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1.

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Denominación del MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO E INSTRUMENTAL


Programa de Formación: INDUSTRIAL

Código del Programa de 224208


Formación:

Nombre del Proyecto (si Diseño e implementación de un sistema de control de acceso


es formación Titulada): mediante tecnología IOT, en los ambientes de formación del
centro industrial y de energías alternativas (CIEA) del SENA
regional guajira.

Fase del Proyecto (si es Ejecutar


formación Titulada):

Actividad de Proyecto (si Ensamblar los componentes de hardware y software que


es formación Titulada): componen el sistema de control de acceso.

Competencia: Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.

Resultados de Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés


Aprendizaje Alcanzar: personal y temas técnicos.

Duración de la Guía 8 Horas

2. PRESENTACIÓN

Es evidente que la sociedad actual y el avance tecnológico hacen del idioma Inglés una base
fundamental para la generación moderna, ya que abre nuevas perspectivas y contribuye a ampliar
el horizonte cultural, permitiéndole entrar en comunicación con un universo diferente al suyo, en
el cual va a encontrar nuevos valores, formas de pensamiento y realizaciones.

Las estrategias metodológicas planteadas, están relacionadas con las políticas educativas, las
cuales conducen a enseñar, pensar, hablar, escribir, leer y escuchar un idioma extranjero. Los
núcleos temáticos le abren al educando las puertas a la imaginación, la reflexión, la crítica, la
tecnología, el contacto emocional, tecnológico e ideológico con otra cultura y la búsqueda de
instrumentos de estudio que le será útil y necesario en su vida ocupacional y académica para
solucionar la problemática que se le presente.

Por tanto, estimado aprendiz, el estudio de esta lengua se hace imperioso para el desarrollo de la
educación en nuestra región, y si todos los implicados asumimos con responsabilidad intelectual
los retos que competen para lograr los frutos que soñamos, el esfuerzo personal y colectivo será
imprescindible. En esta ocasión abordaremos los números cardinales, ordinales, y los meses del
año, los cuales hacen parte fundamental del vocabulario cotidiano.

GFPI-F-019 V3
CARDINAL NUMBERS

✓ Del 1 al 12

one (1), two (2), three (3), four (4), five (5), six (6), seven (7), eight (8), nine (9), ten (10),

eleven (11), twelve (12)

✓ Del 13 al 19
La terminación es “-teen” que suena como “tin” en español.

thirteen (13), fourteen (14), fifteen (15), sixteen (16), seventeen (17), eighteen (18), nineteen (19)

✓ 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90


La terminación es “-ty” y suena como “ti” en español.

twenty (20), thirty (30), forty (40), fifty (50), sixty (60), seventy (70), eighty (80), ninety (90)

✓ Para formar decenas se añade un guión entre las decenas y el número.

twenty-one (21), thirty-two (32), forty-three (43), fifty-four(54), sixty-five (65), seventy-six (76), eighty-
seven (87), ninety-eight (98)

✓ Para formar centenas:

a/one hundred (100), two hundred (200), three hundred (300)…

✓ Para unir las centenas con las decenas utiliza “and” opcionalmente.

two hundred (and) fifty-five (255), six hundred (and) forty-eight (648)…

✓ Para los millares:

a/one thousand (1,000), two thousand (2,000), ten thousand (10,000)…

✓ Para los millones:

a/one million (1,000,000), two million (2,000,000), three million (3,000,000)…

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Ejemplos:

✓ a/one hundred (and) two (102)

✓ three hundred (and) twelve (312)

✓ five thousand (and) ten (5,010)

✓ two million five hundred thousand / two (and) a half million (2,500,000)

✓ six thousand two hundred (and) seventy-nine (6,279)

✓ two thousand two hundred (and) twenty-two (2,222)

✓ three thousand three hundred (and) thirty-three (3,333)

Puede practicar la pronunciación de los números cardinales a través de la siguiente página:

✓ https://bit.ly/2RFOQ50

ORDINAL NUMBERS

Los números ordinales son aquellos que indican la posición de algo en un orden o una lista. Solo piense en
que la palabra ordinal viene de la palabra orden.

✓ 1st first ✓ 14th fourteenth

✓ 2nd second ✓ 15th fifteenth

✓ 3rd third ✓ 16th sixteenth

✓ 4th fourth ✓ 17th seventeenth

✓ 5th fifth ✓ 18th eighteenth

✓ 6th sixth ✓ 19th nineteenth

✓ 7th seventh ✓ 20th twentieth

✓ 8th eighth ✓ 21st twenty-first

✓ 9th ninth ✓ 22nd twenty-second

✓ 10th tenth ✓ 30th thirtieth

✓ 11th eleventh ✓ 40th fortieth

✓ 12th twelfth ✓ 50th fiftieth

✓ 13th thirteenth ✓ 60th sixtieth


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✓ 70th seventieth ✓ 200th two hundredth

✓ 80th eightieth ✓ 1,000th thousandth

✓ 90th ninetieth ✓ 10,000th ten thousandth

✓ 100th hundredth ✓ 100,000th hundred thousandth

✓ 101st hundred and first ✓ 1,000,000th millionth

Escritura de los números ordinales

Los números ordinales se forman a partir de los cardinales añadiendo th al final:

Ejemplos:

✓ four – fourth

✓ eleven – eleventh

Excepciones

✓ one – first

✓ two – second

✓ three – third

✓ five – fifth

✓ eight – eighth

✓ nine – ninth

✓ twelve – twelfth

En los números de más de un dígito solo se transforma la última cifra:

Ejemplos:

✓ 421st = four hundred and twenty-first

✓ 5,011th = five thousand and eleventh

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Escritura en cifras

Para escribir los números ordinales en cifras hay que añadir las dos últimas letras del número escrito al
número.

