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Pro pue stas prá ctic as

C'IJAnRO RESUMEr-'
Alrntló, , tDIUüGla) wntld.o oculilr: ~ ck~• ~
cokácf6n de ffitakxilttl!f CJ
8bl!dt&i6n
dinim1t.1 de b 1 :1MÓft CO~WCI

Com prt.chj4n ,·titw• «:ti:, ida.dr.11 ~ 'ti\ el mttt."'.ifflfcntiJ ~~ da

e ~ ~Id wa como r1 ¡irqi:::cu . ~01 r.c-
~ nttnl ~ Ú CDffll1f C-~ )' Ulll~' tarmü U
llusivuyderrltt\farn;p,o:tdlfflfefl~Ponntdélndo
e ~6(1
Enrrmarnkata'fq t.arcu cJt Tt0tti de li Mmu:
fttUJUI
hi1ID ~ 1 tt'i~'f
/1.mi,lt.u rt rqhtro fpilüna ll
~ en tcm,o d &s:anollo dé ~,JCS ~ v a ,
11,o&.N:rión de d&cllll1 m
r~ ,1f0f'l'Pll(n
lpcu ~w
l"ropo1do11M u111 l&fcmPl,(lCm pa,1r.ns1,..: alClriltbdtt dt mm u~
mrrttitLI l
F.1 Jmmpr, 1.111 n,st.
cacmcidíl! dt :Ut:iXJOO
11'1i.lll..lm
~
l,oa!a

95

1 La cdl!C,lclón (mú qut d "tna.im1<11t0") de IOI nll'lol con TPLdcbc basat·
1 11 en un, corrib1n&CJ6n de mudlol af\.ltf'lm comptcmentanm
Tal <0m0 1o..,,,,._ ca Ñllllf lftt<no<u, no., pooible determ,.
nar un .orden sn-blcc,do de ob¡ctrvm y _.,clodes rms aU! de lo,
pnnclp100 &eJ1<111lca ••1t1Jdo1 del dcum>llo noftllll y dt las DOO!${dld,s
de ~cia comunlCMVI y socral
H - ICllllJdo aqul. dad, nucm11 npcrknc.11, una llallC de !'«)9ucs-
ia, dt ICll>ididoo Cll torno • loo l<mU rrds recwnnics en n11I01 0011 TPL
o en nfflos c:oc dílicultadot ......,.IICQ
en ¡meniL
AJ lutar le Ulcumbo 11 llUU de adapcwi.., al cuo mc1.-1d111J o, m•Jor
•cln, de 1ns¡11n.r10 en ella, pan, cr<a<n.._ or-. ma aJUSQd.u 8 ,u pro-
pio c.sulo Wcrlletl>O y pedaaó¡ico
POf supuesro, loo nlaa. con TflL puc!lcn pr-...nw IAmllMII coda una
..,,. de d,fa •ttades de l""CUIJ< que son comunu al t0I\J1.lflfO de nmos can
TEl 'I P"11I i.. cual.. ,. - - p,op<ll:Stas ~• inte.,,.,nnóo ..,
manual01 mU s•ncl9Ju de logopal... n.. twmoo qumdo •~rar aqu, en
lo que •.,,.., upcelll«> de em awdrotno
Ptr9 1o1 n.uloa con Tl'L eot110 p1n1 ouu PIIO!otru,-= con .,.,.
ra fttcuenca sm>IJ'llll&S de •ntcrvención muy punrualt1 llkil,... de <11J.
11111laC16a 811d11Jn"""'YII. utmwruen10 p,Jco-mo1or smcmá«,.., ) quc
suelen promcrer -rltldot es;,oc:t,cu!aift I cono plazo • .._ w tm
dcmOllrldo 11,1 errca1:11 y la ¡,rop,a flCacldaá dc <u ,.pu1aoló11 mu•sin el•
ramen11 lo Jnfun~ de lúl p,ttens,.,,,.._
Lil& llnlcmu de lo■ n,llat can TPL son comp!.JOI y rs¡lJ,ui do •ll•ra•
aoroa fll ,.,_ dornuuoa de lu lunc:iano "'p«nofl:S'. prei<ftdcr ehmlMr-
los dale..,. ~ - . unl>OCII no ~•n• scnudo
Olt1 Cóll a q,re IJ¡unos tle111<ntcn de esw propumu "''" po.,11,01 y 1<
in1cs,.n en el con¡wuo do _,,_ ~ b.■y que poner en marcha al Rn1
c,o del desam,Jlo dol ru6o
nASTOANO l'AAGMATICO Oll. WIGU,.JE • 97
,_,,,,,,,do
,ú/ormtJ UJft.JUrwt y a torio pltJlA
l, Altncl6n conjunla 1 conracto ocvlar.
Sobre iodo en I• pnmera 1nr,nc,1, muchos n,JIOI oon TPL p<cU• n poca
11011clón • lo que h KC el adul!o (•ne luso no ,upondcn • , .. ll•mad~s)
)'. en ¡eneral. a u,tf mu loa atemos que no correspondl.n I JuJ imciesu
c.spcclflco..
Owrr, un poco a,n loa t><.Wt dc poco■ fflCIICI COll w,a atenaOn muy
1nttns1 pero de muy cona durxlÓII por e,o las adultot rccum""'- oaw-
ratmeme a 10da 1.1n.a Kne de mcw1micntm y de 101udor muy arlC'tcrisa•
cos pa111 cap!U y mantena el conl""IO
Mis que <jerclCIOI. accmos q.., c•11ten unA sene de med1d,aa que
faYOtecen el ulabloc"11cr10 J• ta 1ton<16n conJUlllt y la meJotf1 de dkh1
upocidad con 11 rcpct!Cldn de upc,ten<•as pos;u,u
/J./ t:on,roi ú cr,mu11,11r141
pnx:unr rad<A! el nlllo de un Ulbno <>Uble y 1ercno, ae alguna
manera rulltiaua. de tal íom,11 que k ua fk1I pu~dec1r lo que ,... a
oaurrlr,
i:.n tc11oncs o en montentot de Juego compamdo en cat.t, buM:M- U11
rupr inu,qullo, con ¡,oc<» <>dmul00 • la vura
a:ar un nulel'lat de ¡uc,o a la.., 1 1u11NJ0,lo ...,. de empcza1 oon
el.,.., ....
• m,niencr u.n aliJo la,tc.uc.h.,.O ruvy pauudo. lento)' que d~ttquc
bien cada uno de ta1 clcmenlcu 11¡1nfte•lhl0l de nuel.ttm •cct(l•
ltC.S,
/ 2. c,,1,,~,w6" dtl /Jtlu//o
RH111ta m11 P"'P'"'" p•m fomr1'IAI la 11<nclón """JOIII• y el con1ac;o ocu
lar l<<IWIC ~ al nlllo qu• al lado o deuil; de c,ta forma, el ruño puede
¡' TW'O~NO PU.0tA TlCO DlL UNGUAJ! • 99

