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ÁLBUM PERSONAL. PIENSA, ESCRIBE Y DIBUJA SOBRE TUS DERECHOS.

Recolecta o imprime una fotografía de tu infancia y pégala en

EL
este espacio. EL MUSEO ES UNA ESCUELA.
Los Derechos de las niñas, los niños y los adolescentes,

DIARIO tienen como principio fundamental el que puedas


participar de las decisiones que afectan tu vida, además

MAGICO
de garantizar tu desarrollo, protección y no
discriminación. Conocerlos y respetar los derechos de los
demás te va a ayudar a crecer mejor.Este Diario Mágico
III te propone un viaje personal en el tiempo; una
reflexión sobre tus derechos y lo que va de tu vida.

A través de este recorrido ilustrado de Leo y Fer y las


NOMBRE ……………………………………………………………………. actividades propuestas, el Museo de la Memoria y los
NACIONALIDAD………………………………………………………… Derechos Humanos te invita a reflexionar sobre las
violaciones a los Derechos Humanos cometidas entre los
años 1973 y 1990. A partir de ellas, también a dialogar
sobre nuestra memoria, los recuerdos de las cosas
importantes y complicadas que sucedieron, y tener en
cuenta cómo ellas están presentes en nuestra vida
cotidiana y en el ejercicio de nuestros derechos.
DERECHO a tener un nombre
y una nacionalidad.

DERECHO a que nuestros intereses sean lo


primero a tenerse en cuenta en cada tema
DERECHO a crecer sanos física, mental DERECHO a expresarnos libremente, a ser que nos afecte, tanto en la escuela, los
y espiritualmente. escuchados y a que nuestra opinión sea hospitales, ante los jueces, diputados,
tomada en cuenta. senadores u otras autoridades.
3
TU CASA. DEPORTES Y PASATIEMPOS FAVORITOS.
Dibuja el lugar en el que vives. Puede ser por dentro o desde arriba en Al centro del Museo en el Haz una lista de tus deportes y pasatiempos preferidos, y de aquellos que
forma de plano, marca tu habitación y descríbela, puede ser a través de C O SA S IMPORTANTES PARA TI. en el futuro te gustaría practicar o conocer.
2º piso, se encuentra la zona N U BE DE PERS O NAS Y
otro dibujo o con palabras. Ausencia y Memoria, frente a
ella es posible observar el
Memorial con las fotografías
de las víctimas de la dictadura.
Estas fotografías son el
soporte que nos permite
no olvidarlos.

En este espacio construye una


nube de recuerdos, personas y
cosas importantes que serían
parte de tu propio Memorial.

DERECHO a aprender todo aquello que


DERECHO a que se respete nuestra DERECHO a saber quiénes son nuestros desarrolle al máximo nuestra personalidad DERECHO a descansar, jugar y
vida privada. papás y a no ser separados de ellos. y nuestras capacidades intelectuales, practicar deportes.
físicas y sociales.

VIDA DE BARRIO LA IMPORTANCIA DE LOS PARQUES & LAS PLAZAS.


¿Cómo es tu barrio? Dibuja un mapa con las calles que rodean el lugar en ¿Conoces los parques y plazas de tu ciudad?, ¿Participas en
el que vives, anota sus nombres, los de los almacenes, quioscos o plazas sus actividades?, ¿Qué te gustaría que se realizara en estos espacios y
cercanas. También marca las casas de tus vecinos, sus nombres, el de sus por qué?
perros, gatos y mascotas en general.

DERECHO a pedir y difundir la DERECHO a vivir en un medio ambiente


DERECHO a la vida, el desarrollo, DERECHO a tener a quién recurrir en caso información necesaria que promueva sano y limpio y disfrutar del contacto con
la participación y la protección. de que nos maltraten o nos hagan daño. nuestro bienestar y nuestro desarrollo la naturaleza.
como personas.

PALABRAS NUEVAS. UN DERECHO MÁS. AUTORRETRATO.


Director Museo de la Memoria y los Derechos Humanos Escribe y averigua el significado de las palabras nuevas que conozcas Diseña una propuesta de afiche con un Derecho que te gustaría agregar a Para el final lo más importante, después de conocer tus Derechos y
Francisco Estévez Valencia durante tu visita al Museo o al encontrarte con este material. esta lista. reflexionar sobres ellos, ¿Cómo te ves?

Jefa área Educación y Audiencias MMDH


Jo Siemon

Elaboración del material


María José Casanueva Bórquez

Diseño editorial
Departamento de Diseño MMDH

Diseño de este ejemplar


Pamela Ipinza Mayor
Daniela Román Ayala

Fotografías
Daniel Barahona

El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos cuenta con el


financiamiento del Gobierno de Chile a través del Servicio Nacional
de Patrimonio Cultural del Ministerio de las Culturas, las Artes y el
Patrimonio.

Licencia Creative Commons Atribución – Nocomercial


Compartirigual 4.0 Internacional.

