CHIQUITINES DEL MIRADOR

R.E.I. 00308
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO
PRIMER PERIODO AÑO 2019

Alumno: MARÍA JOSÉ ARIAS BOJACA. Nivel: JARDIN A

                                                               

DIMENSIÓN CORPORAL
Sus movimientos y su coordinación viso-manual es correcta.

Maneja la pinza correctamente.

Maneja el equilibrio saltando en un solo pie correctamente.

DIMENSIÓN COGNITIVA
Asocia cantidad y número.

Reconoce los números del 1 al 8.

Reconoce las vocales.

Reconoce y copia su nombre acertadamente.

                                                               

DIMENSIÓN SOCIAL

Demuestra agrado al asistir al jardín infantil.

Tiene amigos especiales.

Comparte juego con sus pares y puede divertirse sola.

Sabe cuántos años tiene.

Expresa y verbaliza sus sentimientos.

                                                               

DIMENSIÓN ARTISTICA

Sigue ritmos.

Le gusta cantar y bailar.

Le gusta el trabajo con diferentes materiales de artes
plásticas.

                                                               

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

Resuelve conflictos mediante el diálogo

 Cuenta sucesos de su vida claramente.

Se comunica de forma correcta, con fluidez,

desarrollando su expresión verbal.

                                                               

INGLÉS

Se interesa en aprender palabras nuevas.

Reconoce los saludos básicos del idioma extranjero

Aprende canciones en inglés mejorando su pronunciación.

Identifica los colores en el idioma extranjeros y los nombra.

 
                                                             

PADRES

Hace acompañamiento en casa para la realización de tareas y

actividades propuestas.
Envían los materiales necesarios el día requerido para que

su hija participe activamente en la clase.

Observaciones:
Felicitaciones por el acompañamiento y apoyo desde casa.
 
Eres una niña excelente, ¡felicitaciones!
 

     
Nidia C. Garzón Directora Diana María Gutiérrez Gómez

CHIQUITINES DEL MIRADOR

R.E.I. 00308
 INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO
PRIMER PERIODO AÑO 2019

Alumno: GABRIELA LÓPEZ ORTIZ. Nivel: JARDIN A

                                                               

DIMENSIÓN CORPORAL
Sus movimientos y su coordinación viso-manual es correcta.

Maneja la pinza correctamente.

Maneja el equilibrio saltando en un solo pie correctamente.

DIMENSIÓN COGNITIVA
Asocia cantidad y número.

Reconoce los números del 1 al 5.

Se encuentra en proceso de reconocer las vocales de forma

individual y en el texto.

Reconoce e intenta copiar su nombre acertadamente.

                                                               

DIMENSIÓN SOCIAL

Demuestra agrado al asistir al jardín infantil.

Tiene amigos especiales.

Comparte juego con sus pares y puede divertirse sola.

Sabe cuántos años tiene.

Expresa y verbaliza sus sentimientos.

                                                               

DIMENSIÓN ARTISTICA

Sigue ritmos.

Le gusta cantar y bailar.

Le gusta el trabajo con diferentes materiales de artes
plásticas.

                                                               

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

Resuelve conflictos mediante el diálogo

Cuenta sucesos de su vida claramente.

 Se comunica de forma correcta, con fluidez,

desarrollando su expresión verbal.

                                                               

INGLÉS

Se interesa en aprender palabras nuevas.

Reconoce los saludos básicos del idioma extranjero

Aprende canciones en inglés mejorando su pronunciación.

Identifica los colores en el idioma extranjeros y los nombra.

 
                                                             

PADRES

Hacen acompañamiento en casa para la realización de tareas y

actividades propuestas.
Envían los materiales necesarios el día requerido para que

su hija participe activamente en la clase.

Observaciones:
Felicitaciones por el acompañamiento y apoyo desde casa.
 
Reforzar en casa reconocimiento de números hasta 10 y vocales.
 