Dcbcmo& da, el pruner - · "mct..- """ ddiclJdcu (pa,. CVll•r

occ.ed<r ll qu,e,e, • una tnlOl1!1KÜI ~ a,n,plela (lndu1cndo la <otnu
hiUC1ÓII no •C<1'11J 7 t i IÓ\lilO, 1 IU ..,_ du¡,oo,t óC u,t ,,,.)'Oí ll<OCSO I iOl
cecli•"""l en JU pn,r11 KIIVidad
,. pru,,r de 1 111, ¡,od"""°" popooia pc,q:udlol camboo& ycon,,:¡uir ..r
11,,hc•m que md1aa CAIT'lblOI lt1' 1011ntCl"CK5ri, la xtirud o la 1Cuv1d.td &1 - r a~-S,, a lo q~ UllU'f\GS hfL'ien•
n,!lo poul1u11•.nc.mcquc: ~ c:apai.a de ,--"'
do.
Al¡•nos JoJl)lClu,.. p,ui.o lkilrTl<lllC • ello y II Jcnanos •••rt• de
JJ. S.,,,cmu:o, tkl CDnt.octo ocula, q•• I• iuitcn al n@. ya podetl.,. apro...Jwto&- • D.• 311101 11n lcn1PJ1-
¡c. le gu,1aba mucho ..,.. ,.,,. de ¡u,0<1cs de • - pero le ••tllbo
mueha COll>CIU" h>e:crloS funr:.....,
Hay qoo mamcner UN Clena pn,donct• en aie &1pce10 porqlll' u un
Al P"""'º'º· c..ndo c,oi1.... 11 r.an,11 o el pahro para darla cuerda,.
1>poc10 de la camuna:,ón ""'Y -.ah.e Jqi,n w P<""'""' y >e&1in 1111 urc ,,mplc mcwrmitnla ~ el abffldana d< la SILUKlÓII; lu,lm111
cultu.,a,, desde fue&a DO patCU adccua:So 1rw.1ur constante-mente.
que upera, un poco má, ace,ur ndtalll m.allO alju1oct.c11n h&em Olido;
¡,M11a,..1-¡ y 1ln.,,...,. forra, • - al NIio pua que - mire. aolo pic¡w,Jjbornol ",MhT , i..u11 qoc un dfa. pu,o d J•a»<rc en l'MCltr•
Muchm 111/lot IO• capaces de Uplll lllfia<Ole W"""'1ClÓII - m,nw1..
mano
fupces o m,rando de !COJO, c....,. un - I O dcmuild.J dlroc10 que i..numcnte to ll<Clafflm 1 ....,,. am para darle cuc,11< ruc
el Pfl-
lo,; gcn<r■ mu<ha •n"edad c:s al¡;o que debe"'°' kep...,.
mcr con14<.IO ocul11 JDilen,do qut; oi>a,YJmm de D
H17 11mbiin lom,.u ,nd,recw de ra..,.ew d C0111AC10 ocvlar, •••
el objcw que..,, llamando l1 aacnc,(lc¡ del n.111> 7 11IU1rlo
tri c:.■r11 pan que tita = e,,••
= de nuc,
ampo '""'41; c:..mb,ar de ¡,o.11cióo y
111u11no, d1rocumcn1e dcntJO de su c:am¡,o viJu&I cuando csrí miranda ;\. l.o•J11ocoa
ligo, -..del clcllil m.esln> un objelO 1n1eraa.n1c. como ll c11u.,tnmo,
El )ll<IIO u 11 fanna de C011W111C11 mu 0111nl 1 pCountcra (plfll ambos)
Jug1ndo, p,vponcr ¡ucgos de JIWCICU o de r,ida& c,unllos con 11 boca;
condlc,onar (con cspc,1 ...,,....,,,... y colccac:idn del objclo ccr,:a de cnue el aduho y el milo pcqueilo
Úlll• una reJac,ón mmb,m cn1n; las riabthdldc.t t.amb6hc.u .,, el
nuestra cara) la enuqa de ob)<10S ¡ohcatadc» • un conw:co ocular proveo. Juego y 1.a h•biLJdm prqrrJt,ca1 cid l<n&UIJC
El1 n,llos m,y .... , ldoleaa:nu::., .. ... IIIIA de COnlACIO ocular .., ..
,utndo ~«•1v:imenre 1nv1hdante pan la comJncx16n. ~ 1ccun-c a. vetes Por lo""'º· u un tema que rc:qi,1<re •• traro c.<pee1al
La formo el• Jusar ,a ....,,1,,.u,do""" b •""' pcm. en n•llol con dlfl•
1 un cntrtn1mte:n10 aplk1to le lt nphc:a 1.1 •mpo-t.11\Ct• de mir.ir ,1 l.u cc,IJAdcs pr.,gm•u<ll. el ordc' nubkudo ,-.:ck c.,_, IG<llmcntt de
persono, ro, lo me- en al aunas 111u,cioocs (IAludot ) y••le enucno c,rllldlkl pcflloc ,os 1ntuCJO y 111 <SDlo ,nrencw,o d1f1t1<11 .-bl<meo1<
1 ello
De oll '°"""' •• CIOl\llguc: •l&O""' ele OlturaliO.lll pero wnbitn
eOJTc el pehsro de il"flCrlr canductu , ~ de CIOC\Jll(IO
r,t
ocular
de lo qu• obfe,vamoo en n,ftol norma.._
Sin omb1110, po< la (OC1lldad 11- la capoo,c:IC!n. ll<tnOI >quido "'!Ur el
orden h•bllool de la forma deJ<¡p, en Nllol dedaanollo notn,.I
demuiaclo ln~Ut~

/ 2 J )~SOJ 111,Ulotfl~
I • Ou11J,,uco ~ Ja ata,c,dn C'011),mh1
Son JU<gOS proplOS de la rdlClÓn dc ••- pcqucJIDS con ""' mnrh■rti
6n ptlJI< p,o, ""' mú (kd COOKpll ••,•.,.,u... de 111:ncidn con¡unlA mb ccrcanm cú<cl rru.tns; pdla-polla, enea lobolOI , el boch110 q11e
•tendlenclo ,..,.._aloque: rll4Cla& tJ n,l\o quc: mrcnwido d,rcc11mcn10.
J\lbe,1ub<.1ubc.•• d c:aballno <IC.

L.
.moc, lo a.uya h1el1 una propucst1 -

100 'HMI: HoNlolr • ¡\ll()IACl)fj )U.llU SAHCMll , ftulW MONio-11....,u
Se 1ncru,cn oqu1 ll.tnbJ6n acuv1dac;le1¡ .c.on,o mene una peloi. o unoa
cochi:ct1011 de Jll&ucres o 11mplcmc ,te Ju,¡,,, motorc, como utra, en 11
cama, hocenc cosqwllu ne
Son Jueso1 ba.<Adoc en la 1111,u,c,on rocrp,raca, en et con111<10 tis,co y••
la e.pccu.:ión b.ada en la .,.,ic,.,.c,ón ik t que "ubcll!Ol" qi¡c •• •
OClln'lr
Su <U1mul11e16n en nlftoJ con rru101 no, pnay1n,11cos rtQlllCI< al¡unu
a.s.prac-.......
• p,c,,e,,uc:16• muy ....,,J,, ,p1.,.,cclli.11do momen10, de'"""' "d••·
pon,~,r,~• d~ nlllo no ae m•.1 d, 1r.1etrump,r .lll tct!Yldld Mrl
..,mponerl01'~ r"
• p<Qcnto1<1dn m'a leou y 11W rq,,110-,,con paro.Jd fnocuantei par.
f'ICYOCJ• upoctal1"11S, antktraa,ln y'"""''°" por p11ru: del n1illl
• no dtj111c 1nffu1t pat la apu,,mc '"'hfc:re:ncaa 1111C1&I o b ftllll de
fntcn1111 de ,m,lleión (forma PI oc de lu llmuac,onca ..p,......_, del
rwlO Y no &il"lfic:a 11cmp1c ~uc"" le ln'.<JCK la ICltvldM)
.. modelar mú ICtJ't'&int:ntc las tQput.litH de ,m,taek;n
2.2 /•1:1• s,nrl>d/ko con obJ-,
& •in dudA el Jll•JO "fuorumcn1.11•, dunintr la anC..Cu, aonque no el mi•
dabondo
En muchal l1llkk con TPL,, le dcanolb apot1tlneamcntr aanqat Je
lorma pc,b<c y lqletru,-. se ual.l por lo l&nlO de c,mqu,,ccrlos
En oc ros poc011. no opa.- de forma natural y dcbefflOI 1dl11a, cJllon•
ce, dcm0,1111<1oou ....,mu hUI.I que ... uipu de p11tt1clp• 1C11"1mcn
te C!I d ¡uc¡o
'liomt,,61 a preciso .sc¡u,r una""" de _,,,..,
· R"'l'C•• Y1lp el lnl~ del nrl\o, aunq"" .a rainr,¡,do si lo g,,s,an
: : coches,jl,quo con «1<hd, 11 p,ditl<O 1J1imalca. qc,c """ anima-
• El Ufktcr ltm,,.do y tcpcou"" tc puodc mo,hlicv "dtn1ro• do on
mt<mQ ffl"•ml <1111 cuch~ y arnm&iQ, Jr p1icdcn hita Ck:1110$ dt
h,_,.. y ••11•ldadca drsunllll
• No mcrctc II pena al pnndp,o ,, •en conua• de b mot,vac,611 de.
l
TIWTORHO PRÁGMÁTICO OH LENGUAJE • IQI
n,oo. C1 111,<1 que ~laruílCV<lll06 m.i, tarde. con b ,nuoducci6o de
nuev,u pmpUCSIH
• Mantrnp un cthlo do "d•nslsmo coop<1*trvo" en n1ilot con pacu
llabohdade>. ao bula tOt\ "tctulr" iu o<:t1v1dlld : ca prwso t0m1, mil
t1 inteumva. ,nc,oduc.a cambica. der,vactOflcs. dcanollos "f'IAmlt
"'"": el nualtD rol "d,r,91111"
1 • Po,o nc, 01pmo1 en lu e41nc:aM11 del obl,olo )\oi,ln.lO a los ,,.,,..
clb,_ del n,CIO m,cntru úto mll'I f)Of la ventana. abomdo .,.....
UAI J)fOPl,idttll dcbcll ir du-1¡ad.u I enr¡quoi;er u, ll\J(IAU'd det n1fto
a nmplla1l1, no a coos,tknrk....., un simple comp:uu de ,w,,!.lrl
crw,•idad e< nuutro rol "cooprl'll,....•
1 • l'lo es l.lcll y 1 -es nueslro lnter11eoctón pn,......,. d ruhao o no
dcspc,11" eJ U>W& que CSl)Orfba"'°' no pHI nad&. un 1ntcn.10 111111
do s.irYO par■ prob.u ot1'I- ~ mú daP1C10. m41 JUl\ot"-, mb ,ndu"Cr..
1 ...
• ~ oon iuenci6n lo quo ocurre y ...,.,p •1u10nes" quc se PI'•·
dan n:peu, lo$ ril!CIII o:in dlficuhad.. de apm>da.u)c """5 han un
número mayor de p,cac,,uc- de 1ot m11moust1muloo y. lldcmú,
una 111<1yor Co111bllrdAd en clrch.u pfQ<lllJCIO.,..
• fi¡u, en los ab,-u» y e.n Ju acáo- Q""- hOy, h•n CM>q\lido ••
ma)'OI' nl•cl de aicnc,ón, plac<r y ..oo¡,o&i6n por ¡111 t• dd mfto.
"°"rúetc de ello m - p1r1 ,olvci a J>f('POl'Ct el m,1111<1 aul6n e
,ntrodiw:a P"!•cliiJ modofi c,o,,a; ul, se consqw,it, al ml,mo
Ultflll'O un IMJ!II' 1prtnd1uJ• y ~r mr:¡or cm 1qucc1micoto
CQn O, S al\CIII. '"""""' con un pc,quel\o 1~n y • - lflul\cqul·
tal; el "'aufdn• coc,su.v: utlmt.nte en que k,s rnul\equ110' slJbin 11
l<>ho¡¡ln 1 K lll'<n
En un inr>""'"'º•se le acopa al Atllo el mu"""° qw en vu de dalt•
u11e~ se C'lt al re,,& par I• esc11et&.
El 111l•lto ucl•mL •1V1ya 1<11t•f el n "se mut1cdc 1111 y n:pl!c
..,.-Olta. UM IOlll"
Ho aqu1 un buen e¡emplo de "•11<tlkl•z.&J<' mc,dcnlll" " qua<ffl<ll
qu< cm upres,dfl se que.de en,,,.,,..,,. e, pre<:tlO prep,1r11 jNl'I loo
chu aucal-'OJ una bu<o& C"11údod de .....,...., en 111UZ10nca d 1lcten
""
• No "qu.-· el pe1cnc,.i d, leo J•&u<tu: hm,tc >1cm,n t1 ca,mdAd
..,,,...,o
ele m•1cr11J, lo ca pn,pona •lt!Uc:aw...,
ud1 en,,....,,,,1
'1CJ:. de- x.umular m.t .c:na1.u d1fc1a,trs
 --- --....---------- TM.ITOlNO l'MGM;.TICO OS. UNGUAJl • IOJ
101 l'WIC. ~ r • ,ano, ,ao,_ Ju.un MltCHtI • li,,J.a.a.f .MoH'Olt Ju.AJw

