Instituto Superior de Educación Rural – ISER

“Formamos profesionales de calidad para el desarrollo social

PRÁCTICA 0: MEDICIONES Y ERRORES
humano”

Calle 8 # 8-155 Barrio Chapinero

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CANTIDA NOMBRE OBSERVACIO
D 1 Metro de Hule humano” TraerlaNES una esfera
1 Metro metálico con diámetros
1 Regla acrílica entre 3 y 7 cm
1 Calibrador
1 Cronometro
1 Cilindro acrílico hueco
1 Prismas rectangular de madera
1 Esfera con cuerda
1 Cilindro de aluminio
1 Esfera de cristal, hierro, o icopor
1 Nuez doble
1 Tornillo de mesa con varilla
4. MARCO TEÓRICO
Una medición cualquiera x es el resultado de una operación humana de observación mediante la cual se compara una magnitud
con otra que se toma como patrón de referencia.
Las fuentes de incertidumbre Δx en el uso y manipulación de los instrumentos de medida en el laboratorio, son
responsabilidad de las personas que trabajan con ellos y pueden deberse a los siguientes factores: La naturaleza de la magnitud
que se mide, El instrumento de medición, El observador, Las condiciones externas. Por eso, es importante conocer algunos
conceptos relacionados con los aparatos y la calidad de las medidas que con ellos se efectúan.

En consecuencia, toda medición es una aproximación al valor real y por lo tanto siempre tendrá asociada una incertidumbre o
error. Los errores o incertidumbres se clasifican en de escala, aleatorios y sistemáticos. Las que se pueden realizar sobre un
objeto de estudio pueden ser directas e mediciones indirectas.
El proceso para determinar la incertidumbre o error mediante métodos estadístico si realizamos x1, x2, x3,... xn veces la medida
directa de una magnitud x, los diferentes valores se agruparán alrededor de un cierto valor promedio x̄ que nosotros vamos a
denominar como “mejor valor” en una sola determinación, y aún dos, que den casualmente el mismo valor no son garantía de
una buena medida. Por ello deben realizarse, como mínimo de 5 a 10 medidas de cada magnitud x.
El promedio x̄ de una muestra o conjunto de mediciones x1, x2, x3 ,⋅ ⋅ ⋅⋅, x n está dado por
X 1+ X 2 +..+ X n ∑ X i
X́ = = (1)
n n
Donde el error
εi asociado a cada una de las medidas respecto del valor promedio es:
ε i =x i− x̄ (2)
ε2
y que la incertidumbre absoluta o error absoluto Δx asociado a cada uno de los errores i sobre el número total de
mediciones (N) viene dado:
ε 21 +ε 22 +.. .+ε 2N
Δx =
√ N (3)
El resultado de la medida de la magnitud más precisa del valor medido de x se escribe de la forma:
Valor medido de x= x̄±Δx (Unidades) (4)
Que representa un intervalo seguro donde estarán cada una de las mediciones.
x̄− Δx ≤x≤ x̄+ Δx (5)

Se define incertidumbre relativa o error relativo

εr el cociente entre el la incertidumbre absoluta y la media de todas las
Δx
εr =
medidas: x̄ (6)

La incertidumbre relativa porcentual o error relativo porcentual ε % , equivale al error relativo

multiplicado por 100%

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Δx
ε %=(ε)100 %=( humano”
)100 %
x̄ (7)
Si conocemos un valor M de una medida, o el valor teórico predicho por un modelo o formula, podemos evaluar la exactitud de
nuestra medida, la medida será exacta si el valor aceptado o teórico está dentro del intervalo de la medida. En otras palabras
diremos que nuestra medida es exacta si el error relativo con respecto al valor aceptado es menor que la incertidumbre relativa de
la medida, donde el error relativo está definido a través de:
M teorica−M Experimental
Er = | M Experimental | (8)

