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CARGO Y AUTOEVALUACION
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CUESTIONARIO

I Identificación del Puesto:

1. Cargo : _____________________________________

2. Área : _____________________________________

3. Cargo al que reportas : _____________________________________

4. Fecha de aplicación : _____________________________________

II Identificación de quien responde el cuestionario:

1. Nombre : _____________________________________

2. Edad : _____________________________________

3. Antigüedad : _____________________________________

III Descripción

1. Las tareas de su puesto se clasifican primordialmente como de carácter (marque


con una X solo una respuesta)

Personal de confianza
Personal de carrera
Profesional con personal dependiente
Profesional de apoyo
Técnico especializado
Técnico
Administrativo con especialización
Administrativo contable
Operario

2. Elabore una relación de las Principales Tareas que realiza en el puesto y el


porcentaje de tiempo laboral o cantidad de horas que usted estima dedica a
cada una de ellas.
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En la última columna AUTOEVALUACION, de 1 a 10 indique como cree que


usted está frente al desempeño y manejo de esa tarea, teniendo en cuenta, que
se debe considerar BAJO (1-3), MEDIO (4-6), ALTO (7-10)

Tarea Principal % Tiempo Laboral Auto


u horas al día evaluación

3. Elabore una relación de las Tareas Secundarias que realiza en el puesto y el


porcentaje de tiempo laboral que usted estima dedica a cada una de ellas.

En la última columna AUTOEVALUACION, de 1 a 10 indique como cree que


usted está frente al desempeño y manejo de esa tarea, teniendo en cuenta, que
se debe considerar BAJO (1-3), MEDIO (4-6), ALTO (7-10)
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Tarea Secundaria % Tiempo Laboral u Auto


horas al día evaluación

4. ¿Cuáles son las responsabilidades que se encuentran relacionadas a su puesto


de trabajo? ¿Cuál es el peso relativo que en su opinión tiene cada una de ellas?
(marque su respuesta con una X).

Peso Relativo
Responsabilidad
Primaria Secundaria
Responsabilidad sobre bienes
Uso de materiales.
Responsabilidad sobre el tratamiento de información
Supervisión del trabajo de otras personas
Manejo de dinero, títulos o documentos afines
Responsabilidad en relaciones públicas
Responsabilidad en la confidencialidad de la información

5. De las aptitudes descritas a continuación identifique si son deseables, esenciales


o no necesarias para el desempeño del puesto, al indicarlas, utilice una
valoración de 1 a 10 según su criterio y experiencia propia frente al cargo,
teniendo en cuenta, que se debe considerar BAJO (1-3), MEDIO (4-6), ALTO (7-
10)
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En la última columna AUTOEVALUACION, de 1 a 10 indique como cree que


usted está frente a esa aptitud en su ajuste o quehacer.

Tome el siguiente ejemplo en cuenta:

Característica No necesaria Deseable Esencial Auto


evaluación
Análisis situacional 9 4
Compromiso 6 7
Redacción 1 6

Característica No necesaria Deseable Esencial Auto


evaluación
DIMENSION PROFESIONAL
Ambición
Análisis numérico
Aprendizaje continuo
Asertividad
Atención
Atención al cliente
Autonomía
Autoridad natural
Cálculo
Capacidad crítica y autocritica
Capacidad de análisis
Capacidad de juicio
Capacidad de liderazgo
Capacidad de negociación
Capacidad de persuasión
Capacidad organizativa
Capacidad para innovar
Capacidad para tomar riesgos
Comprensión de lectura
Comunicación escrita
Coordinación general
Creatividad
Enfoque diferenciador
Espíritu competitivo
Gestión del conocimiento
Gestión de equipo
Gusto por el trabajo
Habilidad de enseñanza
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Habilidad expresiva
Juicio y toma de decisiones
Minuciosidad
Orden y organización
Orientación al servicio
Pensamiento innovador y
transformador
Planificación y organización
Poder de negociación
Potencia en el trabajo
Proceso evolutivo
Rapidez de decisión
Redacción
Resolución de conflictos
Sentido de la eficacia
Toma de iniciativa
Voluntad y perseverancia
DIMENSION SOCIAL
Adaptación a las nuevas
situaciones
Capacidad de escucha
Capacidad para hablar en
público
Comunicación interpersonal
Culturalidad y diversidad
Facilidad para el contacto
Inteligencia emocional
Lealtad
Optimismo y alegría
Paciencia
Presentación
Reserva
Respeto de los usos
Sentido de la jerarquía
Ser sensible a la opinión de los
otros
Sociabilidad
Tacto y diplomacia
Tolerancia
Trabajo en equipo
DIMENSION PERSONAL
Autocontrol
Autoevaluación
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Autogestión
Automotivación
Capacidad de renovación
Confianza en sí mismo
Dinamismo
Empatía
Equilibrio personal
Espontaneidad
Estabilidad del
comportamiento
Humanidad
Independencia
Integridad
Irreverencia
Pasión
Resistencia ante el fracaso
Sensibilidad
Sentido de la realidad
Otras (indique cuales)

6. ¿Cuáles de las siguientes tareas usted realiza para obtener información técnica
que su puesto de trabajo requiere?, (marque con una X sólo en aquellas tareas
que usted realiza).