     
Nidia C. Garzón Directora Diana María Gutiérrez Gómez

CHIQUITINES DEL MIRADOR

R.E.I. 00308
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO
PRIMER PERIODO AÑO 2019
Alumno: LINDA SAMARA CADAVID VILLANUEVA. Nivel: JARDIN A
                                                               

DIMENSIÓN CORPORAL
Sus movimientos y su coordinación viso-manual es correcta.

Maneja la pinza correctamente.

Maneja el equilibrio saltando en un solo pie correctamente.

DIMENSIÓN COGNITIVA
Se encuentra en proceso de asociar cantidad y número.

Se encuentra en proceso de reconocer los números del 1 al 10.

Se encuentra en proceso de reconocer las vocales de forma

individual y en el texto.

Reconoce su nombre sin lograr copiarlo acertadamente.

                                                               

DIMENSIÓN SOCIAL

Demuestra agrado al asistir al jardín infantil.

Tiene amigos especiales.

Comparte juego con sus pares y puede divertirse sola.

Sabe cuántos años tiene.

Expresa y verbaliza sus sentimientos.

                                                               

DIMENSIÓN ARTISTICA

Sigue ritmos.

Le gusta cantar y bailar.

Le gusta el trabajo con diferentes materiales de artes plásticas.

                                                               

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

Resuelve conflictos mediante el diálogo

Cuenta sucesos de su vida claramente.

Se comunica de forma correcta, con fluidez,

desarrollando su expresión verbal.

                                                               

INGLÉS

Se interesa en aprender palabras nuevas.

Reconoce los saludos básicos del idioma extranjero

Aprende canciones en inglés mejorando su pronunciación.

Identifica los colores en el idioma extranjeros y los nombra.

 
                                                             

PADRES

Mejorar acompañamiento en casa para la realización de tareas y

actividades propuestas.
Enviar los materiales necesarios el día requerido para que

su hija participe activamente en la clase.

Observaciones:
Reforzar en casa reconocimiento de números hasta 10 y vocales.

     
Nidia C. Garzón Directora Diana María Gutiérrez Gómez

CHIQUITINES DEL MIRADOR

R.E.I. 00308
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO
PRIMER PERIODO AÑO 2019

Alumno: PABLO JOSÉ SARMIENTO SASTOQUE. Nivel: JARDIN A

                                                               

DIMENSIÓN CORPORAL
Sus movimientos y su coordinación viso-manual es inadecuada
 para su edad. Realiza trazos sin intencionalidad.

Maneja la pinza correctamente.

Maneja el equilibrio saltando en un solo pie correctamente.

DIMENSIÓN COGNITIVA
Se encuentra en proceso de asociar cantidad y número.

Se encuentra en proceso de reconocer los números del 1 al 10.

Se encuentra en proceso de reconocer las vocales de forma

individual y en el texto.

Reconoce su nombre sin lograr copiarlo acertadamente.

                                                               

DIMENSIÓN SOCIAL

Demuestra agrado al asistir al jardín infantil.

Tiene amigos especiales.

Comparte juego con sus pares y puede divertirse sola.

Sabe cuántos años tiene.
Necesita ayuda directa y permanente para realizar actividades.
Demuestra sus sentimientos con el llanto.

                                                               

DIMENSIÓN ARTISTICA

Intenta seguir ritmos.

Le gusta cantar y bailar.

Le gusta el trabajo con diferentes materiales de artes plásticas.

                                                               

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

Se comunica expresando casi siempre frases de dos palabras.

Coopera en juegos de grupo.

                                                               
 INGLÉS

Se interesa en aprender palabras nuevas.

Reconoce los saludos básicos del idioma extranjero

Identifica los colores en el idioma extranjeros e intenta

nombrarlos.

 
                                                             

PADRES

Mejorar acompañamiento en casa para la realización de tareas y

actividades propuestas.

Observaciones:
Reforzar en casa reconocimiento de números hasta 10 y vocales.

     
Nidia C. Garzón Directora Diana María Gutiérrez Gómez