También hablaremos de diferencia porcentual que simplemente corresponde al error relativo expresado de forma porcentual.
M teorica−M Experimental
Er = | M Experimental |
x 100 % (9)

Tenga en cuenta que el símbolo de valor absoluto nos indica que el error relativo siempre es positivo

Fig. 1. Calibrador Vernier

El calibrador / Pie de Rey / Nonio / Vernier es Instrumento que consta de dos piezas que pueden desplazarse y permite medir
longitudes de hasta 12cm. con una precisión de 1/20m, Una de las piezas consta de una escala con divisiones de milímetros y la
otra posee un nonio, esto es, una escala con diecinueve divisiones, de cero a nueve y medio, que permite aumentar la precisión
de la medida. Al medir una longitud ajustamos la separación de las piezas del calibrador a dicha longitud. Identifiquemos sus
partes, fig. 1: 1. Mordazas para medidas externas. 2. Mordazas para medidas internas. 3. Varilla para medida de
profundidades. 4. Escala con divisiones en centímetros y milímetros. 5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de
pulgada. 6. Nonio para la lectura de las fracciones de milímet2ros en que esté dividido. 7. Nonio para la lectura de las
fracciones de pulgada en que esté dividido. 8. Botón de deslizamiento y freno.

Fig. 2. Tornillo Micrométrico

El Palmer / Micrómetro / Tornillo Micrométrico es Instrumento que permite hallar tamaños externos de objetos hasta de 5cm.
con una precisión de centésimas de mm. Consta de un tornillo que se desplaza con respecto a una armadura con dos escalas una
longitudinal que marca el desplazamiento con precisión de 0.5mm que corresponde a una vuelta completa del tornillo; y otra
angular que mide fracciones de 1/50 de vuelta, esto es, un centésimo de mm. Identifiquemos sus partes, fig. 2: 1. Tope fijo. 2.
Tuerca fija en forma de Herradura. 3. Tornillo micrométrico. 4. Cilindro graduado. 5. Tambor circular (o limbo)
graduado.

5. TALLER.
5.1. Defina que son las cifras significativas y de ejemplos.
5.2. Defina las clases de errores existen.
5.3. ¿Cuándo una medida es precisa, y Cuándo es exacta?
5.4. ¿Qué diferencia hay entre equivocación y error de medición?
5.5. Consultar las fórmulas para hallar áreas, volúmenes en cilindros, esferas y prismas rectangulares.
5.6. Definir cada una de las leyes del péndulo.

Trabajar con la simulación del péndulo https://phet.colorado.edu/es/simulation/pendulum-lab , activar los botones de la regla,
periodo y seleccionar trabajar con un solo péndulo, usar las longitudes y masas indicadas en la tabla. Trabajar con la gravedad
de la tierra. Para que el péndulo inicie el movimiento desplazarlos haciendo clic sobre el hacia la derecha o izquierda de modo
que forme un ángulo de que 900 con la vertical, trabajar con este ángulo manteniéndolo fijo para cada proceso.

Una vez abierta la simulación contestar las siguientes preguntas.

Proces Longitud (m) Masa (kg) Angulo0 Periodo (s)
o

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0,5 0,3
1 0,5 humano”
0,6
0,5 0,9
0,6 0,7
2 0,7 0,7
0,8 0,7
5.7. ¿Registrar la medida del periodo de oscilación de cada péndulo para las características dadas?
5.8. ¿Qué se observa en el periodo de oscilación de péndulo al variar tres veces masa y se dejar la longitud constante?
5.9. ¿Qué se observa en el periodo si de varia tres veces la longitud y se deja la masa constante?
5.10. Que se puede concluir de las observaciones registradas en la tabla.

