TALLER

SABER:
1. Representa gráficamente cada relación y determina cuáles de ellas son funciones y
cuáles no. Justifica la respuesta.

A)
B)

2. Representa verbalmente, en la tabla de valores y gráficamente las siguientes

funciones.
A.

B.
C.
D.

E.
3. Analiza las gráficas de las funciones y determina el dominio y el rango de cada una.

Dominio: [-1, + ∞) Dominio: R

Rango: [-6, + ∞) Rango: [-2, ∞)

4. Decide cuáles de las siguientes funciones son inyectivas. Justifica tu respuesta.

 Justifica: B y C
Por que cada elemento del conjunto Y tiene un unico elemento del conjunto inicial X al
que le corresponde; en este caso, la recta paralela al eje X corta la misma, como máximo,
en un punto.

HACER
5. Realiza el ejercicio #1 de la página 47 del texto guía activamente 10°.
6. Realiza el ejercicio #2 de la página 47 del texto guía activamente 10°.
7. Realiza el ejercicio #1 de la página 53 del texto guía activamente 10°
8. Realiza el ejercicio #6 de la página 54 del texto guía activamente 10°.

SER:

Los juegos pirotécnicos

El origen de los juegos pirotécnicos está relacionado con el origen de la pólvora. La pólvora fue
inventada en China mientras se intentaba crear una poción para la inmortalidad. Posteriormente
fue empleada por las fuerzas militares chinas quienes usaban armas basadas en pólvora.
La pólvora tiene numerosas aplicaciones. Una de ellas es la pirotecnia lo que comúnmente se
conoce como juegos pirotécnicos. En la actualidad los juegos pirotécnicos se han convertido
en un espectáculo propio de algunas celebraciones como navidad o año nuevo.
La expresión que describe la altura que alcanza un cohete de juegos artificiales que se lanza
hacia arriba es

en donde v 0es la velocidad inicial en m/s, t es el tiempo en segundos, g es la aceleración (

g=9,8 m/s 2) y h0 es la altura inicial del objeto en el momento en el que es lanzado.

Un cohete de juegos pirotécnicos es lanzado desde una superficie ubicada a 1,5 m del suelo, a
una velocidad inicial de 39,5 m/s.

9. Encuentra la altura máxima que alcanza el cohete.

R//=

10. Si el cohete está programado para explotar a los 3 segundos y medio de haber sido
lanzado. ¿A qué altura explota?
R//=