hic ames oc que &e •••beel intc,t., •rro,a;!,e na,qwa l'<<ICACo

2, El dob"Jf'
i-ra 1nd1at el fin del ¡ue11;0, '"""""" lA """"'" d• qvo ,.,,.....,
lft(H • 1111:ir ..Joputs•· o ''in.ab.lJ\I
S puo de los J11gud<1 a loJ d,bu)Oi de. loo JU<101 a,n,p,,1111- "P"'"'""
l:i ya UIII maro apeldad de" 5'mboh~t.'6n,
• N'ol1 m11c 1u lcn»ua,e .- forrnulll ÓCX'f1pt,vu inuodutc.11 comc.nt1• En CIC momcnlo. cn1r• ) y J •I\Cl> pll'D 101 1nib p,.._ucs, debe mm
"º" \aobro lodo •n ,dc,cnc,a • los ucado,. mc11<1lu de lo, pcaona. QbMrvor 11 .,,, ~•billdodcs J!Allcll uWI 1uf,c .,,.., e des>m>ll-
JU) 1 P'Uf'OC111 • I• 1m1<11:.6n dcJ ndlo Ir••<> tllalo¡adu· " •m-
como para tnlrodll<II cJ do\,.,,ó P,Of"
''° "'"':"• ól,n irt.:. 40 mt l11Jfi:\ c11ulltdo, m/J, a,,,1111,0. 117 qvl Pan ello. C$. e, s,,ncul. • ..,.,.,,., ,ncmduclr 11,~n upo de ,y...S. 1n1•
""'"" mú que ,,.,.,. pwamcnl< d...,,,pt,.u c,11 su• 11 mano del ntllo dorio paulas .etbllu (1""'1 loo iOI. lllonl 11
boca i
Lo nocmal ca cm¡,our ain,.. 11mboloo midlctori>la dd dlbo¡o ,nftt>-
2.J J1,qo1 ..,Qf"ptt,owu ..
111: 11 n1ura hufllllll (uft nene. mam~ el MJI, el bl>ol, una casa. 1, do alll
padcll10a •Judatle I dc.scubrlr que es c:■¡,u de 1tp<C$UdU eolmAlea,
Con a1t lb mino, - ,dcrlmao • 101 loct,o, dom,nda, Juego, de l10CJ41• cocheo et mu, I• lúlU, un Mb<tc. u ••idn.- Yde '"IJ'Oclucl, madlfiacro-
coón, momo,y,,...,,, llc la °""•pardn~... cs decrr JUCJDl donde 111u,cn ncs CII el p•u6n lr.rc11l un nen< que llora, un nene que""' ocroq.c 11<11<
r•n• Y101 dctllü p, enlen pupll (coloc ro¡o
• Pre1enan •.ar1» ,~m11Jos:
P4<1 un ll"po ,mporlAnlC de nillol con TPL, el d1b<,Jo •• UlNIÍomtl
\/C111Adenmen1c en 11n mcdiO de cop,wón ,, sobemos IJO<O"cdlarlo, acnl
• PfCf&rafl lo& Jueans de tqlu... tan hnr,nrn:nces JOCJl1rnc.nte e.ft to. un bucJ\ rnc<ltO de. comuntClCMkJ y de c:vutK'.:t6r
palh ._ de: JC;¡,;1 CO
•P~ ,1 len
reptlCA ~an.u YCCU
"'"°' mcdeluo \'CIIJoJa muy c.11Ablc. porque u
ta mumaJ; CI.AplCIMJDCI
• l11110111>=, •l•mcn.,, c"""lanolft <C>mp,111da1 y CO<l#U1.wo,, lo
q~ ....»c¡rfl., ~ uno. -c:ntri:Uct.c • • Otm, COtllrlbu)'CII po, lo IMtO al La moyor parle de. IOI n,llo, CM TPL ac sia11cn oun m4J 111aidol que l<r,
deu:rollo do hahihdadcs menlllhstu
odios de dcwroUo normal pe, loo •odc:o-JuCC""· pücduo 1nc1uac dc11m>•
ll>r en clloa h&lnltdadu <A"-dJnan••
Coo "'"'hó• nllloo, u precl,o p,.,.,..,.ar un oocn:amrcnio p...l1hm o Lu ofrecen en ,..Jidad un mundo 1 ,u me,hda lnmuurblc. p,edc<1blc.
~,o, JIIC¡'.D com.tlle sencni.lmtnk • hm1c~ al 1M,1i,,c, d ndrncro de
16¡,ca
ltenu J a, apllcor "'"Plun•n•• el ¡u,¡o 111 con,o >ocnc pre.cnclldo..,.,, Se. intuye a.dcntcmcnlr el pehpo que encierran pucdtn cmtnbu,r 1
íorma comercial
rcrorzar llln mil la t<ndcncil 11 enalm,,munocnio y ooup111 un ll<Mpo que
l.cJI "°'°' de memory vienen• menudo en caja& de .lO o 40_,_pare¡.u:1
pna un n,llo no ffiQt1v,1du por el ....,ho de pnu o de_..,_
J<bcrla dtd,cme mil I KUY1d4dCJ --!el
I.AI ..ffliortll" ..,.... ........, puQK: ruu - Tampo,:o 1e IJIIA de prnhlbcr1oo pan¡uc u,mb,út Supone una d,,..,.'61,
y ..n antrcnam11:nw de c11po::>d.lOri upacialcs, 1empo,ol0l y de ll<fflDrlA,
En.pc<crm» • e:ncrcrui:rle con 6 1111re1H. ,oJ· e1em0Ja. cru p.1ra ,, trN Ac.onsc;-mw ,t •Qi.lCC"' Jv, ,nu.1
~.,• IQO ros ~ p11mao 1pmulcr lu ¡qlu, CJI ck,clr kMl\1., doa,
gua,~111 ai IOn •11lAJcs, wof~er a "Ola1f11 •• ton dJfc~ntcs. c.. ?tl\lC.CI c.luamcn1e JM Unutc &cmpotal 11 uso de C1h.1t J1,1c:gos (can
De$;,uea. 1p,endc1'11 • """"' el "'1m,ro de -••¡U
dcpc,tkr ~ •I h--•-
......, d•pn1r1 •tilda de 1opo<10 ,,.,..¡ 11 hao;c íallL con un agenda o un rcloJ), de.
un11 ronn.a rnuy e.subk r con un hora.no dc1.emuniado
 104 l'IAiC l◄OMffJU • " - ,oc,,, )UAIU S""""U • 1""'1.UI MOHIOt I Ju).-IU TIASTO~O PltACMATICO DEI. Ult(.UA1l IOS

lnknlu aJflvc:t1Jrlo1 en 1rtfot1CU"'OI, much.u ,cces. eJ 1epe,llo tl Lo mA, p,ob:lblc c:s ~ el 011\o .e"''"" las pru,*u ,-ecd I r,:p<lir
padre de L, 7 llloo. e.<prewba ,u pn:ocupnctdn dcq114111 hlj,,. cu~,.. ""mllmGI e¡cmplos e,tt bien. r,qulrema1 - dfa, of,..:icndQ •••-
do Ju¡a.bo con lV CN'dcrl•dor. '° "aular■" c.1~vam.. ntc. e¡c:mploo. COft d U¡,• can un anlllo. CIOII un rollo de papel h,ait!noco
Vimos t1,u..,. de los Juep que le JUlllban va1101 de ello, <01111a- Undf1. pOdremo• dt>blcurdos rqlu_..u, se debe ba<crpo, cwmo
cún c:n ic.ttvaJ iconot coa d ra.Sn e.n re.pucs,as • ciertas prqunwo y c>ú pN1111bldo repcltr
p,obfomos plat,ltadoo. le ¡,mp,mmoo tJ podre o, L que..,...,. 6 lc Esa ClplC•d.ld de de¡Ar cn -su,pem"'"'" el "'°nor,n.11 d< luo ob)etot,
rat,On 1 le .,.phoa,. que tb&n , J\IPl Justos; L. '• debla doc,r 1 puede luqtl apllut>e I s«,_·,u mil largu como monw urnl comida
p.adrc qbl! icono debía p,octw • iu unj<lmenk can lfQaOI de madero o de papel o - ol,jeU» del c:s1uclle (I■
Al p,tneipfo, hubo un po<o de ..,.,,knc,1 pero al í111&I cedió - '°""'de bomu a un u<del!t.e hd•do pctO d Y<IIP•"'• resulto un Alw,
p.rocld "" ~ C.)Gfflplo de nqoc:l«i4n un poco duro, l.•crdsd7)
11
21 ptdre dc L. lllvo la 1da d< inuodUC'.!r da vu en c111llilo ''equ,,oc,.
cadonu", lo qu• d,o pu: 1 un nuevo e-nric¡uec,mlCl!IO de i. 1n,mc.
c1611 2 7 J ~ col,c,,11c,J ,1, 1Yflal

