LABORATORIO DE TRANSFERENCIA DE CALOR

Práctica # 4: Superficies Aleteadas

1. OBJETIVOS:

 Utilizar los conocimientos sobre conducción térmica y el fenómeno de convección y aplicarlo en un caso
particular, superficies aleteadas.
 Analizar las superficies aleteadas y sus aplicaciones industriales.
 Determinar la longitud (radio) óptima de las aletas con el objetivo de evacuar la mayor cantidad de calor
de un sistema.

2. MARCO TEÓRICO:
Cuando se desea aumentar el flujo de calor entre una superficie
sólida y el fluido que la rodea, se suele actuar sobre el fluido
aumentando su velocidad, o sobre la superficie aumentando su
rugosidad o emisividad. Sin embargo, existen casos en los que
estos cambios no son suficientes, por lo que se recurre a un
aumento en el área de transferencia de calor logrando
construcciones muy voluminosas.
Por razones de espacio y economía, se recurre al aumento del
área de transferencia, solo en el lado del gas o vapor de baja
transferencia por convección, adicionando salientes o aletas. La
estrategia consiste en lograr que la superficie aleteada
transfiera más calor que la superficie sin aletas. Se puede
calificar la calidad de la solución implementada mediante la
comparación entre la transferencia de la superficie aleteada
total y la transferencia de la superficie sin aletear.

El modelo matemático de una aleta perpendicular a la

superficie, nace del balance de energía de un elemento
infinitesimal como el que se muestra en la Figura 1. Figure 1. Transferencia de calor en un elemento
infinitesimal sobre una aleta plana

Considere un volumen infinitesimal de ancho ∆𝑥, área transversal 𝐴𝑐 y perímetro 𝑝. El balance de energía para este elemento
es

𝑄̇cond,𝑥 = 𝑄̇cond,𝑥+∆𝑥 + 𝑄̇conv (1)

Donde

𝑄̇conv = ℎ(𝑝∆𝑥)(𝑇 − 𝑇∞ ) (2)

En (2), ℎ es el coeficiente de transferencia de calor por convección y 𝑇∞ es la temperatura del ambiente.

Sustituyendo (2) en (1) y dividiendo entre ∆𝑥, se obtiene

𝑄̇cond,x+∆x − 𝑄̇cond,x
+ ℎ𝑝(𝑇 − 𝑇∞ ) = 0
∆𝑥

Tomando el límite a ambos lados cuando ∆𝑥 → 0, se obtiene

𝑑𝑄̇cond
+ ℎ𝑝(𝑇 − 𝑇∞ ) = 0 (3)
𝑑𝑥

De la ley de Fourier,

𝑑𝑇
𝑄̇cond = −𝑘𝐴𝑐 (4)
𝑑𝑥

Donde 𝐴𝑐 es el área transversal de la aleta en la posición 𝑥. Reemplazando (4) en (3) se obtiene la ecuación diferencial

𝑑 𝑑𝑇
(𝑘𝐴𝑐 ) − ℎ𝑝(𝑇 − 𝑇∞ ) = 0 (5)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

Como objeto de estudio en esta práctica

se tendrá un compresor industrial
reciprocante de dos etapas. Si bien el
compresor tiene aletas en cada una de las
etapas de compresión, centraremos
nuestro análisis en las etapas de
enfriamiento presentes entre las dos
etapas de compresión. Note que las
aletas en ésta zona tiene área transversal
variable debido al proceso de fabricación.
Para facilitar la solución de la ecuación
diferencial, asumiremos que esta área es
constante y que es un valor promedio. La conductividad térmica también se considerará constante dado que los valores
de temperatura alcanzados durante la práctica son bajos y muy próximos entre sí. Así, (5) se reduce a:

𝑑2𝜃
− 𝑎2 𝜃 = 0 (6)
𝑑𝑥 2

ℎ𝑝
Donde 𝑎2 = y 𝜃 = 𝑇 − 𝑇∞ .
𝑘𝐴𝑐

Para medir la capacidad de transferencia de calor de una aleta se emplean dos definiciones. La Eficiencia se define como
la capacidad de transferencia de calor de la aleta respecto a la capacidad que tendría si estuviera a la temperatura de la
base. Esto es,
 𝑄̇fin 𝑄̇fin
𝜂fin = = (7)
𝑄̇fin,max ℎ𝐴fin (𝑇𝑏 − 𝑇∞ )

La Efectividad se define como la capacidad de transferencia de calor de la superficie aleteada respecto a la capacidad de
transferencia de calor de la superficie sin aletear, es decir

𝑄̇fin 𝑄̇fin (8)

𝜀fin = =
𝑄̇no fin ℎ𝐴b (𝑇𝑏 − 𝑇∞ )

Donde 𝐴𝑏 es el área transversal de la aleta en la base.

