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Dinámica Lau y Moni
Dinámica Lau y Moni
ID: 577154
ID: 753198
TRABAJO SOCIAL
PITALITO-HUILA
2020
FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL
PRESENTADO POR:
ID: 577154
ID: 753198
TUTOR:
TRABAJO SOCIAL
PITALITO HUILA
2020.
ACTIVIDAD 1
STOP DE CONSEJOS DE SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES
OBJETIVOS
Brindar información que permitan mitigar este fenómeno y fortalecer las
capacidades de los usuarios para que cuiden a sus hijos de este tipo de riesgos en
internet.
Concientizar a las personas sobre el uso correcto de las redes sociales, aplicando los
valores, en este caso el respeto.
Comentar a las personas sobre el uso inadecuado en la aplicación tiktok.
METODOLOGIA
Este juego que probablemente recuerdas de tu infancia es bastante simple, para jugar
necesitabas una hoja de papel y un lapicero en la hoja debías escribir la categorías de
nombre, lugar, película, canción, o cualquier cosa que se te ocurra, y una persona debe
decir una letra del abecedario, cuando digan stop es porque ha terminado de llenar los
espacios o casillas vacías, en esta ocasión cambiaremos las categorías por preguntas
relacionadas con la problemática social que se ha presentado en los últimos tiempos con la
APP TIKTOK y una posible tráfico de menores y pedofilia.
Las redes sociales son muy entretenidas y útiles pero, al igual que tú estás en ellas, también
los indeseables, haters, ladrones, trolls entre otros. Para ellos es una herramienta muy útil
para elegir víctimas y pasar a la acción. Tienen a su disposición un sinfín de información,
ya que hay mucha gente que sube información continuamente en cuentas
públicas (totalmente visibles para personas desconocidos). La información expuesta puede
no acarrear ningún problema directamente, pero con el paso del tiempo esos datos
continúan ahí, ya que una vez publicas algo, es para siempre, por lo que si te puedes
encontrar con problemas pasado un tiempo.
Por eso quiero dar algunos consejos para mejorar tu seguridad en las redes sociales
mediante un juego llamado STOP, mientras repasamos cosas tan básicas como qué tipo de
información compartes sin saberlo, quién aceptas como amigo, qué públicas y cómo
proteges tus perfiles sociales. Cada vez que uses una red social y vayas a incluir
información personal de cualquier tipo, piensa que puede ser utilizada en tu contra (de esta
manera te mantendrás siempre lejos de momentos indeseables para evitar posibles
problemas. Para evitarlo.
Papel y lápiz
Disponibilidad y colaboración de los compañeros.
Agilidad mental.
ACTIVIDAD 2
¿Y SI JUGAMOS A PROTEGER NUESTRA IDENTIDAD?
Para esta dinámica necesitamos que cada niño o adolescente hagan un autorretrato
de su identidad digital, dibujando como cree que las demás personas los observan en
internet. Probablemente se dibujen tal y como se ven en la realidad.
También haremos un par de preguntas para observar como es el comportamiento de los
jóvenes fuera de sus pantallas y dentro de ellas
¿Eres vergonzos@?
¿Consideras como amigos a personas que acabas de conocer?
¿Hablas con desconocid@s?
¿Le darías a una persona que no conoces tus datos o número de teléfono?
¿Te has hecho pasar por algún amig@ o conocid@?
¿Pasarías tus fotos o videos a alguien?
En la calle En redes sociales
El objetivo de este ejercicio sería reflexionar sobre la identidad, aceptar que somos las
mismas personas en Internet que en la vida real y que en Internet, no deberíamos hacer
cosas que no nos atreviésemos a hacer cara a cara.
Objetivos
1. Concienciar a los usuarios del peligro que entraña el uso de las nuevas
tecnologías.
2. Disminuir la vulnerabilidad de los adolescentes ante las nuevas tecnologías.
3. Sensibilizar a los jóvenes sobre las consecuencias del ciberbulliyng.
4. Estimular la búsqueda de ayuda cuando los usuarios se encuentren en una
situación digital comprometida o incómoda.