6. PROCEDIMIENTO
Primera parte: Incertidumbre en el tiempo de oscilación de un péndulo de hilo.
6.1. Fije el hilo a la esfera con tornillo y elabore el montaje indicado en la figura 3.
6.2. Mida una longitud del hilo L desde la parte superior donde se encuentra sujeto al
soporte hasta la mitad de la esfera. Registre el dato en la tabla 1.(Tenga en cuenta que esta
medida debe estar entre 60 cm y 120 cm)
6.3. Desplace la plomada de la posición de equilibrio con la vertical y déjela oscilar
libremente ocho veces.
6.4. Mida el tiempo de 8 oscilaciones del péndulo, halle la media para cada oscilación.
Registre el resultado de los datos en la tabla1 como t1.
6.4.1. Repetir el proceso 10 veces hasta completar t2, t3,.., t10.

Segunda parte: Incertidumbre en las medidas de longitud.

6.5 Mida el ancho y largo del mesón de laboratorio utilizando el metro, la regla y el metro de hule. Realizar las conversiones a la
unidad indicada y registrar las medidas en la tabla 2.

Tercera parte: Incertidumbre en las medidas de volumen.

6.6. Mida el diámetro de una esfera con el calibrador y Luego con la regla. Registre el resultado en la tabla 3.
6.7. Mida el largo, ancho y alto del prisma de madera primero con el calibrador y luego con el metro de hule.
6.8. Mida con el calibrador y la regla en el cilindro de acrílico el radio interior, radio exterior, alojamientos o profundidades.
Registre los resultados en la tabla 3.
6.9 Mida el radio y el alto del cilindro de aluminio con el calibrador y la regla, registre los datos en la tabla 3.
PARA COMPLETAR LA INFORMACIÓN DE CADA TABLA CONTINUAR CON EL CUESTIONARIO.
Los resultados de cada proceso del cuestionario se anexan al final de la guía después de las tablas de datos.
7. CUESTIONARIO
7.1. Calcule el valor promedio de los diez tiempos registrados de las oscilaciones del péndulo con la ayuda de la ecuación (1).
Registre el resultado en la tabla 1.
7.2. Calcule el error de cada uno de los tiempos respecto del valor promedio del tiempo de oscilación del péndulo con la
ecuación (2). Registre el resultado los datos en la tabla1.
7.3. Calcule el error absoluto o incertidumbre absoluta de los tiempos de oscilación del péndulo utilice la ecuación (3). Registre
el resultado los datos en la tabla1.
7.4. Halle la mejor medida para el periodo de oscilación experimental (T Exp) del péndulo con la ecuación (4) y (5). Regístrelo
en la tabla 1.
7.5. Halle el periodo de oscilación teórico (T teo) para el péndulo con la ecuación de la gráfica de la ley del péndulo. Regístrelo en
la tabla 1.
7.6. Halle el error relativo y relativo porcentual entre la incertidumbre y la media del periodo de oscilación del péndulo con
ayuda de la ecuación (8) y (9).
7.7. Halle el error relativo porcentual entre el periodo calculado con la ley del péndulo de la figura ( 3) y el periodo
experimental promedio ( TExp ±), utilizar la ecuación (9).
7.8. Calcular el área de la mesa con los resultados de las medidas realizadas con el metro metálico, la regla y el metro de hule.
Registre los datos obtenidos en la tabla 2.
7.9. Halle el error relativo y relativo porcentual con ayuda de la ecuación (8) y (9) entre las medidas del área tomada con metro
metálico y el de hule.
7.10. Halle el error relativo y relativo porcentual con ayuda de la ecuación (8) y (9) entre las medidas del área la medida tomada
con metro metálico y la regla de plástico.
Con ayuda de fórmulas geométricas se debe hallar el volumen de los cuerpos analizados.

