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12 GUÍA

AVANZADA Tabancura
Contenidos: Rectas y Puntos en el Plano 2

NOMBRE: CURSO:

1. Se puede afirmar con respecto al punto de intersección de las rectas 3x – y – 5 = 0 y – 2x = –2 que:

I. Se intersectan en el segundo cuadrante


II. La distancia al origen es de 5 unidades
III. Se encuentra sobre la recta de ecuación y = 6x – 14

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2. Las ecuaciones de las rectas sobre las que están ubicados dos lados consecutivos de un cuadrado ABCD, son
2x + y + 10 = 0 y x – 2y – 6 = 0, intersectándose en A. Si se sabe que otro de los vértices es el punto C c , – m , entonces
5 1
2 2
la pendiente de la diagonal BD del cuadrado es:

39
A)
53

–39
B)
53

53
C)
39

–53
D)
39

–11
E)
5

5x + 2y = 6
–x – _ k + 3 i y =
3. ¿Qué valor debe tomar k para que el sistema no tenga solución?
5

–14
A)
3
–13
B)
5
17
C)
5
–17
D)
5
E) 0

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4. La ecuación de la recta que pasa por (–2 , 7) y es perpendicular a la recta de ecuación 5x – y – 2 = 0 es:

x 37
A) y = +
5 5

x 35
B) y = – +
5 2

x 3
C) y = – –
5 5

x 33
D) y = – +
5 5

x 35
E) y = – –
5 2

5. ¿Cuál de las siguientes rectas es paralela no coincidente con la recta 2x – 5y + 4 = 0?

A) y = 2x + 8

2
B) y = – x +5
5
2 2
C) y = x+
5 5
2 8
D) y = x+
5 10
E) y = 2x + 5

6. ¿Cuál es el valor de “p” para que la recta 4px – 5y + p + 5 = 0 sea paralela a la recta 3x – 4y – 2 = 0?

15
A)
3
16
B)
15
15
C) –
16
15
D) –
3
15
E)
16

7. ¿Cuál de las siguientes rectas es una recta perpendicular a la recta –4x + 2y – 7 = 0?

A) –4x + 2y + 14 = 0
B) –2x – 4y + 14 = 0
C) –2x + y + 14 = 0
D) –x + 2y + 14 = 0
E) x – 2y + 14 = 0
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8. L1 ⊥ L2 , tal como muestra el gráfico de la figura adjunta. La ecuación de la recta de L2 es:

5 y
A) y = x+2
4
L2
5 4
B) y = (x + 2)
4
5 x
C) y = (x – 2)
4 –2 5
L1
4
D) y = (x – 2)
5
4
E) y = (x + 2)
5

9. Si L1 ⊥ L2 tal como muestra el gráfico de la figura adjunta, intersectándose en el punto (–1 , 1), entonces el valor de “p”
en la recta L2 es:

–5
A) y
2
–1 L2 L1
B)
2 2
–1 1
C)
3 x
–3 –1 p
–5
D)
3
–3
E)
5

x y
10. Dada la recta L1 : + = 1, ¿cuál debe ser la ecuación de la recta de L2 para que ambas se intersecten
6 3
perpendicularmente en el eje y?

A) 2x + y + 1 = 0
B) 2x + y – 3 = 0
C) 2x – y + 1 = 0
D) 2x – y + 3 = 0
E) Ninguna de las anteriores
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11. Si la recta L1 pasa por los puntos (5 , 0) y (0 , –2) y la recta L2 corta al eje y en (0 , 3). ¿Cuál de las siguientes aseveraciones
es(son) verdadera(s)?

I. No se puede determinar el punto de intersección de L1 con L2


2
II. La recta y = x es paralela a la recta L1
5
III. La recta y = 3 es paralela al eje x, e intersecta a L2 en (0 , 3)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

12. ¿Cuál es el punto de intersección de las rectas que aparecen en el gráfico de la figura adjunta?

A) c , m
5 9 y
4 4

B) c , m
9 5
4 4 5

C) c , 4m
3 L1
2
x
D) _ 2 , 3 i –1 1 3
L2

E) c , m
9 3
4 2

13. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es(son) verdadera(s)?

I. L1 : y = 2x + 4 L2 : y = 2x – 4 no se intersectan
II. L1 : y = 2x + 4 L2 : y = –3x + 4 se intersectan en el eje y
III. L1 : y = 3x – 6 L2 : y = x – 2 se intersectan en infinitos puntos

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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14. La recta L1 corta al eje x en el punto (2 , 0) y forma un ángulo de 120° con el eje x, como muestra el gráfico de la figura
adjunta. La ecuación de la recta de L1 es:
y
A) y = 3x+2 3

B) y = – 3 x + 2 3

C) y = 3x+ 3

D) y = – 3 x + 3 120°
x
E) No se puede determinar 2
L1

15. El área del triángulo formado con las rectas de ecuación L1 : 2x – 3y = –11,
L2 : 3x + 5y = 12 y el eje x del plano cartesiano, es:

57
A)
2
19
B)
4
57
C)
4
9
D)
4
E) Otro valor

16. Si la recta L1 intersecta al eje de las abscisas en (–4 , 0) y al eje de las ordenadas en (0 , 3). ¿Qué valor tiene la ordenada
del punto (4 , y) que pertenece a la recta L1?

A) 0
B) 6
25
C)
3
D) 5
E) 5,5

17. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones es una recta coincidente con y = 2x – 8?

A) y = x – 4
B) 4x – 2y – 16 = 0
C) 4x – 2y + 16 = 0
D) y = x + 4
E) 2x – y – 7 = 0
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18. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por la intersección de las rectas y = 3 y x = –2 y por el punto (1 , 1)?

A) (y – 3) = 2(x + 2)

–2
B) (y + 2) = (x – 3)
3
–2
C) (y – 3) = (x + 2)
3
D) (y – 3) = 2x + 2

E) (y + 2) = 2(x – 3)

2ax – by = 4
19. Dado el sistema en “x” e “y”, con a y b números reales distintos de cero y distintos entre sí. ¿Cuál de las
ax – 3by = 7
2ax
siguientes expresiones representa a ?
y
A) –b
–b
B)
2a
C) –3b
D) b
E) 3b

ax – by =
5
20. Si c , m es solución en “x” e “y” del sistema
4 2
, ¿cuál es el valor del quíntuplo de b?
5 3 2ax + 3by =
2

–12
A)
5
–12
B)
25
C) –12
D) –24
E) Ninguna de las anteriores
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