TALLER INTERVENTORÍA PRIMERA PARTE

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Facultad de Estudios a Distancia - Escuela:

FESAD CIENCIAS TECNOLÓGICAS
Programa: Tecnología en Obras Civiles

Asignatura/módulo: Dirección y Control II - 2020

Nombre de la actividad: TALLER INTERVENTORÍA PRIMERA PARTE

Docente-Tutor: Ing. Jessica Millán Peñuela

Presentación y Objetivos

Objetivo General: Brindar al estudiante las herramientas para que pueda

identificar las diferentes labores principales de interventoría, seguimiento y control
de contratos de obra pública.

Objetivos específicos:

- Unificar los conceptos, expresiones, símbolos y unidades para definir y

aclarar las formas de pago, plazos, pólizas y/o garantías, y de más
condiciones.
- Realizar un informe preliminar de con la información enviada.

PROCEDIMIENTO:

Desarrollar el siguiente taller de acuerdo con la temática, consultando información

adicional en otras fuentes bibliografías.

Se podrán conformar grupos de estudiantes de máximo 4 personas que deberán

presentar mediante informe las respuestas a los interrogantes abajo relacionados
según los documentos enviados del contrato dado.

Una vez desarrollado, enviarlo a mas tardar el día 19 de Diciembre del presente
año por e – mail a jessica.millan@uptc.edu.co; el envío solo lo hará un integrante
del grupo, aclarando que esta delegación es solo para el envío, el trabajo debe
hacerse de forma colaborativa entre todos

Así mismo se deberá realizar sustentación del informe el día 13 de febrero de

2021 en las horas destinadas para la clase.
Según lo anterior deberán dar contestación como mínimo a los siguientes
interrogantes:

• Numero de contrato:
• Objeto del contrato:
• Fecha de celebración del contrato:
• Valor del contrato en pesos:
• Valor del contrato en SMMLV a la fecha de firma del contrato.
• Plazo del contrato
• Entidad contratante
• Nombre contratista
o Determinar si es Persona natural o Jurídica
• En caso de ser una persona jurídica determinar si fue adjudicado a una
empresa o consorcio o unión temporal.
• En caso de ser adjudicado a un consorcio o unión temporal determinar los
miembros, porcentaje de participación y responsabilidades. Revisar Acto
Consorcial
• Determinar Forma de pago
• Se pacto Anticipo (si o no) o pago anticipado.
o Determinar el porcentaje
o Determinar el valor del anticipo
o ¿Hay condiciones especiales para el pago del anticipo?
• Cuales garantías fueron solicitadas:
o Determinar amparos
o Establecer los porcentajes solicitados
o Valor
o Plazo
o Fecha de inicio de amparo
o Fecha de finalización de amparo
• Nombre o razón social de interventoría
o Determinar si es Persona natural o Jurídica
 • En caso de ser una persona jurídica determinar si fue adjudicado a una
empresa o consorcio o unión temporal.
• Actividades principales del desarrollo del contrato
• ¿El objeto del contrato guarda coherencia con las actividades contratadas
(si ó no) y por qué?
• ¿Los pliegos de condiciones, los estudios previos y el contrato mantienen
las mismas condiciones?
• ¿Dentro de los documentos consultados se establecieron la existencia de
especificaciones técnicas de construcción y de análisis de precios
unitarios?
• ¿Para la fecha de inicio de la obra se contaba con interventoría?
• Fecha del acta de inicio y quienes la suscriben
• A partir del acta de inicio cual sería la fecha probable de terminación de
contrato

Formato de entrega
El documento a entregar consistirá en un archivo con las siguientes
características:

- Formato documento: PDF

- Nombre del documento: DC_Taller1_Apellido1_Nombre.extensión
(p. Ejemplo: DC_Taller1_ Hernández_Ramirez.doc)

- Nombre del curso y nombre y apellidos estudiante en la página inicial o

portada.

La fecha de entrega máxima es el estipulado en este documento

Rubrica de evaluación
Matriz de evaluación: Participación en el foro según la rúbrica TIGRE

EXCELENTE BUENO REGULAR INACEPTABLE

Aspectos
(5.0 – 4.5) (4.4 – 3.5) (3.4 – 3.0) (2.9 – 2.5)
 T El título se relaciona con el
El título es provocativo, No hay ningún título, o es
contenido del mensaje, Hay un título, pero esta poco
refleja la intención y el solo el RE: automático…
(Título diciente) pero no destaca la relacionado con el contenido.
contenido del mensaje generado por el sistema
intervención

I El mensaje menciona los El mensaje menciona a autores

El mensaje está
mensajes previos o ideas de los otros mensajes El mensaje no hace ni toma
construido sobre
pero no los articula o que influyeron en el suyo, sin en consideración ningún
(Ilación entre aportes) mensajes previos y
interrelaciona. construir sobre las ideas mensaje previo
conecta ideas entre ellos
propuestas

No hay ninguna nueva

G semilla de discusión, o hay
El mensaje incluye
El mensaje no hace ni solamente pseudopreguntas
preguntas, pero éstas no El mensaje incluye preguntas,
(Generación de toma en consideración (interrogantes que no se
invitan a profundizar en la pero estas son muy generales.
discusión) ningún mensaje previo espera sean contestados,
discusión.
por ejemplo ¿cierto?
¿Verdad?)

R
El mensaje está bien
La intervención está bien El mensaje es comprensible
escrito y es presentado
(Redacción y escrita, pero está en un pero no está bien escrito o El mensaje no es
en un formato fácilmente
presentación) formato difícil de leer. presentable. comprensible
legible

E El mensaje toma en cuenta El mensaje trata sobre el hilo La intervención no

La intervención mueve la
la discusión destacando de discusión, pero no le añade corresponde al hilo de
discusión al traer nuevos
(Enriquecimiento de la los elementos claves en valor. discusión.
elementos o perspectivas
discusión) ella

Fuente: Adaptación Criterios Álvaro Galvis Panqueva, 2008. Disponible en http://aportetigre.blogspot.com/

Control Cambios

Fecha Observación Autor

16/04/2019 Creación del documento Ing. Jessica Millán Peñuela

14/09/2019 Proceso de actualización Ing. Jessica Millán Peñuela

21/11/2020 Proceso de actualización Ing. Jessica Millán Peñuela