Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
3 | edX
EdX y sus Miembros usan cookies y otras tecnologías de seguimiento para nes de ×
rendimiento, análisis y marketing. Al usar este sitio web, aceptas este uso. Obtén más
información sobre estas tecnologías en la Política de privacidad.
La primera acción, es reconocer que debemos corregir ciertos hábitos como la compra de
bienes innecesarios. Los invitamos a dar un paseo por su casa. Entre a su hogar y
examine, qué tiene en su sala, su cocina, su alcoba y demás espacios. ¿Es todo lo que hay
allí realmente útil? ¿Podemos recordar el motivo por el cual compramos las cosas?
https://courses.edx.org/courses/course-v1:JaverianaX+PUJ.E.1601x.3+2T2019/courseware/7c57633c83eb4c4d9929e398c0cef1e9/9a7eb45ca1b5483… 1/3
26/10/2019 ¿Porqué estamos trabajando? | Tema 1: El concepto de riqueza | Material del curso PUJ.E.1601x.3 | edX
A continuación, hará un ejercicio que le ayudará a visualizar cuánto tiempo le cuesta cada
cosa que ha tenido que comprar. Seleccione un espacio de su casa y trate de darle un
precio a cada cosa. Ahora como ejercicio piense cuánto vale una hora de su valioso
tiempo*.
Como re exión nal, piense la motivación de tener cosas, porque si nuestro tiempo es
oro, ¿está trabajando solo para tener cosas? Lo que más le interesa de tener el último
televisor, ¿es el hecho de verlo en la casa? o ¿la satisfacción de estar rodeado de los suyos
cuando está frente al televisor? ¿Está trabajando por tener un futuro mejor y
tranquilo? o ¿para acumular cosas de lujo, carros y una casa de descanso? Todo el
esfuerzo invertido en horas y horas de trabajo, ¿se traduce en la mera satisfacción de los
objetos que atesora? o ¿le está ayudando a conseguir las metas inicialmente planteadas,
como construir un futuro para cuando ya no quiera trabajar, tener conocimientos que le
apasionen, en términos mucho más amplios, todo lo que tiene, le está haciendo feliz?
Ahora cuando vaya a comprar bienes super uos recuerde cuántas horas de su tiempo
invierte para comprar eso y recuerde sus objetivos, para que así no gaste el dinero en
cosas que a futuro serán vistas como un gasto innecesario, evite el impulso al comprar y
https://courses.edx.org/courses/course-v1:JaverianaX+PUJ.E.1601x.3+2T2019/courseware/7c57633c83eb4c4d9929e398c0cef1e9/9a7eb45ca1b5483… 2/3
26/10/2019 ¿Porqué estamos trabajando? | Tema 1: El concepto de riqueza | Material del curso PUJ.E.1601x.3 | edX
*Tome su salario mensual divídalo entre 4 semanas. Ese resultado divídalo entre 5 días y
nalmente ese número divídalo por 8, 10 o las horas que dedica a su trabajo.
https://courses.edx.org/courses/course-v1:JaverianaX+PUJ.E.1601x.3+2T2019/courseware/7c57633c83eb4c4d9929e398c0cef1e9/9a7eb45ca1b5483… 3/3