U1'1 de lu ar•ndc.t c!Jfi.uludcs de 1n1.<gr■c:1ón soaal de loi ntl\o e<tn T1'L

tl 2.6. l•q,,, dt •;.,poui6,i •
Un JUe~o mu7 plo • la hal>tliclod mcnllll1$.tl .. 1m1&1nar que 04 obJt10
"'canvB:rC.e en"''º' lltvtúc dd<ribf• u1a opsaddn mental como lo .., 111 •
pens16o momcn1tnu• dtl referente, en ..,,..t1. esto 1mplft1 un -
con orr-a i1nt.nte ainbol ""hac:cmo1 e.amo 11"
E.s
••aoque probablemente"° •pareocr,•••ponc.tnumentc v, 'º' n,no,
con TPL pero podemco CNdlanclo. nonnalm<ntc con clcna r..,bdld.
Es alto que no '" les había ocumdo pero que suelen 1prendá ,1pida-
mc,,tc.
El lldulr.o ~ un 14pu y emplcu • ral1ZW ocian« de C.,5 1ru, con
un 1"11uaJc form•I buun:e tmno pero escua riql!CU funcccnal. w pn-
DIUIS 10c:Uenc1os cid J•eao ''Ello no es un ldpl1", par■ínlundo ti p,nt0<
bcJp M■¡nUc.
Coa• • I IApi• y cbce. "Esto no o, uo Upa. es un 1Y,6n" J empica•
hAtcrle ,ola,
S11ue "Esto"° ca un 1.tp,e, o, un e-eptllo" y hice como 11.., 1n..,..
Joa dJcntes.
Hace ••rcu pcc,puem, slm1l1rU. lu mh wprendemca o c<1m1cu
¡,os1blei Y vlSlllndo 11 11cnCJón del rullo
1..1 rtJ)CttCIÓII do ,. (Ormull "Ello no es un llptl" pte~ Mllplu
luqo I■ tunad,, de lttdllOCtlln,
Enn:ec1 e11toncct d ldpiz 11 nrno. 1nd1c4ndole q,i, ahora fo coca
..
o d pa1r0 de =ai, \'Ohcn>mo> 1 haolat dci 1.Cmo e11 el capitulo deda
do I la C1COl1r,d>d.
EA loo potin,. ,e des•rtollan 1 !11.-Jo acu•id..iacon regln ¡,cma1·
¡11pr al hilbo I io, woa, 1 la comba.
Un Jl<OCcdtm,..,.., poo,bl• C:Oftil>LC en ,epr_
ptcYII.-C UIOI
Jucp e11 el ,,,,..., de lu ,...._ de lotop;,dta &o apoyo, ,ncdtant<
muftCCOI' o d,bu,os a "'" tJO uphc,w- ., real• y los objcuvt)6 deJ
Jueao
A P 9 1J1G1. 1urnnoa que c,ph r que la ¡uga<knl J~ u" mJ1rno
"'l"'JlO ele fotbol prtttndian .,,.,., el bohln en ....., p,ncsf• 'J no <n e-utl•
quiera de lu do•
El pa,o de e,.tQ> •co-• mi,n,_. • - • 1 11 apltc■ctón en el P""º
dei,o oounalmrnte heccnocor.cl 1¡,oyodc una "mo,uu,naclón"par¡,a,v
de un lldullo que tw:0mpoll1 •l n,no J dinl• cambiin en pane lu tc,p<ld·
ta de loo camp&ftcros
2.& Juq¡1J ú Jtnutl«i611. tl!tlt"' 1 dr11n111t1u,ct6t1
Loll ault>s ¡,,,;,n I menudo • 1er ICIOfC.' JUP, 1 la moo>tnl, Ju:pt I lo>
pfr11as.
Rc¡newuar pequdla, e,,:cnu de la Yula caúd,IDll o dccuénloM flll10-
IOI u llJ!lllttn una acc,v,dlld qoc"' rc1l1Ja en ddcrmut,>dao momcntof de
 • ,
TllA$lORNO i'MGl'!ATICO OEl UNGW.lE • 101

11 •IIIA acolar, puetlt ,..ultar muy d11k,I pa,.1.,. ni6ol ton Tl'L J no~ albuffl de focos le r.eJ1alo una Y 1~ lll•l•lllO •¡~itn ur' Y111' lo da s,
UNmc11tc POt el hecho de 1cncr qoc. mcmonzv un "'\Clto• ""° por <:'lftn,.
le pn,¡unlO ..;.... como "¿9"1fo l'OI di la 1 - l ¿Qu1an el~ pau·
de, cJ ><ni óc> de dtch1 l<hvidod 1,IAY.,., tamtn6n me. con1c,.1a í
Ea el f'I''°• cJ 1cp<11lo de ()lpcle, y el eotilblec,m,""10 d< r<¡hu IOll , Sin embaigo, L cuando le pN'vN1111011<16 d1lk1J0I que aif-. o r<ee

r muy r&¡t,d,• y o,: b.a\On en muohot com.cJUQI p-cv1011, • m<'.nudo, los .....
fQl de cluc 1e>ul11n acr 11onbitn mom<ntOi de.,,.,, <'O!lÍUJ.IÓfl y dcaotd<n
•• la ej.., donde fo, n1no1 con Tl'l. .. p,ffllct¡ complc1&mcnte
las lll"IMIC$ rc,puesw·

¿Quito corta1 d pan

Son cmoar¡o, .. u111 acuvldld potor,c11lmcn1e n,o pero~- ~- ¿Qu,tn dlbuJ•• d """1
• ¿Qui fo con,e• el qu,io
1 pauda dr fom,a e.pcclílco en ulo• n,no. ~,qu,e,c un.a p>"-'Clllacíd<> m4s
la,p, m'5 c,pllc,11 y que Incluyo dlll:c!tlcco ataca dc ccnducw ql!C
'
ruullln ""*"'"' pora los dcmb pero no pa,1 ello.
S. 9 ab, debla dcsempc~•• el p,pc:14c YIIO de lot &Ultdl11 del rey dt
la 11ttt1a1. lc.nla q~ dcc-1r un1 true. y lut¡o pe,¡ mancccr u.n ~erto hcn,po_
qll&t'l!>ndn el rcs10 de la=• huu, el ml>ff1Cl11a de "Oll-.:r a ll(Om¡,oi\lr
aJ rey e.r, m sahda. d l'('Oblc.ma c.11 tJUe 1 i.,na \lc:2 dtch 1u frase,$. con.s,dr..
r-alNt II funaclo 1ctm1nlldl se 4cn1r,, lb• a la \'enrona par• mirar n rc.illu,
bl awqwu <>Cra acuvidOd
Su cnttawn,cnm "'"" que mclutt la cxplicacodn del rol de un l1WJl1
y d<111 componam;.,,,o 1fpja, (Je h,cirnos reir conrlndolc cómo IDS turl••
w hacm cqqu,llas • los guardias de Buok,ngl,am P,lnce)
Nocla debe darse como GDnOCldo pot los niño• con TPl.. cua"do ,e
lrlll d.. CCAilpca1"'1JicnlOI SOClllos
1
1 J. Compr-.tofón ••rb•l

1 ~'11114 de w dif1CUl...ic& p11Jmfow do1wAdAs de In'"°' IA tic la n,en1c,

o de la pcrttpción de ....1..,..11X11Jea, lo~ ni~ con TPJ. p1escn1•n 11n¡x¡1
1 '-""CO d.ítC•ll.odu VII• Adqu1J1•kln de c1trta> p•l•br..
P11r<Cca i,,capacc., de aprende, w 1lan1flcodo • pamr del u&a de quo sc
114cc ele dlu en IV cn~no
l Unc¡cmplodli>co .. 11 ins•••• "¿Qul4n7", tedm los nlnos con dtfi•
culladcs pnJffl'bas m,p,wn con esa prcgun11
A -pueden dar la iCllhCl6n de que ti la enlJendcn pero no 11cm,
~ 7 . - , . se xhacln..,. n,r¡,uc,;iu incorrectas• mita de arene~
No....,le"" ul
P.cgmnd1 pu, - . 1 1 nudie de. L, 6 allos, "°'
con1«11 que cru
que L caoenck ... Petunia 7 "°'
do los c¡.mplo. 1l1uje.n1cs "1:11 d
 101 - K.I< ~r •AoooAooN Jwa U-. • ........ "'°"'en Ju.uu TVSTOIHO ~RÁGHÁllCO DEL LENGUAJE · 109

En rulodad, en los e¡emplot 1n1enore.. L ruliUba un• uocloc161, 0eufodo?

