Quid nunc facimus? HEE Se ue age TN cone = ‘ In via ambulamus, et iam oe ne in villam intramus. Seruae fessae sunt quia nimis taborant et L]__inatrio sedent. SW rt I a x ey ‘Certe multum laboro. Rosas capio = et in villam fero; villa cum rosis Ego quoque = ‘meis foeda non est, sed pulchra. multum taboro. =‘Quid puerifeciunt? Senatus Populusque Romanus SPOR) Pueri et puellae Romani non laborant, sed student et ludunt. Pueri in ludo cum magistro student («ludus» est locus in quo pueri student; Romani ludum quoque scholam appellant). Pueri qui in ludo student, discipuli sunt. Magistri paucos discipulos in ludo habent et multas materias docent: grammaticam, calculum et cetera. Discipuli in ludum instrumenta necessaria ferunt: tabellas cerae, stylos et... cibum! Cum puer iam non parvus est, litteras quoque et linguam Graecas discit, quia multos libros magistrorum et philosophorum Graecorum legit. Magistri semper docere volunt, sed discipuli non semper discere volunt. Pueri post duodecim annos musicam, mythologiam, mathematicam, geographiam, astronomiam et historiam discunt; pauci quoque artem rhetoricam et oratoriam discunt. Post viginti annos iam non student, sed laborant. Puellae nullam materiam discunt post duodecim annos, sed in domo sua cum familia manent aut cum maritis suis vivunt In otio pueri et puellae in via aut in domo sua cum amicis ludunt. Pueri cum talis, nummis, aleis aut cum trocho ludunt; praeterea' puellae quoque ludunt cum pupis. ademas i Soa et } Quid faciunt Lucius et Claudia? Cur Claudia quoque fessa est? Ubi student pueri Romani? uae sunt instrument necessaria discipulorum? Qui iscunt pueri post duodecim annos? Et pueliae? Ubi ludunt puer et puellae? ‘Quid faciunt magistri in ludo? ‘Quid faciunt puer in tudo? 65| ACTIVIDADES 7) Repasa lo esencial El enunciado de las palabras y el infinitive latino ‘Ya sabemos distingui los casos nominativo, acusativo, genitvo y ablativo en singular y plural de las dos primeras declinaciones. También hemos aprendido a enunciar las palabras en latin; una palabra es de la primera eclinaci6n si su genitivo singular acaba en == y una palabra pertenece la segunda dectinacin si su genitivo singular termina en s=. Por otro lado, sabemos que el infinitivo latino se forma con la desinencia «==, or ejemplo, =~ © SABER HACER |=) Reconocer formas verbales Hemos estudiado las desinencias personales del verbo. €!ifinitivo ‘es una forma no personal del verbo Yyla desinencia que lo caracteriza ‘88-fe. Observa las siguientes frases: 1. Magistr discipulos docere volunt. @ Analiza el sustantivo declinado, diciendo el caso 0 casos en el que 2. Pater Claudiae magnam villam esta, su género y niimero y su enunciado, yfinalza el ejercicio habet. ‘cambiando su nlimero: 3. Discipuli scribere non volunt, quia discipulos, historiam, murorum, aquarum, horta, bells (de bellum). ludere volun. 1 coma seria os siguientes verbos, que estén en infntvo, na 4. Nos cum ia et tals dims primera persona del singular y del plural, y en la 3.* persona del singular: cenavte stude-e,leg-e-e, esse HAZLO ASI Q Traduce estas frases: ‘+ Subraya las formas verbales ‘Magister grammaticam et calculum docet; Pueri et puella in scholam peeet intrant et cum magistro student; Discipuli in tabellis cerae cum stylo * Clasificalas segun sean formas personales del verbo 0 infinitivos. scribunt; Pueri semper cum amicisIudere volunt. ‘= Cambia las formas personales que has encontrado a infinitvo. ‘+ Traduce las frases que aparecen @ Pasa al latin estas oraciones: Los maestros quieren enseftar muchas materias; Maria y Claud cogen rosas en el pesto; Las nies romanas no estucian después de os doce oa arriba. VOCABULARIO DE LA UNIDAD SUSTANTIVOS Mythologia: mitologia Fero: llevar EB Nummus, -: moneda Lego: leer meee Oratoria, -ae: oratoria Sudeo: estudiar aeatcee! Otium, -: tiempo libre Vivo: vivir ‘Astronomia, -ae: astronomia Philosophus,-é:ilésofo Volo: querer Calculus, -:calculo Pupa, -ae: mufieca eons Rhetorica, ae: retorica ADJETIVOS Geographia, -ae: geogratia Schola, -ae: escuela Graecus, -a, um: griego Grammatica, ae: gramética Stylus, -: punzon ‘Necessarius, -a, um: necesario tate Tabella, -ae: tabilla icceepemu recur Trochus, i: aro PALABRAS INVARIABLES. Lingua, -ae: lengua Aut (conj.):0 ieee vee ‘cum (conj,): cuando ‘Magister, magistri: maestro “Ambul: caminar Duodecim (numeral): doce Maritus, «i: marido ‘pelo: lamar Praeterea (adv): ademas Materia, ae: materia Capio: coger Post (prep): después de Mathematica, -ae: matemiticas Disco: aprender Viginti (numeral): veinte Musica, -ae: masica Doceo: ensenar