Secretaría de Educación

GUERRERO

PLANEACIÓN
DIDÁCTICA
CONTEXTUALIZADA

www.ciap.edu.mx
Desarrollo, aprendizaje y contexto educativo en el origen de la enseñanza
 20.
TECNOLÓGIA
INFORMACIÓN
18.
SEGURIDAD
JURÍDICA
19.
MIGRANTES
2. PRIORIDAD

17. 1. VIDA
INTIMIDAD
00
16.
ASOCIACIÓN
REUNIÓN

15.
3. IDENTIDAD
PARTICIPACIÓN DERECHOS
DE LOS NIÑOS

4. FAMILIA

14. EXPRESIÓN 5. IGUALDAD

INFORMACIÓN
13. LIBRE
CONVICCIÓN

6. NO
DISCRIMINACIÓN
7. BIENESTAR
11.
EDUCACIÓN 9. SALUD
12. DESCANSO Y
ESPARCIMIENTO

8. NO
Dominio 1
10. INCLUSIÓN
DISCAPACIDAD VIOLENCIA

LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES, DOF. 4 DE DICIEMBRE DE 2014
Articulo 3°
Constitucional
Piedra angular de la Política Educativa en México

DOMINIO
1
Bases Reflexivas, éticas
y legales de la
Educación en México

Reforma 15 de mayo de 2019

Alta Dirección y Docencia Educativa, Centro de Innovación del Asesoramien

Artículo 3° Constitucional, Reformas del
15 de mayo de 2019

Fracción III, se deroga

Dominio 1
Articulo 3°
Constitucional
Piedra angular de la Política Educativa en México

DOMINIO
1
Bases Reflexivas, éticas
y legales de la
Educación en México

Reforma 15 de mayo de 2019

Alta Dirección y Docencia Educativa, Centro de Innovación del Asesoramien

 MAYO

15
2019

!!! OBLIGATORIEDAD DE LOS PADRES

QUE LOS HIJOS ASISTAN A LA ESCUELA
EN SU CASO LA EDUCACIÓN MILITAR, PARTICIPAR
EN EL PROGRESO Y BIENESTAR DEL ALUMNO
Art. 31 y 73
Materia Educativa
CONSTITUCIONAL
ART 31
ESTABLECER EL SISTEMA
PARA LA CARRERA DE LAS
MAESTRAS Y LOS MAESTROS
POMOCIÓN Y REGULACIÓN DE
LA INVERSIÓN, LEGISLACIÓN
TECNOLÓGICA…

ART 73
Dominio 1

DECRETO por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de los artículos 3o., 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia educativa. 15-05-2019
 Dominio 1
Raíces de la enseñanza reflexiva, Lawrance E. Associates p. 8-18
 D.A.R 32006090511442300-01
TITULAR: SABR 700410 FJ5

Dominio 1

Pizarro, Fina (1999). “Falacias en nombre de la ciencia”, en Aprender a Razonar, México, Pongan de México Editores, 1997, pp.123-133
Dominio 1
D.A.R 32006090511442300-01
TITULAR: SABR 700410 FJ5

Dominio 1
 ,

Dominio 1

García Cedillo, Ismael et al. (2000). "De la discapacidad a las necesidades educativas especiales", en La integración educativa en el aula. Principios, finalidades y estrategias, México, SEP, pp.45-52
 ¿Porqué escuelas especiales?
Si no hay mundos especiales…

Hay un sólo mundo para todos Dominio 1

 Dominio 1

Guia para la educación inclusiva, Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares. Adaptación de la 3ª edición revisada del Index for Inclusion) Marzo,2015
D.A.R 32006090511442300-01
TITULAR: SABR 700410 FJ5

Dominio 1
 D.A.R 32006090511442300-01
TITULAR: SABR 700410 FJ5

Dominio 1