Para resolver (6) se deben realizar las siguientes consideraciones respecto a las aletas del interenfriador:

 La forma de la aleta es un octágono pero se aproximará al círculo más próximo en el que quede inscrito.
 El espesor de la aleta es variable pero se considerará constante para facilitar los cálculos. Se toma un valor promedio.

 En la punta de la aleta habrá transferencia de calor por convección; sin embargo, se considerará como una aleta de
punta adiabática sustituyendo su longitud (radio) por una longitud característica definida como

𝐿𝑐 = 𝐿 + 𝐷 ⁄4 (9)

Siguiendo estas consideraciones, la distribución de temperatura y el calor serán respectivamente

𝑇(𝑥) − 𝑇∞ cos 𝑎(𝐿𝑐 − 𝑥)

= (10)
𝑇𝑏 − 𝑇∞ cosh 𝑎𝐿𝑐

𝑄̇fin = √ℎ𝑝𝑘𝐴𝑐 (𝑇𝑏 − 𝑇∞ ) tanh 𝑎𝐿𝑐 (11)

Reemplazando (11) en las ecuaciones (8) y (7) se pueden hallar los valores aproximados de la eficiencia y la efectividad
de la aleta utilizada en el interenfriador.

Para hallar el coeficiente de transferencia de calor por convección, se elabora el balance de energía para el aire que viaja
por el interenfriador:

𝑞̇ = (ℎ1 − ℎ2 ) = ℎ𝐴𝑡 ∆𝑇ml (12)

Donde 𝑞̇ es el calor específico transferido del aire a la superficie aleteada del interenfriador; 𝐴𝑡 es la superficie total
aleteada más el área de las aletas; ∆𝑇ml es la temperatura media logarítmica entre la base y la punta de la aleta. Esta se
define como

∆𝑇1 − ∆𝑇2
∆𝑇ml = (13)
ln(∆𝑇1 ⁄∆𝑇2 )
 3. EXPERIMENTACIÓN

A. EQUIPOS

 Compresor industrial de dos etapas con interenfriador.

 Ventiladores
 Calibrador o pie de rey.
 Sensores de temperatura, presión y flujo volumétrico.

B. PROCEDIMIENTO Y EXPERIENCIAS

Se deben medir tanto la cantidad de aletas, como el área superficial de éstas. Recordar que el estudio se centra
en la zona de interenfriamiento. Tenga en cuenta el espesor de la aleta, la distancia entre aletas, su profundidad.

Se pondrá el compresor en funcionamiento hasta que alcance la temperatura de operación. Debido a que el
compresor posee un control de temperatura, las mediciones se harán cuando los ventiladores se activen. Allí se
tomarán valores de temperatura a la entrada y salida de la etapa de enfriamiento.

Se registrarán las temperaturas superficiales de las

aletas y de la base del ducto. Los valores de flujo
volumétrico serán útiles a la hora de hacer un balance
energético entre el calor real cedido por el fluido de
trabajo y el calor evacuado por las aletas. Se sugiere
hacer la medición de temperaturas en las zonas que
se muestran en la figura.

EJERCICIOS

1. Reporte los datos obtenidos de las mediciones en una tabla: Longitud, número y espesor de aletas,
distancia entre aletas, profundidad, flujo volumétrico entrada compresor, temperaturas de entrada y
salida en las diferentes etapas, y los demás datos medidos.

2. Usando los valores de flujo volumétrico, presión y temperatura a la entrada y salida del interenfriador,
calcular la cantidad de calor cedido por el aire comprimido. Haga uso de las tablas para el aire a las
condiciones medidas (libros de termodinámica, transferencia, software).
 3. Calcule la transferencia de calor de una aleta y halle su eficiencia. Recuerde que puede usar datos
promedio y aproximaciones geométricas para simplificar los cálculos. En caso de que pueda mejorarse la
eficiencia, ¿cómo puede mejorarse?

4. Calcule la transferencia de calor de la superficie sin aletear y halle la efectividad de una aleta. ¿Cómo
puede mejorarse ésta efectividad?

5. Calcule la longitud óptima de la aleta. Recuerde que puede usar la suposición de que la punta de la aleta
es adiabática.

BONUS: Usando las ecuaciones que definen la temperatura en función de la posición de la aleta, grafique la curva
de temperatura vs longitud de la aleta. ¿Qué puede concluir al respecto? (Puede hacer uso de las suposiciones
descritas con anterioridad).

REFERENCIAS

 Cengel Y., Boles M. Heat Transfer. Séptima ed. Mc. Graw-Hill, 2012.

 BEJAN, Adrian. “Heat Transfer”, Pág. 10-16, 45-47, 624-629. John Wiley & Sons. 1993.

 INCROPERA, Frank P. “Fundamentos de transferencia de Calor”, Pág.3-5, 44-50,831-838. Prentice Hall. 4ª

Ed. 1999.