16¡,c& de pol•bru ,,n nec:es,dad de p,oecw, , ..1..,.nre el sl¡nlll<Ado do la , con qud. con c¡uitnl
pal1ln,Q,.1tn7 ¡de quito'
s, lo •ll>e&ntnoi l• ÍOIO do 1, abuela, d,cu:oJo -,uh"'' 11mb1tn con . pronnmbres perlOn&ld. ddununa.e~et
.....na i»•bucla" y pt0110ffll>rcl potell-
E6 IIC00UnO por lo 1tn10 rullur • • - muy .,...:isoo y muy ib<o,,. • 1tmunos mcnt1hstu tdKIOdldol
tctlldlüudos de loo con1enidat vabllcs pera ~ de que un nlllo -1n1c.m05
.,,_OIIC$, ..-
coru¡,u.d.. o no un deu:nnintdo lt:m '"1bo
Loo nlflo, rPl, <aptc0$ de alm•«"f' ., ltJt,co muy 1mporr.n1e a P,,· 1fnn1nQ1 men\ahsw lf1"1KNY!Nh;
rar ~• t. ts1111Wlactdll ..,ural • ..-..c.nltln "" cmti.rs,, fallo, muy C$pe<lfi• con proce.sot (uba, pomar,
'°' en una ...,. de con1ci,1doa ,c:rl,aJ<1. eteer, equ;,_ corn,a,n,)
• ,11nlOcldo y uiO dc fOrmulu
Elle conU"Wc """ paroce Indica! q.,. no balori con n,forur la pn;¡cn-
llC!da nlMII (como en acuvlc!Jcbde,..,.; 1). alUJivall
¡.¡_,,. prictlCI lw>111illl coomce •n 1111 erJTcoamiauo fcnnnl ,,rceml• • srgl!lítcado y U$O de fdnnulas
uco. c:on lOpltte vllu&l s,tfioo (y !:ICl'IIO, . . el /IIOfflCIIIO que .... po•lble) fflC.UlÍÓtlCU
,u
pera luc,o p,crll,ur cqmpr.,,..6n '1 u,o en ICllvtdtid,. íuncJonaJ..
l'frpnla, ··~ ~•r-· · ~•taddn dtl conlUUI
(nt..12) y, luctp, en Jlluaclom, abienu de 1• vida cor1d1An&
• Loo contenido, qu• mi1 hob1ualmcr.1o rc.q.uucn °'"' cipo do plantea
ml<lllO aún rtt0t1dol I conunuac:161, r 11.....,. ... ilum>du, con m•te·
nllcs pflcos UStdoi en nUdbO c:cntrO

- -dcJ!lno
• p,qunw de tllan11,vu
•pr....,_Q btsk&J
,dllndr c.,ú?
t qlle! hlco'
¡c6mo hlCc • un 1n1m11?
¿culNo?
1 ¿de qut oo!Qr?
c.cdmo ,e llamu • cómo Je ll•m• X?
4Cldnro, ano, llcn,17
• p«prow Q cl1bonld11
¿que + ~ .. 1u)c10?
,e.u._ .~c,bo 1nuw1uvo1
1 LCIV.bi • >ctbo tranalt1Y07

~
¡_para~• ¡_p;ll1I qultn7
,por qox?
1¡ • pregunas Q. complcJAI

1 - ____ ....:..__ __ _ _ _ _ _ _--¡

••

TlASTOllNO PltACMATICX) D(L LENGUAJE • 11 I

Lol recursm didhueot u1thlóKkts dunu,ir Al» a.cs1oncll 1udt:n M:gun

un ,_den pt...utlblocido. a,cmp,& ausc:cpnbl• do odopW:;ioo por ••pwc.io:

• lf'°"6lndo. el n,tlo uocia lfn ttnnino a 10 relcre.ruc. dentro de una

tllllKll!n d• tlecAln mulbpl,; sirte IAnl p,n 1. Wfl'P,CMl,\I¡ como
P"'ª IA uprcslón, (p« o¡cmplo coloca w p.L1br1s com,,pand1cn1c.,
en los bo<tdlll0< de loo d,bu¡o, o debl¡o de lu fototmffas J dupudi
las loe rCj)IIC una ICb•~ de aaoeiacodo> cMt un Ob)dD y una
-=ón desp~ de haberla o/do delcr,bir por el odulto, CO'I i. lórll)u·
Jo "X $1,YC fllll Yj
,ndu<cl4« ff. d. lo pn"'.<n 1f11b• de IJ rcs¡,ucsta ..ICfllM10 ,e UII·
hu a n1«nudo para redu<w laa rupucota1 ca,WJcu en p,q,,nt.. de
11/no o d• elecr!Ó<I cntr,: alremall•H

• &mrcmnmit.nlo en t.areu de •rtorfa dt ta M.au&

&re ,pan.Ido •• otr<d>arnenl< unido a ...,,.. cont.,11dol ....t.lu del

punlO ,nlefior parque. como ,e ha ff.ft>Jado aolct)Orcmcnlo, la apbcacl6n y
ruul1JC1ón de IJrW de 11 Teorr1 de 11 Mcnic aún cstret:hamfflt< l•a•du
,1 manc,Jo de un dclcrm.- lú.lCO y de c,cnu h•btltdadc:s su,1.1<:uas
O no cnuendc el s,pufado del verbo •...i.,· nun«t caprai su dcs-
canoc,mtonto \lllNlo 11 a¡,,a,dn "no K" >5lcmpro con1eu. que sí • la
prc&11n11 " 4lo ubes?" (óandc ldullb es Jll®ll)k que no proce1ccl mor•
lema "~" que indica q,,o - ..,.mP> ttfint,,donos • ,él).
Empcz:imot ,entremrlec" unn iuuaoióft rnan¡ulat c.n ~1:ad.c un
tcrcct Adulto (1 WICC:I su madtc.. • vccu una estuch1nto de l)l'ic:Uc.a)
Uuhumoe utwQJ1L1 de c.:cnllas.. c.n lt cu.al anuaduc1mos 'f'CCC.S, (u.era
de 11,l YISIA, un obJCto 7• 1 ~ Q . no.
A•ilNnOt dellnie de~ i. ujlta y p<eJ11111lm06 "¿Hay algo dcnuor
B,tc p110 a "1pCfl6o con íadlíd4d: coa:esta que ,r •••-01<' 11110 y
no cUAndo no o,c ~
La prc¡untl so100<nra e1 •~Po, qu6 lo Alla' ··
l..as rospUCSl&I IIIY>CIOG que ICf moddadu "po,quc no se oye nada",
"po,quo ae oye un Mdo",
PtM> ,,&u1cn~ ~¿Sabes lo que h,y dctla'o,..
Tu•lmoo qu, rmddat 111\IO 1• rdpllCSU •no lo~.. como ~J.stiOt:1•
clón de <Sil rcsp11QU1 ",PO< qu~ no 1o ,bu.,.. 'po"IIJC no lo lx ols10"
 --------..- ------ -
111 ♦ MAIC Hciailfo&t • ~ JWQJ SJ..tclJa • ls.,.au,¡a Mowo,, )U.U.U TVSIORNO PlAGMAllCO Dtl. lOK.UA)l • 11 l 1
hahtltdalo en Tmtde la ~1equeoc,ucla, ....,._ " 111 ..,u $tlua-
Se-cnic.i\a CJa coueen1dodetau¡a.JC n1cJ.e.1 a-,ra,la "I a &&JWll.sc 'r'wie::I,. Lu CIC:til:n como ....,,-1ncremcot1rlat•pac;tclad dtl doc:n
.. • pre¡uncar II Ybe lo que hay dcMo aoncs vvr-------

M ~ - l a s ~ ; ''11 lo)4" y"Parquc IOhc •1110"

