EMPODERAMIENTO Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA – RETO

A LA U
MODULO: COMPETENCIAS SOCIO – OCUPACIONALES (HABILIDADES
BLANDAS)
TALLER SEXO- GENERO Y ROL LABORAL.
FICHA DEL PARTICIPANTE
NOMBRE
COMPLETO________________________________________________________
Para alcanzar el autoconocimiento el ser humano debe hacer un análisis
consciente desde tres perspectivas o relaciones, consigo mismo, con la familia y
el grupo de pares más cercanos (amigos)

SEXO – GENERO Y ROL LABORAL.

OBJETIVO: Identificar creencias de género estereotipadas en profesiones y

oficios.

ACTIVIDAD 1 : DECISIONES VOCACIONALES.

CURSO
GENERO

“ Patricia quiere estudiar ingeniería en minas, pero su padre le dice que mejor
estudie enfermería porque los ingenieros en minas estan expuestos a muchos
riesgos y que ésta carrera no la etudian mujeres debido a que se debe trabajar
varios días fuera de casa”

Marca con una X la carrera que le aconsejarías a Patricia estudiar.

Ingenieria ___ Enfermeria ___

Explica porque le aconsejarías a Patricia estudiar ingeniería o enfermería.

Argumenta tu elección.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Existen diferencias en los roles labores que asumen hombres y mujeres? Cuales
son?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________

ACTIVIDAD 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES

Teniendo en cuenta que la perspectiva sociocultural se refiere a los pensamientos

o ideas comunes que hacen parte de la cotidianidad Partiendo de la siguiente
imagen realiza los siguientes puntos:

1. Mencione atributos, cualidades, características de cada uno desde su

perspectiva sociocultural

2. Describa rol de cada uno en la sociedad.

3. Mensaje, gafiti, frase de cual es su postura frente a cada genero. ( puedes

escribirlos al lado o frente de cada imagen).
Imagen tomada de : https://es.dreamstime.com/foto-de-archivo-diferencia-de-g
%C3%A9nero-image3986200