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7.11. Con los datos tomados de la esfera, halle el radio de esfera y regístrelo en la tabla 3.
7.12. Halle el error relativo y relativo porcentual en la medida humano”
del volumen de la esfera 1, tomada con la regla sobre el
obtenido con el calibrador, utilice la ecuación (8) y (9). Cual medida es la más correcta.
7.14. Halle el error relativo y relativo porcentual en la medida del volumen del prisma, tomada con el metro de hule sobre el
obtenido con el calibrador, utilice la ecuación (8) y (9).
7.15. En el cilindro acrílico calcule el error relativo porcentual en la medida del volumen V1 y V2 tomada con el calibrador
sobre el tomado con la regla, utilice la ecuación (9).
7.16. En el cilindro de aluminio calcule el error relativo porcentual en la medida del volumen tomada con el calibrador sobre
el tomado con la regla, utilice la ecuación (9).

8. ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS.

8.1. Escriba cuales son las principales fuentes de error entre:
 El periodo calculado experimentalmente y por formula.
 Los resultados de las áreas calculados con los diferentes instrumentos de medida.
 Los resultados de volúmenes calculados con los diferentes instrumentos de medida.
8.2. ¿De los tipos de errores que Ud. Conoce, cuales pueden eliminarse y cuáles no, y de qué forma en cada proceso?.

9. CONCLUSIONES
Las conclusiones deben estar de acuerdo con los resultados obtenidos en cada tabla de datos.

10. BIBLIOGRAFÍA.
Laboratorios ENOSA, M.A-2-MECANICA. Unesco.1968. España.
Serway R (1997). Física, Vol. I Cuarta Edición. Editorial McGraw Hill Interamericana: México
Tippler, P (1985). Física, Vol. I. segunda edición. Editorial Reverte: España.
Sears, Z. Young y Fredman (1996) Física Universitaria, Vol. I Novena Edición. Editorial Addison Wesley Longman: México.
Resnick, R. Halliday, D y Krane K. (2000). Física Vol. I, Cuarta Edición. Compañía Editorial continental.
Física Recreativa. http:/www.fisicarecreativa.com.
https://phet.colorado.edu/es simulaciones de física.

10. ANEXOS.
Tablas, graficas, otros.

Edito: M.S.c. NELSON ANTONIO GALVIS JAIMES

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Tabla1. Incertidumbre en el tiempo de oscilación de un péndulo
humano”
Longitud(m) L= m

Periodo Teórico L
del péndulo (S)

Tiempos de Oscilación del Péndulo (S)

Teórico =2 π
√ L
g
=¿
2π
√ g =

t1 t2 t3 t4 t5

T6 t7 t8 t9 t10

Tiempo promedio t́ = Seg

Errores (seg¿ε i =t i −t́

Incertidumbre ∆ t (seg)

Periodo Experimental TExp 1(-) Seg TExp 2(+)Seg

T exp=t́ ± ∆ t Seg

Error relativo ER%(-)= ER%(+)=

TABLA 2. Incertidumbre en las medidas de longitud.

DIMENSIÓN ANCHO (m) LARGO (m) ÁREA DE LA MESA (m2)
Regla
Metro de hule
Metro metálico
Error relativo en el área ER ER%
ER ER%

TABLA 3. Incertidumbre en las medidas de volumen

ESFERA Diámetro Cm Radio Cm Circunferencia Cm Volumen Cm3

CALIBRADOR D1= r1= C1= V1=
REGLA D1= r1= C1= V1=
Error en la esfera ER= ER%=
PRISMA DE MADERA Largo Cm Ancho Cm Alto Cm Volumen (Cm3)
CALIBRADOR L1= A1= h1= V1=
METRO DE HULE L1= A1= h1= V1=
Error en el prisma ER= ER%=
CILINDRO Radio interior Radio Exterior Alojamientos/ Volumen Cm3
ACRILICO Cm Cm Profundidades Cm
r1 = r2 = h1= V1=
CALIBRADOR
h2= V2 =
r 1= r2 = h1= V1=
REGLA
h2= V2 =
Error relativo en los V1 ER= ER% =
volumen
V2 ER= ER% =
CILINDRO DE Longitud Cm Volumen Cm3 Er =
ALUMINIO Radio Cm
CALIBRADOR Er%=
REGLA

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