3.

1 El sombrerón es una leyenda porque

a) Explica un fenómeno de la naturaleza de forma fantástica.
b) Tiene inicio, nudo y desenlace.
c) Contiene elementos reales y fantásticos. (RESPUESTA C)

3.2 En La creación, ¿a quién hacen referencia “los descendientes”?

a) A la humanidad (RESPUESTA A)
b) A los dioses
c) Al día y la noche

3.3 En el primer texto, ¿cuál de estos elementos aporta verosimilitud a la leyenda?

a) La aparición misteriosa en los caminos
b) Fue famoso en la época de 1837 en Medellín (RESPUESTA B)
c) Aparece cuatro noches seguidas y luego desaparece por meses

3.2 Clasifica los textos anteriores en Mito o Leyenda, y completa el cuadro con la
información correspondiente.

MITO Título del texto:

La creación
TIPO Narración.
FENOMENO La creación de la humanidad.
QUE EXPLICA

LEYENDA Título del texto:

ELEMENTOS REALES
ELEMENTOS FANTÁSTICOS
EL SOMBRERERO
El Sombrerón fue famoso en el
departamento de Antioquia, en la
época de 1837, cuando recorría
todas las calles. Aparecía cuatro o
cinco viernes seguidos
Las personas que lo han visto
aseguran que lo acompañan dos
 enormes perros negros cogidos por
gruesas cadenas

3.3
TRABALENGUAS:
ADIVINANZAS:
 GUIA #2

1. El error que hay en la imagen muestra que hay dos enunciados pero mal
repartidos, el primer error es que la información que se da en el cartel esta
junta y difícil de comprender.
Por eso la forma de arreglar este enunciado es separar la información que
se quiere dar al receptor:
Se pone al lado derecho el texto que dice: prohibido fumar, luego debajo de
la imagen se escribe: gas inflamable.

3.1 Joaquín le escribe a su novia por el chat: «Ya voy llegando a tu casa».
Emisor: Joaquín
Receptor: la novia de Joaquín
Mensaje: Ya voy llegando a tu casa
Código: «,».
Canal: chat de mensajes
Contexto: Joaquín le escribe a la novia que va llegando.

3.2 Un vehículo transita a gran velocidad y antes de llegar a una esquina el

semáforo se pone en luz roja, por lo que el vehículo se detiene.
Emisor: semaforo
Receptor: vehiculo
Mensaje: luz roja indica que se detenga
Código: luz
Canal: visual
Contexto: el semáforo se pone en luz roja que indica que el vehículo se
detenga.
3.3 ¿Cuál es el propósito de la imagen?
Darnos a entender si en realidad queremos hacer una publicación en redes
sociales

3.4 El primero de los personajes que aparece en la imagen es Donald Trump, el ex

presidente de Estados Unidos, ¿por qué consideras que el ilustrador decidió
ponerlo allí?
Porque pienso que es una imagen pública y un personaje reconocido por
polémicas que han sucedido durante su mandato.
3.5 ¿Has tenido una mala experiencia en redes sociales, o has encontrado
contenido que perjudique a una persona? Escribe cuál fue, y cómo pudo haberse
evitado.
La verdad no mantengo mucho en redes sociales pero si he visto casos de
personas que son difamadas por otras no reales y estafadoras.

3.6 El propósito comunicativo de la imagen puede ser:

a) Que los lectores sepan que los bancos son más importantes que las bibliotecas.
b) Dar a entender que en un mundo diverso, tanto las bibliotecas como los bancos
tienen su función y son importantes.
c) Invitar a leer más. (RESPUESTA C)

3.7 ¿Cuál es la función principal de la historieta?

a) Formativa (RESPUESTA A)
b) Informativa
c) Entretenimiento
 GUIA #3

1.1 ¿Por qué crees que existen tantas formas distintas de nombrar la misma
cosa en cada país?

Porque se vuelven universales.

1.2 Piensa en algunos ejemplos de cosas que tienen diferentes nombres en las
regiones de Colombia y escríbelas.

3.1 Indica si las variaciones de las imágenes corresponden a dialecto, sociolecto o

cronolecto.
IMAGEN 1: cronolecto
IMAGEN 2: dialecto
3.2 Lee cada una de las palabras y expresiones de la columna derecha en
parlache, y escribe su equivalente en un sociolecto culto o estándar.
PARLACHE VARIEDAD CULTA O ESTANDAR
sisas si
aletiado enojado
encaletar esconder
tombo policia
camello trabajar
bizcocho Chica atractiva
Salir pa’ pintura listo
Torcerse traicionar
Picao orgulloso
parce amigo

3.4 ¿Por qué falla la comunicación entre los dos hablantes?

Porque no tienen el mismo dialecto.

3.5 Lee el siguiente texto y luego responde seleccionando la opción correcta

3.6 ¿Por qué es importante la historia de Benkos Biohó y el Palenque para la
lingüística?
Porque tiene conceptos que nos puede ayudar en nuestro vocabulario y ayuda a la
lingüística.

AUTOEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO VALORACIÓN

NOTA: 4.0