ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA

COBÁN

Sistematización de experiencias de aplicación de

métodos de estudio
Nombre del (a) estudiante
Luvia Mireily Yamily Torres Suyen

Semestre

Primero

Curso

Metodología de estudio

Fecha de entrega

24 de marzo de 2021

Cobán, A.V. marzo de 2021.

ENEC e INDAPSV / USAC / MSPAS

A. Objetivo

Interpretar el impacto que los métodos de estudio tienen en el aprendizaje de los

cursos de enfermería.

B. Objeto de análisis

Métodos de estudio

C. Eje de la sistematización

Aprendizajes logrados

D. Fuentes de información

Experiencia propia

E. Procedimiento

Registros personales

F. Reconstrucción de historia

 El 17 de marzo me informe sobre el tema de tipos de diagnósticos, pero a la

vez se nos complica en la elaboración.
 El día 18 de marzo me informé y leí un folleto que explicaba acerca del
proceso de la elaboración de los diagnósticos que nos compartió la licénciala
sobre proceso de enfermería.
 El día 19 de marzo seguí con el mismo tema a tratar ya que es uno de los que
se me ha dificultado en la elaboración y de tal modo poder retener la
información.
 El 22 de marzo finalice con la retroalimentación del proceso de cómo elaborar
un diagnóstico ya que con las técnicas utilizadas se me hizo más fácil la
elaboración.

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G. Contexto donde se desarrolló la historia

En la construcción del trabajo todo lo realice en mi habitación ya que es un lugar bien

iluminado, ventilado y tengo la privacidad necesaria fuera de toda distracción y el uso
de mi equipo de cómputo y a la vez se me facilita porque hay no tengo distracciones
al momento de realizar mis trabajos en la cual siempre trabajaba en la tarde y noche
porque es cuando todo se encuentra más tranquilo y el clima es un poco más
cómodo para todos.

H. Obstáculos enfrentados

Los problemas que influyeron en el proceso de clases y elaboración de trabajos

fueron los ruidos causados, interrupciones, la falta de hábitos de estudio, cansancio
entre otros.

¿Qué problemas se enfrentaron?

Como bien decía el poder concentrarme en lo que hacía no era para nada fácil,
también el poder prestar atención, en algunos casos mi madre me hablaba y yo no la
escuchaba porque estaba concentrado y a veces no estaba concentrado por
escuchar lo que me decía.

¿Qué estrategias se usaron para superarlos?

Prestar más atención a las clases concentrarme más en mis trabajos y hacer
caso omiso a los ruidos y distracciones.

¿Qué resultado se obtuvo?

Al poder aplicar esas estrategias los resultados fueron muy notables, en cuanto ya
pude pensar mucho más tuve muchas lluvias de ideas mis conocimientos se
fortalecieron mucho más rápido de lo esperado.

I. Logros alcanzados

Con la elaboración de este trabajo utilizando los métodos a trabajar y vistos en case
tuve una mejor ejemplificación al momento de estar realizando mi trabajo ya que esto
hizo que el trabajo se nos facilitara más a muchos de nosotros y con ello lográramos
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cada contenido y me di cuenta que al indagar más de lo normal uno comprende
mucho más rápido y es un gran avance para sí mismo y como tal voy a seguir
aplicándolo en mi diario vivir porque es una gran herramienta de estudio que me
ayudo, me está ayudando y lo seguirá haciendo mientras la aplique día con día.

J. Factores a considerar para experiencias futuras

Como constate dentro de algunos factores que poseo esta la responsabilidad, la

dedicación el deseo de ir aprendiendo cada día más, honestidad, siempre creerme
capaz de lograr lo que me propongo, aunque así mismo tengo varias debilidades
como el miedo a no dar una buena opinión dejar de ser conformista siempre luchar
para cada día ir mejorando más.

 ¿Cómo no repetir los errores identificados?

Debemos de confiar en nosotros y poner primero la responsabilidad de que nosotros

vamos a cumplir cada una de las metas y que lo que aprendimos tales como errores
y logros los vamos a llevar siempre presentes. Confiar en mi misma creer que soy
capaz de lograr todo y aprender de los errores que me han afectado.

 ¿Cómo optimizar el tiempo y los recursos empleados?