DERECHO a participar activamente en la


DERECHO a tener nuestra propia vida cultural de nuestra comunidad, a través
de la música, la pintura, el teatro, el cine o DERECHO a no ser discriminados por el
cultura, idioma y religión. solo hecho de ser diferentes a los demás.
cualquier medio de expresión.
El Museo de la Memoria y los Derechos
Humanos es un museo que cuenta con
todos los elementos de accesibilidad
universal, esto significa que toda
persona puede visitarlo y comprender
los contenidos de su exposición de
manera autónoma.

Querido amigo, qué bueno que has


UNA IMAGEN VALE MÁS mencionado ese antiguo cliché. Aquí estamos, te presento
QUE MIL PALABRAS. el corazón del Museo.
Acá dice Ausencia y Memoria.
Hoy quiero que visitemos un lugar
muy especial del Museo… Ahora entiendo porqué es Así se llama formalmente, pero las personas
Te sigo. un lugar especial para ti y que lo visitan suelen decirle así, pues es un
porqué le has tomado tanto lugar dedicado a recordar a las víctimas que
cariño a la cámara que nos no sobrevivieron a la dictadura. Muchas personas fueron asesinadas.
regaló el abuelo.

Me gusta porque tiene tres cosas ¡CLICK! Y acá, en esta enorme pared, están sus fotos. Imagínate si esas fotos no se hubiesen
que me hacen pensar mucho. sacado. ¿Cómo podríamos mostrar las
Fotografías, silencio y la historia. Las fotografías ayudan cosas importantes?
Qué grande suena eso que me a no olvidar.
dices. Me encanta cómo
piensas y cuentas las cosas.
¡3ER RETRATO!

FIN

Cosas así quiero hacer yo. ¡ME GUSTA MUCHO! Quiero Tienes mi autorización Otro Derecho importante que es La idea de estos
A mi me pasa igual para hacer mi retrato, solo para nosotros, es uno que dice Derechos es que Los niños tenemos Derecho a no
comenzar a estudiar en serio ¡CLICK! trabajar en cosas que afecten
para ser una fotógrafa. me agrada como se te da que nadie puede hacer con tu cuerpo podamos crecer
esto de la foto… cosas que no quieras. Desde una protegidos y que nuestra educación y desarrollo.
simple foto a que no respeten tu nuestra opinión sea
¿Sabías que dentro de la colección del
metro cuadrado y se te acerquen tomada en cuenta. ¿Desarrollo?
Museo está la cámara de una mujer que Sin las fotos hay muchas cosas que ¡2D0 RETRATO! Eso es bueno. A veces me pasa
sacaba fotos en las protestas? más de la cuenta.
no se podrían mostrar. que tengo cosas que decir, y Nuestro crecimiento físico
por más que lo intento, nadie y espiritual.
me escucha.
Muchas de sus fotos están
muy bien cuidadas en el ES UN BUEN PLAN
Archivo.

Ahí es cuando uno va buscando otra


formas de expresión para poder contar
lo que piensa.

Derecho a que nadie haga con nuestro cuerpo


cosas que no queremos. Derecho a no tener que realizar trabajos peligrosos ni actividades que
afecten nuestra salud o entorpezcan nuestra educación y desarrollo.

Explanada Continuación…
¡Mi belleza traspasará las fronteras del tiempo y el espacio!

Te embalaste tanto con lo que me


¿Sabías que las niñas y los cuentas que no te diste cuenta…
23 niños (y los jóvenes) tenemos
ese derecho al revés?
Después de la Declaración
de los DDHH de los ¡1ER RETRATO!
adultos – hace 11 años ¡CLICK!
Espero poder tomar Dentro del Museo Y me sobran 6 para
sacarte fotos a ti. Mmmm. Creo que eso me para ser exactos – se tuvo
nuevas fotografías puedes hacer fotos da un poco de vergüenza. que hacer una declaración
pero siempre con “Toda persona tiene 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre
con mi cámara. Derecho al trabajo…
elección de su trabajo, acondiciones equitativas y
especial para las niñas y
respeto y sin flash. satisfactorias de trabajo y a la protección contra el
desempleo.
niños. Primero fueron 10
Será casual… 2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación
alguna, a igual salario por trabajo igual. Derechos que, finalmente
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una
remuneración equitativa y satisfactoria que le y tiempo después,
Son 30 Derechos. Con un
¡Cómo! quedaron en 20. Lo que
asegure, así como a su familia, una existencia
conforme a la dignidad humana y que será
rollo de 36 fotos deberías Te pillaré justo en el momento completada, en caso necesario, por cualesquiera otros hace cada uno de ellos, es
Hoy tengo ganas de hacer estar bien. preciso sin que te des cuenta. ¡Cuéntame! medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a resguardar algunas cosas
algo diferente. Quiero sindicarse para la defensa de sus intereses.
sacar fotos acá afuera. De que los Derechos de los
la explanada y de cada adultos, por ser de
uno de los Derechos adultos, no contemplan
Humanos del muro de la para los niños.
declaración Universal.

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