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Grado: Quinto año de secundaria

Unidad: Esperanza en medio del caos.


Conocimiento: Semejanza de Triángulos
Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

10.- En la figura BC = 4; AD = 9. Calcular: “AB”


B C

a) 9
b) 10
c) 11
d) 12 A D

e) 16

11.- Hallar “x”. ABCD: cuadrado

a) 7
b) 12
c) 7,5
d) 6
e) 9

12.- Calcular “x”, si ABCD es un romboide.

a) 3
b) 4
c) 6
d) 5
e) 2
13.- Calcular “x”, si: AP = 8 y SC = 1

a) 9
b) 7
c) 2 2
d) 3,5
e) 4,5

14.- Calcular la longitud del lado del cuadrado PQRS, si: AP = 16 y SC = 9.

a) 12,5
b) 7
c) 12
d) 3,5
e) 10

15.- Calcular La longitud de la altura del trapecio ABCD, si:


AB = 4 y CD = 9

a) 13
b) 6
c) 5
d) 6,5
e) 4

16.- Si: PQ // AC, calcular "x'".


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

17.- Calcular "x".


a) 2
b) 4
c) 6
d) e
e) 10

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