulación en fase

Llamada también fase modulada (PM), se diferencia porque la fase de la

onda portadora fluctúa en forma directamente proporcional según la señal T FM: mayor amplitud =
modulante. mayor frecuencia
V
No es muy utilizada porque para su implementación se requieren equipos
complejos y costosos que los empleados en la frecuencia modulada. La PM: mayor pendinete =
señal no se podría interpretar correctamente por no tener claro si la fase mayor frecuencia
T
de la señal es de 0º o 180º.

Figura 7. Onda modulación PM

Fuente: Equipo de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.

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Referencias bibliográficas Figuras

Ayuda. (Sin fecha). Introduccion a las Telecomunicaciones. Recuperado
el 18 de abril de 2017, en http://ayudaelectronica.com/introduccion-tele-
comunicaciones-1/
León W. Couch. (2008). Sistemas de comunicación digitales y analógi-
cos. Prentice Hall México, séptima edición. Pag 8-9
Tecnológico Nacional de México. (Sin fecha). Modulación. Recuperado el
30 de abril de 2017, en http://dsc.itpn.mx/recursosisc/5semestre/funda-
mentosdetelecomunicaciones/Unidad%20III.pdf
Univeridad Autonoma de Madrid. (2015). Comunicaciones analógicas.
Recuperado el 18 de abril de 2017, en http://arantxa.ii.uam.es/~tco/Docu-
mentacion/Tema_III_1_Introduccion_Modulaciones_Analogicas_ver0.pdf
Universidad Tecnológica Nacional. (2008). Apunte de Electrónica Aplica-
da III. Recuperado el 18 de abril de 2017, en http://www.profesores.-
frc.utn.edu.ar/electronica/ElectronicaAplicadaIII/Aplicada/Cap0
IntroduccionalasTelec.pdf
Figura 1. Sistema de comunicaciones. Fuente: Equipo de Adecuación
Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.
Figura 2. Representación sistema comunicaciones. Fuente: Equipo
de Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda.
Figura 3. Sistemas de comunicación analógica. Fuente: Equipo de
Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.
Figura 4. Amplificador de radiofrecuencia. Fuente: Directindustry.
(Sin fecha). Recuperado el 18 de abril de 2017, en http://img.directindus-
try.com/images_di/photo-g/68783-2757891.jpg
Figura 5. Onda modulación FM. Fuente: Equipo de Adecuación Gráfica
y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.
Figura 6. Onda modulación AM. Fuente: Equipo de Adecuación Gráfica
y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.

Universidad Tecnológica Nacional. (Sin fecha). Receptores de RF. Recu-

Figura 7. Onda modulación PM. Fuente: Equipo de Adecuación Gráfica
perado el 18 de abril de 2017, en http://www1.frm.utn.edu.ar/mwg-inter-
y Didáctica de Recursos Educativos. Risaralda. 2017.
nal/de5fs23hu73ds/progress?id=xT28sgHfsHpivNEpKMDy3RHtVIrGAO
olqbdcqDIgjRE

14
Control del documento
Nombre del documento: Material de formación: Componentes.

Nombre del programa de formación: Comunicaciones Analógicas.

Versión: 1

Nombre Cargo Fecha

Fabio Enrique Experto temático asignado al Equipo de Ade-

Elaboró cuación Gráfica y Didáctica de Recursos Edu- Mayo 2017
Combariza
cativos - SENA Regional Risaralda.

Primera Juliana García Asesora pedagógica del Equipo de

revisión Cardona Adecuación Gráfica y Didáctica de Recursos Mayo 2017
Educativos – SENA Regional Risaralda.

Guionista del Equipo de Adecuación Gráfica y

Segunda Sandra Milena Didáctica de Recursos Educativos - SENA Re- Mayo 2017
revisión Henao Melchor gional Risaralda.

Andrés Felipe Líder del del Equipo de Adecuación Gráfica y

Aprobó Valencia Pimienta Didáctica de Recursos Educativos - SENA Re- Mayo 2017
gional Risaralda.

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ATRIBUCIÓN,
NO COMERCIAL,
COMPARTIR IGUAL.
Este material puede ser distribuido, copiado
y exhibido por terceros si se muestra en los
créditos. No se puede obtener ningún bene-
ficio comercial y las obras derivadas tienen
que estar bajo los mismos términos de li-
cencia que el trabajo original.

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