Uepd.. a <11< punlO (desputa do ..,,.,. d,..), 1C t11b•J•IM- IIJI......,,
.... ,_
.. ~-• Ull,CftCJllflCS
... hxct? pon qut COI< 1, O>Cop<lt
,..
■ la< pc,,onu (o 1t111Mlesl ".qu! qul<ft'• 1qut
.,..
r.ca mil c,;mplt¡as, 1 """"'· """ - o,d, • qu, la ••J•wnl<nLulgo. 11 •
-~-a~"~- r - qut poi'< ..~ anr.•""""'
--L. __':,__ •¿- ,
.. SICl\!C
poda •lll<l'l•ba III canlcní<lo al ocro alullo pcrv no al nl~o o oJ m-b. 9
• au,ba&r pc11Um1en10l ••.,:n qUt! ui.l pemand>l
El 1111bojo ..,,,..,,Junlelf1<:a•• ..,.,,,_. conocp«>c como· "Ahono O lo
• 11nbu11 c,ecnc,u, ,,erdaderu Y íab.u <le
libc """l!JC lolla ,..., p<rv mama nolorabc poi~uc no In ha'"'º" • ttnta:ur au:nc1u vanas sobre: 1.tn n'ltAl'O referente en func'6n
En die epnplo, ac .,. ~mo el •l'ffl"l~ dtl 1ls111ficado parucwar de dcWffltnldol punlOI do 'tUtl o"" fvnción dol eon!Qi,:,
"ub:r'' ( d - dt ... ml•~maqon ""x.CCllll IIIJt!UÍIClldol como dupot,c<
dt un11 h.,l,jhdad, ~ manar rn bici") dificilm,.,ui, se puede ••~cnat i,n
• du!Jngv,r la ••r<WI
de la ,nentJn1
h,,cc, al ff11tmo 11<111po.., enuenam,cnlO cfc II a¡,.c1dad de d111inaulr cn1n:
• compno~r 1, f1n1lidod de las"'"""'"
f w mC11H!$ ded1f...,.,..po,10nn• • compn:~der el tontido de bromas knClllos
A ponir de~"" 1....u,..,,,i,, de,.,.......,.
1 air1o plao, Boron,Cohcn y
w c:qu,po (199'7) ae _ , . n conWlddol Ge qtoe en posible cna.dlar 1
nlllol auu,as • ,csoi..,,
lllal que 11npbc:aba,, .i ,,,_pcfccmoclo"CS ycrc,,
$, Ampl!Jlt el rtaistto wndonal
encías p<ro dudiban acaa de la 1c,1crah,1Cidn ele dicllc •P<ffiitujc l\icrn
L&s dcscnpc!Onc, del dc.anollo do lu (uncloaca del len¡uajc:. desde la ~•
de tu 111uael011eS de elllmllmornio v o l - aqu, IOl><e e& cni,;no de
'
1
¡cr,e,alao<odn como dcmel\lO difttr.nc,ldar cmre niha& con TOO y mb
cl,Siu ele Hall dly (19?.l), han !1)01trado la lrel!IOtlda 1 2 ~ en el
dwmollo de bs pr,nc palco. incluso en la .upa P"'""rbll
TPL-. en btos Oltimca. d,ci,• ¡coenlliacidn de¡. cnsd\.,,. . .,plkll• ICrl•
~- ~ conocido el usa que hacen los bebá.~1& del aAo. Cid gealO
mu clara y, como fflCftCII,, rn.b !11p•dl ._. u d ( - " aJ-) CCKTIO
de ~ ll1úll en "' función p<0!0-1mpem1•• pllll ,_.., p-
w Loo <ptlCIOro Fropue>IOI on ,enel'lll pora deaarrolbr btbolcdaclc$ en Ta)rla
de la ~•n1e, uullun...,. ,___ ~ " " (para compartir la 1JU<i61,)
fato &1JntfM:1 qu,; •• dcnuo del anlhw >ontomiloldtiCO ,..llu<lo en
• ~l1eídn -«o dt . , _ ,.. (como en eJ •1<1T11>IO atffilOI)
la C\'&luaclÓII 1n,c,al, .,:,p,ec,1
una Rd1cc!6n func111nal !Sel UMI del leq.
JUIJ1' (es hibnual po, ejemplo qt¡r d nUI<) 1610 hable pon podlr cosn o
• 1-,ic..,ón de peq\lCllaa accn4, oon mullcoocM I pon• de •n..,.,.,
por■ m1ndar a lQJ dem.l.t qu< hapn ■leo paro ti), la am¡,H.aJcln del l'CJ"
qoc .. VII rc.,llundo cmforme - ~ • el ntl\o • 1ft1U111M qwc w: reí,.._
=•loo estados - di! lol pcooru,p [desde CIIICICIOI-.S ,imples
tr0 ÍWCIOn.11 debe conshlUlf
• La &mpliacidff del ~""°
l.iQ obJtll\10 pnoi1t.uKJ
u,cl")'C usos nuc..,. pon polabras q"" ya to,.
almo la nll\a que se cao y Uon. "' matn4 que "' pn:,ocu¡a J la cura hlaa
"'"""IC>lla mAa compl<¡a¡ d< faba c,ccnci• ele pnmct y tk ...,,.nc1o mon putc del lblco o.a¡,,esno 6el ntllo pc,o ambltn la ~UUICIÓn den""':
orden). ,as patab11S es el c:uo lfp<CQ de las prcguntaS Q , de loa ad)Clo\10& dcKnpll
• •nilms pntgmi11cocc¡,llcdodo11nuo:K>nQ 1C-ladas & t t f - "°' y dt los pnmcna- ¡ncnali>IAJ (me JUSI&. qwero, ,)
• 1n.lliu1 pna,,,At,co eapllei.,dc cucna llll.lUAtios..
• l\,nc:oot,cs hnaUúücas ipdl.l I la N,n<id,1 ""'U•ttta y a. la pmduoclón
• Wlts4 insrni1JCO uplfalo de p,!lllldlll !!JI IOS dond6 11! prcllenlan
.,,_,.. í•"Ol'lblci I cltCho 1114/ills (por ejemplo el Ntw !i«1ttl S/JH'y de d,cloio,....., uuhr.ando l,b,o, f• uni¡•ll<'J o cu.alqu,u o<ro m•te,.
Bool de 0..y 2000 IO)n el q-'I: ldvercmo, mKI •d•i.n1e) lial q~ ,nt.e1eJ.t al ri1fto. 11c cnuen. la ui,u. de ,ef\&J.ar con el dedo
Se mcaml'f'l\.l nonn1lmeo1c de dc,o CONIJnAJ ic¡u,d,u; 1, pnmua
• a¡,licacldn de ¡uog01 que 111,;,1...., Tcari• de 11 Mcriic (1d1-.nnrw,i,
C,.lln a Q•tl11, ). ,,ivc par1oompA1tlr la 11<11C'6ol ("mira el l("J, 11 otra.,,.. para C<IPI·
 r
1
TIV,STOlNO PIIACiHATICO DEL LENCiUAlE • 11 S

El nrllo debe truLldarK 11 •~,., dnnJ, ·,wi u, peno ,. 1 ll'ICI' 1>

0!1'"'º· o cmacl!ln (j q..t bandO . . l 1 q11<
¡>llltr..,, P<l'--UPICI\IQ,
peqv,!lo 1 ,;cJ com,cndo... '1
En,.........
JDÍOl'fflKIÓTI
es pRCUD<nll'Cff., ti COOJUOIO de todos J.u conduc:IU: llamar
S, no"" p,u,1-,, rupuc.1w 1m11•1,.., de lorma aponcin<il mcd10n•
tt la •epdaca6n iistemddca de otl t.1ru. ,.,, ,c:c.urrc. enk>nc:CJi 11 r.
a 1a puau. es¡,ct1r el pcrmoo, 1AludAI y 1N1J1= d _ _ _..,_ prq1111-
1r,d...,iil<I Y al ,nodellldo, csll\ll«o<i,do donmente un lll!nD
w II puoclc ~a<cr uno,....••,., h_,laprea•--"' ,..p,,dll,dc>-
Id&!~ ~ pcd,ne y d.,r 111, px,as, ...s- al dc.po<ho y cnc,qar l11e>l)ll.,ll
Para mur:iio& . . -es algo 11n compl•J• que DOCUIIU oplflt• ,,.,...
• /IUl~6'• 11if<¡ri11a11.., UUhunde> ttl<ttftl<.l b,cn CO!l(IC1das pot ,l ~
tes, alau- ru]IUJI al pri11Crpl0 1()1'11 la opcn<ÍÓI' COI u ,. 'chuleta"
T c. Ir.aoco que dnm,n.1, •• p1edc ""'renar ni n,fto a propon:.,.., ....,,. donóc fi¡u111n ,...io. lm pues • ,qmr, lur:¡o >e cbm,no Jll"IIC'•·
m(o,mocodft "pc,,onal"acan ce clloo,mA1 &114 de la llfflplc dcncml
fta<idn
"'"""'° cm aylldl (leen 1• c!Nlcu anld d• ,ne pero no >C 11 U=•· por
C¡<mplO\ es mio, tcnp, uno ,,..1cn cu.,, . . d coctc de pop,\, ejemplo)
Podemoi complrca, 1A c:os, cu, prc¡¡unw 1'1111 ■bocrw q.. ntocn
111c lo ha rqalodo m cbtltlo, c:, mi pnmo,
•onú ~¡,.,,sw pcw.¡blts y, por lo w,,o, ct,wnu p,olon¡J.ClOOC,.
S. pu«i< rnlcnlar ........,.,,, I• pan1<1f'K'6n del n,llo n ""~ c1c b Una pr<l\lfl"' como "¿T1u,e1 pc,rot' p.¡«!•••• coniutlda <On •·oo•,
rm11ac1dn lflld,U al tsl.lblttlmlcnlD de lurnof (el oduho y cJ r.rilo
lo""' ,ocle 1crm1rw d UllttQmbio (1u11q110 >e podri.t k¡¡uil' can ..,Te
mu:ra11nb1111 foco, pmonolt.1) o 1 1,,..0 de Wlll 1ni-nadn m.ú
d,rcc11 que se 1111C11 por P"tJffl>S del adulro, "¿de quién a csu
gllJ!lrla lCRCI unon ramtritn puedo ICf coniwodl- -,r· lo que -
.sari•mente., lip"'11do lu normu .oc,ala halrnualCJ, dclcmbotl en
<a$11? ¿qu,tn ts? L"' lo~• replldo ~ NoeJ? ••
"¿Cdmosc llamar •¿l)e qut ru.a ..-••¿cuAnlOI aftol uu,e,..
• hacer l'"'I"""" (funcadn ~ ) - a ll'l•fs de Juea<I' ,ICIIClllOJ, .. Cu&l'lllo d rufto rcaliu a,n fs1lidltd et JU<&<) del detecn.., <00 lu prc-
puede rnlta\11 la producci6., de pre¡,,,,;.. bamu:
J'llll'U pn,po,c,onodú por el adul~ se pasa•.,,. ..,,,.,. fú4 donde debe
., ... e>conde UD obJdO y l,qo le busa (t'drmwa ...t.!; ,:ddnde Cid'?) ere.ar IU pl'Opo OltS!OPrtO.
• se acl1Y11n Ju¡uetil.OI sonmm que pmdoccn son:tdos de anunalc:s
Bj<,:nplos de soporta escrito para tOft"l'nKlón
(Lea 1m1 ftQI? sVno ·,.,una voca o UD pu,? . ¿qlüia es?)
• "" producCI\ OIIOmllliDpC)'IJ o ruidos lip,COI como ronc•r. mutl.
car, CS10mud11, CX11Ut alg<>. gofpu,- C.,qu6 h11U?I
SI No
Luc¡o prd<moo II ompllll'1do d oopcrrono de prc¡uno, 7, wbre iodo.
<DmplJt'IJ el f0tm1t0.
Un MA )"''° que po.lemoo h•«r düde 1~, S •Jlca. 11 el nlllo d, ..,.... '
. ~ pellcula 1e
11111•n nw1
'
Ll'ot,¡ut'

lle YI baKmc lcnalllJc. e, el Juqo t.. delccrrvc

íll .tduh11 uplica 1 atno que dd>Cn 11VCM1ua,- c.eit.u 1n(orm.-..i0nu
KC(CI ,Je lcr ..... ponon.u (por c¡an¡,lo Oll'OI p,o{esart.1 o IJIIIMO( cW !T• 1o •
upllc:a•I '
IT• lo e&plíaíí)
colc3io, padr.. de la ..i. de espcn dc.J 1•blneic. ¡
En un pnmcr 111:mno, es d lduilD qu16n propone tu l'rog,,nlili
•
Tú conldl•s c:n1Dnca
d,c,endo 11 a 1J IC 1""'
Tn coc!C$w ' °"'º"""'
dici<odo si a u 1e gum o no
..,. upo de pr:llc.•11> el cine y p0r qu4
,c1e 'lllé m,,rn a tu <ocho' ¡;o0t,o 1.e 11am 1u madre
ctuAI ct lU oorruda prcfcridal Ldóndc 11.l• nae,do•
•dOc,de hu >do ele VOCICIONI?
 TMSTOlNOPIVIGMATICO DEL LENGUAJE 117

