Colegio Nuestra Señora del Rosario de Andacollo Educación Secundaria Orientada y Artística - Turno Tarde –

“María, enséñanos a ser discípulos misioneros, anunciando la misericordia del Padre”

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Semana 15 de junio de 2020
Espacio Curricular: Matemática - curso 5º Año “A” y “B” Servicio y
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- Docentes: Garay Vanesa – Petrizani Adriana
Guía Nº 11 de la Verdad

Lengua Extranjera -
curso4º “B” -Docente
IMPORTANTE: ……………-
Alumno/a quería recordarles que de todas las guías voy haciendo un seguimiento procesual de:
 Su cumplimiento con la tarea.
 Su actitud.
 Su responsabilidad y compromiso.
No olviden que las actividades deberán ser resueltas en sus cuadernos.
Una vez que realicen las actividades deberán subir a la plataforma en FOMATO PDF (ÚNICAMENTE) SÓLO las
actividades 1a y 1b.
Recuerden que las actividades tienen plazo. Deben estar atentos!
Podrá realizar las consultas a esta Dirección: vanemat_85@hotmail.com (5° “A” Prof. Vanesa
Garay) o profadrianamatematica@gmail.com (5°”B” Prof. Adriana Petrizani)

TEMA: FUNCIÓN CUADRÁTICA

En las guías anteriores vimos que la forma general de la función cuadrática quedaba expresada por
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 , a esta forma se la conoce como forma polinómica; se llama así porque la función
está expresada por un polinomio.

En esta guía conoceremos otras formas con las que también podemos expresar la función cuadrática, ellas
son, la forma factorizada y la forma canónica.

FORMA FACTORIZADA

Toda función cuadrática se puede factorizar en función de sus raíces.

Dada: 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 en forma polinómica se puede factorizar como: 𝑓(𝑥) = 𝑎 . (𝑥 − 𝑥1 ). (𝑥 − 𝑥2 )

siendo a el coeficiente principal de la función, x1 y x2 representan las raíces de f(x).

Veamos un ejemplo: Expresar f x   2.x 2  8.x  6 en forma factorizada

Debemos calcular las raíces, para ello identificaremos primero los coeficientes y luego aplicaremos la
fórmula resolvente.

a  2 b  8 c  6
Reemplacemos los coeficientes en la fórmula resolvente:

  8   82  4. 2.  6

x1, 2 
2. 2
8  64  48
x1, 2 
4
8  16
x1, 2 
4
84
x1, 2 
4
 8  4 12
x1    3
4 4
84 4
x2    1
4 4
Luego reemplazaremos los valores obtenidos:

f x  a.x  x1 
. x  x2 

f x   2.x   3.x   1

f x   2.x  3
. x  1 Forma factorizada

FORMA CANÓNICA

Toda función cuadrática puede ser expresada mediante el cuadrado de un binomio de la siguiente manera:

f  x   a.x  xv   y v
2

Siendo a el coeficiente principal y el par ordenado (𝒙𝒗 , 𝒚𝒗 ) las coordenadas del vértice de la parábola. Para
llegar a esta expresión se parte de la forma polinómica y se completan cuadrados.

Siguiendo con el ejemplo anterior donde f x   2.x 2  8.x  6 , a = −2, b = −8 y c = −6;

encontraremos las coordenadas del vértice a partir de las fórmulas vistas en las guías anteriores.

y v  f xv   axv  bxv  c

2
b
xv 
y v  2. 2  8. 2  6
2
2.a
  8 8 y v  2.4  16  6
xv    2
2. 2  4 y v  8  16  6  2

Por lo tanto el vértice será el punto V   2 , 2

Luego:

f  x   a.x  xv   y v
2

f x   2.x   2  2
2

f x   2.x  2  2
2 Forma canónica

RESUMIENDO

Forma polinómica

f x   a.x 2  b.x  c

Forma canónica Forma factorizada

f  x   a.x  xv   y v f x  a.x  x1 

. x  x2 
2
ACTIVIDADES

1) Expresar cada una de las siguientes funciones en la forma en que se pide:

a) f x   x 2  4.x  3 en forma canónica

b) f x    x 2  x  5 en forma factorizada
1 7
2 2
c) f x    x 2  3x  en forma canónica
1 7
2 2