Tiempo usado en comparación con las


otras tareas que realiza en su puesto
Tareas
Casi el
Muy poco Poco Mayor
promedio
Leer publicaciones técnicas acerca de
procedimientos y métodos.
Participación en cursos o seminarios
relacionados con su trabajo.
Estudiar los programas y los sistemas de
operación existentes para obtener y
mantener la familiaridad con estos.
Llevar a cabo investigaciones bibliográficas
o electrónicas necesarias para el desarrollo
de su trabajo.
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Asistir a reuniones de información en que


se definan normas de procedimientos.
Consultar a compañeros de trabajo a fin
de intercambiar nuevas ideas y técnicas.
Consultar a otros equipos para
intercambiar nuevas ideas y técnicas.
Programar y/o asistir a reuniones para ver
estado de avance de proyectos.
Asistir a reuniones de equipo para revisar
estrategias del área.
Discutir los planes y objetivos del
departamento con el jefe.
Otras (indique cuales)

7. Respecto de las comunicaciones que requiere establecer para el cumplimiento de


su trabajo, clasifique en términos de que tan importante resulta la actividad que
se señala para el logro de los objetivos del puesto, según codificación adjunta.

Código de importancia para este


puesto
N: No corresponde
1 : Muy bajo
2 : Bajo
3 : Promedio
4 : Alto
5 : Extremo

Comunicación Escrita:

Código Tareas
Escribir (Escribir o dictar cartas, informes, en general aquellas en las cuales el
interesado elabora el material escrito)

Comunicación Oral:

Código Tareas
Asesoría (guía a individuos acerca de la resolución de problemas por medio de
principios profesionales, legales, financieros, etc.)
Negociar (Tratar con los demás con el fin de llegar a un acuerdo o solución en
materias relativas a trabajo que desempeña en el puesto).
Persuadir (Tratar con los demás para influir en ellos con respecto a alguna acción
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o punto de vista).
Instruir (Impartir a otros conocimientos o habilidades, ya sea de manera formal o
informal)
Entrevistar (Conducir entrevistas dirigidas hacia objetivos específicos relacionados
con la organización)
Intercambio de información habitual (Dar y recibir información relacionada con el
trabajo de naturaleza habitual)
Discurso Público (ofrecer charlas, conferencias, exposiciones formales ante un
equipo).

8. ¿Qué tan importante cree usted que es el conocimiento del sector que para el
buen desempeño del puesto? (marque con una X solo una respuesta).

___ Imprescindible ___ Importante ___ Aconsejable ___ No relevante

9. ¿Considera usted que para el buen desempeño del puesto se requiere


experiencia anterior en puestos similares? (marque con una X solo una
respuesta).

A los menos 1 año:


No necesaria: ____ Deseable: ____ Entre 1 y 3 años:
Más de 3 años:

10. ¿Cómo calificaría usted las condiciones físicas en que trabaja la persona que
desempeña este puesto?

___ Excelentes ___ Buenas ___ Regulares ___ Malas ___ Muy malas

Exponga brevemente los argumentos que justifican su respuesta:


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11. ¿Está sometida la persona que desempeña el puesto a presiones psicológicas


especiales?

___ Permanentemente ___ A veces ___ Rara vez ___ Nunca

Fundamente brevemente su respuesta:

12. ¿Qué características cree usted que hacen que el puesto sea excepcional?

13. ¿Qué factores definiría usted como fundamentales para medir el desempeño del
puesto? Indique también frente a dichos factores como se calificaría de 1 a 10,
donde las calificaciones son BAJO (1-3), MEDIO (4-6), ALTO (7-10)
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1. ¿Cuáles son sus principales fortalezas?

2. ¿En qué áreas crees que necesitas mejorar?

14. ¿Qué cosas de su trabajo le gustaría cambiar y, de ser así, cómo


lo haría?

¿Qué acciones ha llevado a cabo para cumplir con sus


responsabilidades?
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3. ¿Cree que ha tenido algún éxito durante este tiempo? ¿por


qué?

4. ¿Cree que podría haber hecho algo mejor? ¿Por qué?

5. En el último período, ¿qué aportaciones cree que ha hecho a


su area?

15. ¿Qué podría hacer su jefe directo para ayudarle a tener éxito en
tu trabajo?
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16. ¿Tiene alguna sugerencia para mejorar su departamento?

Objetivos
 
1. ¿Qué objetivos has alcanzado en el último período?

2. ¿Cuáles no has logrado y por qué?

3. ¿Qué objetivos propones para el siguiente período?


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4. ¿Crees que necesitarás ayuda o recursos para alcanzar los


objetivos?

 
Desarrollo profesional
 
1. ¿Qué formaciones son indispensables para tu área?

2. ¿En qué áreas o temáticas te gustaría formarte?

3. ¿Precisas recursos o formación adicional para realizar tu


trabajo?
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4. ¿Qué puede hacer tu responsable directo para alcanzar el


desarrollo profesional que deseas?

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