La 1nf0fflll<íóa que nos. cá vn n,llo pucd,, se,

¿Tocnca peno
Si No cflCICiO
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'1,u.,1 l4ccu>da t

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1Te lo dicen ¡ inodccu.cll

¿Esarwct
ÍEs~a;;ra:::nd~eÍr:::-:~ ,...:::;-¡:::,,,.,__ _• d,c,enJo" • tl ~ ¡w1a o no
' =..:::.:;:.::::::.i .. pcqucno
'y u Encol.a lt En10.!u lo
pcharo,o' d,us 'I"' dicu su 11 1t
"ti bien 1w1&11 IO$
pcmopcqlld\o&
o .St no te gu.um
6. Propordtaar ,..,. tnformodon ptrliMnl•
u pcrunen,l1 de una , n ~ Jq,,:n,k
bpos de hlbllido<les cotnbln.du
- cJ anil1511 dél -AI0
- la necc,1dad de ,n(ormllCl<ln del -ice.,,
Mbc, dtl obJctl"" de la l>JU. 1
í E.re ••au u inba!JO _,,...1,,,.nre en <ilu1<!ono de •
reíercncu,I"' ca dedr c1.14ndQ un h~-.K nwmdia
a un snterlocvtar acerca,,,_ -k
ur. 1i1t1 igetctl.lC
L1 d1tlculwl de una 11,.. d
(líwu y Monlon 2001, pi¡ .:ti';;;'"'
eu&n111111,o. complepdlld de la .., .. por cJ número ele d
• contu1ul. a-.c:11 o pe.uncia del «IOlro
rcfcn:••• por el h1blan1e por bos 0
comple"' que"',. ,.' .~.'.:'
,.
,.. en ,. CllmwuCICIÓII por ieJUOl>O)
..
por C.l.Ce.$0
1 1 por dtJtclO
Ta eo~a
tener peno
p<a¡rmllcatn<llle
1,,.dccuoda .
1.06 niñCII peq.- de dcl,inollo nonnol 1 ICI n11\oo con ddiq.-.
mentAI ,uclen pn,w!1'u •di' 1t1•• de w 1m1 pnmcru .....,,.C.. (B""1W11dl
y Whndey 19921 nút:ntru qi>O 101 niñal - TOO o TPL p<a;e11nn w,a C...
cuoncl• •11& d e ~ de la cuarta call!aorfa (1..clnonCn Yl.dll 1997)
Se piaotean lu wcu de comunlCICi6n rcímnclal dcnllO del COll!UIO
de slw.3ai11nes fu11CJ01111les de nh•l 2 de 111 forma que d n,flo pueda rccl-
brr ru¡,uesw conc:J'CW "'"''ªdela pcrlinencl• o no d• •• 1nlarmat16n.
fllndamcn11lmenie de dos
11 u pcrún<nte (aunque la form.i ,ca jna,nu.ta) d ob¡ctl"" <e co11.11¡uc. &I
no lo u. d 1ntuloc:u1or no ,abe qut h..:cr º"' cqu,voc-
Lo propídn ~ ,callza 1e1unlido ~ I» vanablu de ocmpl•Ji41d
de tu wus huta llegor 11 n,...i m el cual el n11lo es cape ck 1uhZA1 la
.,, •• funclds, de lo que ,.
..,.. sm ayudo cattnor
A. coounuaeoln, "" aunbw 1A noturalou de la tarU. "' ••• lnullll•·
erendO oompheac, ,., hulA dél•ffll1nat ..,. "tona de dcumllO p,o.,.
-
Q,.mumcacuSn
um saiedo lrUUUCCH)t)C¡
comlln.
ma" . a d,c,r el nivel de d1f1<ullad en al eu,1 el n,fto e a¡,u do rcaoha
la 111u pe,o a,c, un poco do ayuJo po, , - del a,tuha
Se ttpluo ol c¡rm<tO o e¡...:leioa s,m1lora ~uta qut lo enm:sa ele
dcpcndc
de Ulll ,.,.. de rac:1orá
ayucá 1• no..,. 11e<csarl• y ic vucl-c eotoncct • complielr de oua-0 la
fflllffll t.\fe4
S, la tarea ca compleJG, . - weas ul¡cn 11mbb eopodd.tdca de
mantenimiento d" l• . ~ , dc rrocramocl6n el, lit JICl)Yldul q- eOII
,_,,,..
~ y/o v,.uol del
po, nln1111110 (es d c:uo mb
'"""'-"'· .. CnQJCOltln hm111das ... ••llos con TPI. 1, prottCStllfl CII la
complcj1dlUI dt~ por lo lllnlO ICI' mtnUClOU
Hay 11111ta1•lu cspce1f1<~01< dlleftAIIOS para •at.,
weia(Prn1•"' J
--
-
,
111 • M..c ~ o r • AOOIACION )UAort SAMOtU • ........ Me,,,,,_, )uAw fllATTO~NO ,AAGMÁTICO DEL Lll.:GUAli • 119

$y,IIU, en Cllll "'3110<1•1 pero"' p.,edc:n canfea:....., (,lc,lmOJ\fC de (onn1 t?n Ult"90 ll"Odc IOJ .,, " ' • ~ hbto: noh1 • h.dntl1lMffl II btcn
<l><tlL. con fo1ognfl.. de 1c•111ü o apn,,cch:lndo objctoS de uso n01mol ■ la madr<dc E 11 _.....dclobp,>Ode CSU bjlOÓC/uqos.
l.o ,mporumte ti rnlandcr b<m q;,c d ob¡•U"D de c.i1u tarcu e, p,e- Lo rnú cuno1c e 11111n1<h"D p111 noto1101 e que l .el ha mono peque•
6rr de E.. de• flllot, pucslO en la ml,ma \IIUAClón f,rnrc a E , ha« luo,:ir>-
ctsamc.nto la J1111~1f:1,,t,oJitlmf de b comvn1cACJdn y no .su font\11 mis 0
inonoo cl>lxndl n.r peñoe••mcntc el Jucao no utA .._,.mido" por el ronn,r... no....,
1/icnc b,cn oqo1..,. ané<dola muy ,.,,el~ I•• en •I que no> IIAJ\ formado IOdill <n L■ csc.,cla. r,:opccto • la "lcnaua
Lo""""" de E. que 11 ~••• 6 ano. y lleva doa ª""' !11(11,tndo d pro,
l••m• c.n nuc,tro «mrO. u un,n profCIOf"I, cult.a y bren '"formada acerc:tt
bwca el ••&n1f1Cldo y cumple el
inu:nica6n - 1
pc111<1p10 "coopcrat,vo" tlc cu•lqulct