✓ first = 1st ✓ fourth = 4th

✓ second = 2nd ✓ twenty-sixth = 26th

✓ third = 3rd ✓ a/one hundred and first = 101st

Usos

1. Fecha: en inglés se usan los números ordinales para expresar la fecha.

Ejemplos:

✓ Today is June eleventh.

✓ The concert is on January 17th.

2. Orden y listas: los números ordinales permiten otorgar un orden a los elementos de una lista o
de una enumeración.

Ejemplos:

✓ We live on the fifteenth floor.

✓ First, wash the rice. Second, put it in a saucepan. Third, add water. Fourth, cook for 10
minutes.

Puede practicar la pronunciación de los números ordinales a través de las siguientes páginas:

✓ https://bit.ly/3bhAcc8

✓ https://bit.ly/2xo9CQ4

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MONTHS OF THE YEAR

Month Short form Days

July Jul. 31
January Jan. 31
August Aug. 31
February Feb. 28/29
September Sep. 30
March Mar. 31
October Oct. 31
April Apr. 30
November Nov. 30
May May 31
December Dec. 31
June Jun. 30

Puede practicar la pronunciación de los meses del año y profundizar un poco más a través del siguiente
video:

https://www.youtube.com/watch?v=ZqzNhBlpVHM

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

EVIDENCE 1. CARDINAL AND ORDINAL NUMBERS WRITING

Write the following numbers in their cardinal and ordinal forms.

Number Cardinal Ordinal

134

276

395

421

582

647

759

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868

913

443

781

935

891

156

372

669

298

561

333

999

1521

2343

4678

1098

7589

2967

9835

17893

1987375

3765870

7285201

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EVIDENCE 2. CARDINAL AND ORDINAL NUMBERS USE

Use the correct words for the (numbers in brackets). Write the cardinal or ordinal numbers in word forms
into the gaps.

1. I have breakfast at ________ o'clock. (6)

2. My brother is in the ________ class. (6)

3. Jamie is ________ years old. (10)

4. Today is the ________ of April. (10)

5. It costs only ________ pound. (1)

6. I am so happy, that he won the ________ prize. (1)

7. It takes ________ hours to get from London to Cairo by air. (5)

8. It's the ________ day of our holiday in Florida. (5)

9. He scored ________ goals in ________ games. (3)/(2)

10. It was his ________ goal in the last ________ games. (3)/(2)

EVIDENCE 3. CARDINAL AND ORDINAL NUMBERS PUZZLE

Read the clues and then complete the puzzle.

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Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje.

Materiales: Computador / Celular, internet, material de formación “Cardinal and Ordinal Numbers”.

Evidencia: Cardinal and Ordinal Numbers writing, use and puzzle.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Técnicas e Instrumentos
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación
de Evaluación

Evidencias de Conocimiento:

✓ Reconoce e identifica de manera ✓ Escribe correctamente los ✓ Valoración de


escrita las formas gramaticales y vocabularios y cada una de producto de la ficha
estructuras lingüísticas abordadas. las formas y estructuras aplicada.
gramaticales abordadas en la
guía acerca de los números ✓ Valoración del plan de
cardinales y ordinales en trabajo con todos los
Evidencias de Desempeño: aspectos previstos.
inglés.
✓ Se comunica y utiliza sin esfuerzo ✓ Talleres escritos.
las estructuras lingüísticas y
gramaticales trabajadas en clase. ✓ Aplica y usa correctamente ✓ Listas de chequeo.
los números cardinales y
ordinales a la hora de realizar
Evidencias de Producto: actividades escritas.

✓ Talleres físicos y/o virtuales,


entregados en medio magnético.

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5. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

✓ https://bit.ly/2RFOQ50 (Recuperado el 23 de abril del 2020).

✓ https://bit.ly/3bhAcc8 (Recuperado el 24 de abril del 2020).

✓ https://bit.ly/2xo9CQ4 (Recuperado el 24 de abril del 2020).

✓ https://bit.ly/2xATzOC (Recuperado el 24 de abril del 2020).

✓ https://bit.ly/2wHZ1Pv (Recuperado el 24 de abril del 2020).

6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) William Darío Instructor de Centro Industrial y de Marzo del 2021
Pontón Ferreira Bilingüismo Energías Alternativas (CIEA)

7. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es) N/A N/A N/A N/A N/A

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