Al momento de organizarse tener una agenda donde llevar un control de horarios

para realizar las cosas y así poder estructurar mi tiempo y así tener tiempo para la
elaboración de otras cuestiones.

 ¿Cómo aumentar los niveles de motivación?

Siempre trazándonos metas, que anhelamos cumplir, con el apoyo de nuestra familia
es algo de lo que siempre me motivara ya que así veo el gran apoyo que tengo y
siento que no estoy sola.

 ¿Cómo prever los posibles obstáculos y resistencias?

Teniendo en cuenta nuestras debidas precauciones conforme a nuestra experiencia

que tenemos. Siempre tomando nuestras precauciones conforme a nuestra
experiencia.

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  ¿Cómo mejorar el seguimiento de la experiencia?

Pues aprendiendo día con día ya que todo se gana conforme a las acciones que
realizamos y como vamos aprendiendo. Mi intuición decía que las hiciera de esa
manera y como tal tengo un resultado del cual estoy satisfecho

K. Interpretación de la experiencia

Las cosas se dieron de esa manera porque mi intuición decía que las hiciera de esa
manera y como tal tengo un resultado de cual estoy satisfecha de los logros que he
tenido en este proceso y el aprendizaje que he obtenido.

L. Lecciones aprendidas

El EFGHI ya que fue el que más se acoplo a mi forma de trabajar y con esto puedo
decir que mi aprendizaje es muy extenso con este método En la elaboración del
trabajo hemos aprendido bastantes técnicas metodologías que hemos visto durante
el curso lo cual nos han ayudado para la redacción del trabajo y así tener más
facilidad al momento de elaborarlas. Para aclarar el tema que más me funciono es el
EFGHI ya que fue el que más se relacionó con mi trabajo y también puedo decir que
mi aprendizaje ha sido más claro en base al tema trabajado.

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 M. Anexos.

17 de marzo 2020.

Que hice Tiempo Método Cursos y Resultados Observaciones

hoy Utilizado aplicado contendidos impresiones.
Hoy 17 de Comencé a Utilice el Biología Los resultados  Distracción
marzo, me las 7:30 de la método de fueron muy
dedique a mañana y EFGHI es un Química bien  Ruidos
leer sobre termine a las método muy satisfactorios,
el tema. 8:30 el aplicable. en ello se  Cansancio
tiempo fue aprendió visual.
corto. bastante.

18 de marzo 2020.

Que hice Tiempo Método Cursos y Resultados Observaciones

hoy Utilizado aplicado contendidos impresiones.
18 de marzo Comencé a Seguí El curso a Se logró  Ruidos.
leí un folleto leer a las utilizando el trabajar fue determinar y
dado por la 5:30 pm y mismo introducción a comprender,  Interferencia
licenciada, termine a las método de la enfermería, pero a su vez del exterior.
sobre el 8:30 pm EFGHI. Es siendo el tema recalcar que
proceso de un método un diagnóstico. este proceso  Distracciones.
una muy fácil de tiene su
enfermedad. trabajarlo. dificultada.

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Que hice Tiempo Método Cursos y Resultados Observaciones
hoy Utilizado aplicado contendidos impresiones.
19 de marzo Se cambió El mismo Introducción a La Ruidos del exterior.
continúe con de horario método, no enfermería metodología
el mismo para no tener se cambio tema el que se utiliza Esta vez no
procedimient dificultades. es un diagnostico. hace un gran hubieron
o y el mismo Fue de 1:00 método muy cambio y se interferencias ya
tema. pm a 2:00 práctico. facilita los que me encontraba
pm. EFGHI. temas. sola en casa.

Que hice Tiempo Método Cursos y Resultados Observaciones

hoy Utilizado aplicado contendidos impresiones.
22 de Se comenzó El mismo enfermería Los resultaros Problemas del
marzo. de 4:30 pm a método no se tema el mejoraron de exterior que
Lunes el 8:00 pm. Era cambió en diagnostico. una manera interrumpían la
mismo tema. suficiente ningún considerable, concentración.
Se repasó tiempo. momento. El no hubo
por última método es tropiezos. Ruidos del exterior.
vez y se bastante fácil
logran y
conclusione comprensible.
s claras y
concisas.

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