Fundación Educacional Laura Leroux

Liceo Madre Cecilia Lazzeri

Depto. De Matemática
Profesor: Gabriel Nova S.
Profesora PIE: Débora Droguett P.
Programa de Integración Escolar

Actividad Acumulativa 3
Área de triángulos y principio multiplicativo

Nombre: Curso: 7°
Fecha publicación: Fecha entrega:

 Responde las siguientes preguntas de alternativas. Recuerda leer de manera

concentrada cada pregunta y revisar tus respuestas antes de enviar.

1) ¿Cuántos números distintos, de tres cifras, se pueden escribir con los dígitos 4; 5
y 6, sabiendo que no se pueden repetir?

a) 6
b) 9
c) 15
d) 27
2) En una carrera de velocidad participan 9 competidores. ¿De cuántas formas
distintas se pueden definir los tres primeros lugares, sabiendo que no hay
empates?

a) 56
b) 84
c) 168
d) 504
3) La clave de una caja fuerte corresponde a un número de tres dígitos, todos ellos
mayores que 1. ¿Cuántos números distintos podrían ser la clave de la caja fuerte
(los dígitos se pueden repetir)?

a) 90
b) 336
c) 512
d) 720
4) Al lanzar 2 monedas. ¿Cuál es la probabilidad de obtener 2 sellos?

1
a)
4
2
b)
4
3
c)
4
4
d)
4

5) En una bolsa hay 5 chocolates, 3 caramelos y 4 sustancias. ¿Cuál es la

 probabilidad de sacar un caramelo?

5
a) 12
4
b) 12
3
c) 12
1
d) 3

6) El área de un triángulo es 30 cm2. Si la base del triángulo es 10 cm. ¿Cuánto mide

la altura del triángulo?

a) 6 cm
b) 3 cm
c) 2 cm
d) No se puede determinar

7) El triángulo ABC de la figura es equilátero. ¿Cuánto mide la mitad del perímetro?

a) 21 cm2
b) 21 cm.
c) 10,5 cm2
d) 10,5 cm.

8) ¿Cuál de las siguientes alternativas es CORRECTA?

a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) I, II y III.

9) En el siguiente cuadrado. ¿Cuánto mide el área sombreada?

 a) 16 cm2
b) 8 cm2
c) 4 cm2
d) 2 cm2

10)La altura de un triángulo mide el doble de lo que mide su lado correspondiente. Si

el área del triángulo es 25 cm2. ¿Cuál es la medida de la altura mencionada?

a) 1 cm
b) 5 cm
c) 10 cm
d) 20 cm