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INSTITUCION EDUCATIVA
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura Ciencias Naturales y educación Ambiental- BIOLOGÍA
Docente: LUIS RAMÓN IBARRA VELASQUEZ
Periodo: 2 Fecha de Agosto -2020 Tiemp 2-4 Guía No. GUIA 4 ACT SEM. 4 y
elaboración : o: semanas 5
Titulo EVOLUCIÓN. ¿Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio? ¿Cómo cambian las
especies en el tiempo?
Estudiante Jose David Gutierrez Becerra Grad IX Curso 90 1
: o: :
IDEAS PREVIAS
1. Con base al video anterior y el siguiente documento de Colombia aprende desarrollar la siguiente
ACTIVIDAD No 1.
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_9/S/men
u_S_G09_U01_L02/index.html
ACTIVIDAD No 1. La historia del término evolución
Desarrolle el siguiente cuadro. REFERENTE HISTORICO. (Imprima solo el cuadro en hojas tamaño
oficio, en forma horizontal y desarróllelo en computar.
APORTES A LA HISTORIA DEL
NOMBRE DEL CIENTIFICO.
LUGAR Y EPOCA TÉRMINO EVOLUCIÓN. (Enunciar
(Con Imágenes)
y explicar su teoría)
1. ARISTÓTELES Y PLATÓN Filósofo y científico nacido en En el siglo XVI Se hablaba del
la ciudad de Estagira, al norte pensamiento platónico-aristotélico.
de Antigua Grecia. Autores de la teoría de la Fijacion de
384 a.C. Calcis, 322 a.C. falleció las especies (de Aristóteles) Ellos
a los 62 años creían que un ser supremo había
creado a cada especie de forma
independiente en el principio de los
tiempos, y que cada especie entonces
permaneció exactamente desde el
principio hasta el presente.
Platón, el padre de la filosofía
occidental.
3. CARL VONN Linneo nació en la región rural Carl von Linneo fue un naturalista
LINNEO de Råshult, al sur de Suecia. sueco que desarrolló la nomenclatura
Durante las décadas de 1740, biónica para clasificar y organizar los
1750 y 1760 realizó varias animales y las plantas.
expediciones a través de Suecia En 1735 publicó su Sistema natural
para recolectar y clasificar (Sistema natural), el primero de una
plantas, animales y minerales, y serie de trabajos en los que presentó su
publicó varios volúmenes sobre nueva propuesta taxonómica para los
el tema. reinos animal, vegetal y mineral.
En 1751 Linneo publicó Philosophia
botánica (Filosofía botánica), su obra
más influyente. En ella afirmaba que
era posible crear un sistema natural de
clasificación a partir de la creación
divina, original e inmutable, de todas las
especies. Demostró la reproducción
sexual de las plantas y dio su nombre
actual a las partes de la flor.
Fecha: 11-05-2020
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12. GODFREY H. HARDY Nacimiento : 7 de febrero de Publicó numerosos artículos, en los que
1877, Cranleigh, Reino Unido destacó como un riguroso analista en
Fallecimiento : 1 de diciembre cuestiones como la convergencia de
de 1947, Cambridge, Reino series numéricas y el cálculo integral.
Unido Escribió A Course Of pure
mathematics (1908), la primera obra
británica en la que se tratan los
conceptos de función, número y límite
entre otros, adaptados a un público no
graduado, que influyeron grandemente
en la enseñanza de las matemáticas en
la universidad. En 1910 fue elegido
miembro honorífico de la Royal Society,
institución que lo galardonó con su
Medalla en 1920, además de
concederle las medallas Sylvester
(1940) y Copley (1947). Entre sus
amistades figuraron destacados
miembros del londinense «grupo de
Bloomsbury», como Los Filósofos
George Edward Moore Y Bertrand
Russell y el economista John Maynard
Keynes.
ACTIVIDAD No 2. Con base al video 1.complete el siguiente cuadro. DESCRIPCION DE FOSILES. en forma
horizontal)
2. ¿Por qué consideras que el registro fósil contribuye a explicar la evolución de las especies?
Los fósiles nos ayudan a conocer cuáles fueron los seres que existieron en el pasado y desparecieron y
cuales aún encontramos en la actualidad; también podemos conocer cuál era su morfología, su modo de vida
y su distribución, y de esta manera contribuyen a formar los linajes evolutivos.
La información que brinda el registro fósil también ayuda a analizar los factores ecológicos que rigen la
distribución de los seres vivos y hace posible establecer los paleo ambientes en que se depositaron.
El estudio de los fósiles es muy importante para la Geología (ciencia que se encarga del estudio de la tierra)
ya que estos restos son muy importantes como medio de identificación de las rocas en que se encuentran el
carbón y el petróleo, además que contribuyen a establecer sus edades relativas.
La asociación de los estratos y los fósiles surge porque las rocas o sedimentos que forman el
suelo están apiladas en capas que contienen fósiles. Los fósiles más antiguos se encuentran
en las capas más profundas y los más jóvenes o recientes, cerca de la superficie. Es como si
las capas de roca representaran una línea del tiempo vertical.
En el fondo no hay fósiles de animales o plantas modernos, sino que todos ya se han
extinguido. Por el contrario, más cerca de la superficie hay peces, anfibios y reptiles, luego
mamíferos y aves, y finalmente mamíferos modernos incluyendo humanos.
Fecha: 11-05-2020
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Salamandra
Topo marsupial
Mono araña
Cuatro extremidades
A.R/
a) R/:En algunas libélulas y los colibries tienen en común su vuelo hacia atrás, además de sus alas.
b) R/: Su cuerpo exoesqueleto
c) .R/:El grupo A, además tiene su cuerpo exoesqueleto por ejemplo sus alas
d) R/: Que son animales que tienen exoesqueleto a excepción del colibrí que todos vuelan a excepción del colibri
3,
Polifiletico Parafiletico
Monofiletico
4
4. 1
7
2
3
5
6