dt IH dlfl<Vlc.idca de ¡u h\)o
H• 11$GQdo 1c¡i,l.vmcn10 • las 1a,oncs y. ;., dla, lt p,opon¡¡o qUc ru
11cc una wea de we 11po eoo E , ¡,a.- COIIIJOlar el 1111'1,dl> oorm:u, d.e nus
1,:,comend.,c,oncs • ,u ,ntc,occ,o,, hal,,llJll
La wa llUbz.a Q Q)f\JllmDS de fotosr;ltlas que rq,rCKnlln a II MM>
ndla, Cllll1IIOldo un nlimo boad,llo pcro en d1111ntos lu..,.. de 1111.lf<dln
El que CM:uclul Uen• 11:ldu lu f-,; en 11 mea el qia hAblo ...,. un•
foto 1, 11n cn,ellltl-. debe del<nblrll huta que ,u 1n1cttoa1101 ad,v,ne
"'" °'' lié compann 1.. dm forat pon, •••ns,ar el 1e1,no o el fraca,o
t... PI uncra paz cid Clja't'JC'k) (UntfOna tnc.n a ta madre qu1ctt habb.
E. pmrnll vm• ..,.. d1ftc:ull1des de Cllnl¡nns,dn, iupcrad.u cuno,;,._
mcnie pc,r 11 mah que mod,r..,. Jiu wu'lC>ldol, ICflMAndolm en poque/lu
Pl'1<I plll d...g,r de .1,... 11\AnCn • i..¡....i. de 11 foto par cwnill&Cidn
Le lotl d - 1 F. quien 11C1 um bo 1 dlCe "u n1lla al.! Kf!lt<ia en
una ucoler,1", un enui,clado peñecio 1• que ~lo hoy una 1011> donde
( e: UIII ~len..
-por•·
Rc,¡,uc:ola Je II madro. "~Y qot hace? • Rap1est1 del nnl<> • ..li
coin,cndo" Sl¡uc I• madre. "¡Lkl,1 falda?"
¡lréld pkhc:mo a w lu,o 111f<amac16n 1n-.Jnwec:u1ndo loqucltcues-
1• 1•.wamrnie a a,. p,,,pan:,or,or lnfOltlllQl)n ~lcvonlc'
""'que!!,«,-·
l'or ti Jl"IO del bmalumo que "CUC rnp,egnMdo 11 >'IM6n habl1u•I de
lo qur a ··h:wlo, bocn", en 1• ma~ de i. l'lU.
Jl>bl.or blm • ICr ap,z de hacer r,_ 1..-gu. bien coos1n11d11
"b ,.,,. nr111"'"'° coo ojos - . el pani.l&I 1111 paco IUClO. que o,m,
un boc:a<111io ,le q,i<JO. 11Cm•da .., um C$Colen, de p,cdlll Mt,.,....
acr!A
iffllOnCU C0..1&11.iendo cnmo vn modelo id~
R,slll,. qv,: ¡a11rtaol.. 1awa p!OpllCMl. l&m•yor pancdc..w palo•
-bru1t,bran
¿QU.., ldC la Clllpa dcJ fallo?
? l:J humor ) 111 llonla
J.,. oillos e<111 TPL i.c ríen y k mues1t11.n eon írcc\lCtlCJA aJ•pu lo qua
pu.a a que se ríen a menudo por mo11'f'OI: q:uc ck ICUIC)(;Crl'J01 o por JJZDo
,_ que a flOIOU-0. no nOI haLen rcn
Por el eomru,o., "mu,ot,tran mudw vecc.1 lr\d1fc,c.nld tn s.1UJCioncJ
que dlvierltll a la Dll,O,ú de 11 ¡<111c.
Sen e1pec,alfflffll• ,_na,bl.. 1 IC11J.....,. dtflWl<U y a la ,ranf•, la
I0"111 m.s ellbcr.lda eje humo, .,.t,al
lllue>uo kcn:omlen10 a die leffl&" b1a en uu prc:Wlua6n pn,¡,c,
ll>a de illUIICI0ncl hUMOIÚll<U muy 11C11C111••· • J>lltlf de lo poco qu• ..
wie"'bl• I• c.aluci<ltl del humor en el nlllo de dcamlllo normal (Puc~•
r,la..,,,, 2000), aóllclicndo clcn1ffl1GI cada vc.r m.to clobor&dos. conlo,mc
••11 au:,cndo y mcJl)tando el n,f 11.
co,rr1etdad de,,,_ la m•yo< pene de b ,.,,.,. con TPI. ,e •i••
coolntppes..c:aid&s y dembavawu. lllco,no ■p,,roc<n en lotd,t,u.
¡os anímadof. cs tlOl'm•I~ d p,rnia de pa~,da. •• luu de bllC.
°'
El objaJ'l'I! aqu, ..,t,al"-' csw ,uuackmol J ~iodo"" fCIIX1lll10
honre • ellu: rro~ di,alklo, <6mlco. qui 1rorit tm<loJo '"'""· bo6ocl.
,.,,,,._1«0 . smt1....,» (6c1lca dol,lllo<.- ac.iie ti¡,odet.lbu<,c,ocs pero que
,.,, -.n 1 ,...,., 1..qo pMI ana1,rar'"""''°"el mil c:omp&-,.s) r<l;iclonar•
111S en la ma'IIC del nlllo con . . - -de ría y &c-'ISICión de dl~i6n
nl»,lltlos. co,, 111/lo& pequeno., uulu.imos el Ju•ao do 10$ d1buJ01
locO\I": el o11u110 pri:scn11111 mllo d1bu¡O. abwrdco (como lot q"" <e
,-.., CJI el cpnplo od¡unro) y pn:gunlA •, ~ es lo que CSll ...i -

..
 ~ " < 0 FtAGMÁTICO DU LlNGUAJE • 111

Ll iu-...
1crfa I'"
del ntño oc a>oc1• • . .p<UJO<u · "Ea Yffllad. ¡ qut ton•

"Ay. ' q~ d.l"Uhdo, uneki,nkquc vuela ¡ "

A p1rt11 de una c1r110 cdod, pode,,_ pcdor al nulo qi,e St '"'ente
alJUIIDS '°d•búJOJ locos" •onn•lmcncc. cmp1cu ¡,ar 1mt111 ¡.,. qtJc
~cmo, propu..,o pero IIJII"°' IOO Cll)l(CS ripld4111r,t, ele plopone,
-
,.,.tonca --, O P,O!)lldW IOIIIIT!Cnlc OfllJnlla

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• ~

l ~ ~
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i!¡,n¡,b • . _ . . _ <'. h.. ~eóo ..
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....
El uJO de ll'&$ét c1CnW que ,ncluy,n abu,rdol es un paso pm11,nor q~ ,e
p..i<ede uUhu, un poco mis t11de..

Como'""'ª mue/u, r11/01; Pt,,. 1, p1110 ti 101 /IJ y In b11/iJ11tfn

• to, cl11.u" aon c~1dan1cmcnre d,tfG'tle1 de. C'mt.fldcr par• los.
ye. vto qu.e 11-r -
n1ftol con TPL pc:.q~ s11 ,ntenc.Kln.ahdad K bu.a prcc,tamc:nrc en elh.lai~o (Ayer
SOtpronder 11 mente de to. dcmu; 11n cmb11s<>, es una conclutta
que ObJCfV>n I menudo cntlt 1ut com¡,allcnM, 1 puur de Jo1 ~IS
dot.
-
Se pueden cn,e'"'1 al¡u"°', de k>1 mu ,cncJllot, y. al mi,111~ 11.,,,.
pa, al con¡11n10 de 11 conducta que C:Oftll,tc en "oonrar clunc,•,
hay que iabcr e6mo 1nlloduc:11l0t (el '"''"º
"IObcs aquel del ''),
como p11u un poeo antes de fa c11d1. como rcults lu pal bfu
mú 1mpon.,111ca y como e.spe,u w 1tac<oone1 de los ckrn41.
llamblEn deben ap1tndcr • csoac,har loo ch,110, de le>1 denl.b

Alaunos chiare, le b.lhn en ContJUICI m•y s,mplu. q,¡c ll!'JC" ..

lóg,ca &blllfda de los )""IOI 1n1erooru y no c,1"1 rcl■c:1on1do,r con COn!-
pco,nt<• soctalcs (lo mb dtfloll para <1101) !, "",.,.., qw,..," ,.,.,, ,.,..
ni6n th ciffitifia,1 7 diu ltt COJUtrutdq un tolittl pnm Ir hasttt ,-/ 101
-

Urt componenre 1mponan1e ,i 1enr.1 c.n cuenra c;on los n,1\01 que pre.
untan 1herac1oncs p1:apn40c.t,. u el c..'lfiCtf\ vit.u~f (o (ki.l do •iewa.
hur en 11 mtnte) de la-s 11tuu1onu o dt 1011 eht5tu: u el cuo • 1
cr ca.Actt.c lb$Ul'do de •·vu1Jar d.e noche il ,01'' es altamente:~:~:·
lf>cl- k ¡,odtia d1bo,J1t ' Lo& mllos con TPL 111•len rcs¡,o,,dct po¡1l1lvamcn1e a ..,c llpo de c1,.,,
• I• ut-'ltl" com~c norm.a.lrnc:nrc en ctcc1r lo cootrv.110 de lo e¡~ lit.
P""u en CSID In ~•10n!ICJ6n dcs<.mpcftn un pApcl funcwn,,,~1. 1$1
COIIIO ,. ··~•µccc"ción del C0'1(e.\lO} la .. p,ulOn romJ
Hemn1 ""'º qwc 101 mf>os con TPL uencn Ufta d1hcul11d apecc.11 e.n
proc:nar t♦ I; t1J)o de inforrNKtiont:1
El par lo tinto ncc.t.$Jlrl0 1CA.h:ur ur, cntrC111m1ento pttw101 ~.cplíeato
Damandó 1u a1cnc1ón so~ estOS 1nd1cio., dentr0 ~ , ttu1e.t~
dOCldc el cowa,te rC1uh1 m'i evraencc.
~" el CJCl!lplo de los dcbu¡m IIIJJICJ1lt.$. Cll esta lllUACM)n, el n/11<'1
debe <Ontcaca, • la pre¡unca •Qultn ha hecho mal el .,1,,,.,,,
.Qu,tn lo h hoeho b,en7
Es m,ponan~ luq,-o que vetbtllco ,u lnlonllmic.oto, ,cóm<> lo ubCll
8. Norma., 1 J..W.. morales
en p,¡bhco o con -u
La& ,>ldm; ele n,nos <an TP1. 1cl1c1n con Jrccuencta 1.-. apu,va que paoar,
ftl CApre~~n de SU htJO
dcscono<,do, po, •ll'ln comporc1m,,u110 o aJgu.
EJtoa n,llos u-n una i:apac,Qd muy ltm11od1 pc,r• ,nco,¡,.,,a, ,.. ,,....
mu IOCllln pi,, aimpJe 1m1t11C1dn pon¡oe, como lo htfflOf vmo n o ~
san~ ,nfnunac:i6n. u.na tníormacMn que, puf CJeno. a muy 1~tablc.
En P,n'<1p10, no"' puedo pone,· lcu pJ .. cncnn1 de 11 ,,,.... del IIIIOII
-=- qu,, 11n •mbar¡o. popl o el •boJelo hocen a menudo pua mirar 11 tcJ¡
Lo q..c ao,. dAn c11t.n11 e, q"" lo h11:cn cwondo no hlly rwllc en CISI
y que no lo ~ICCn nunca en u.. •J•n•
¿Cdmo emco«, qi,c no se dicen p1l1bNtn> 11 codo el d.1.1 mi podtc me
IIC'<• al cole¡,o en Cll<he y dtbc enfoe,,car 11 horo punt.1 de 11 M,30?
Dr r111r.ada.pode,_ tcc:urm • IOI p111,c1p101 de rll$0llmz1 uplfccu,
qüe IOd"" loa pad, .. 1pl1umo; - nlf\oc, de duanotlo norm•I .,., 1 d<w-
1WTOlNO n,4GMÁ11CO DU W.GUAJl • 12J
7
m1tlldoa C01nporuunJcn1:os: uludat. cb:r l:i mann duccba. .o m<1c1~ el
dedo en lo r,.1rit1 dtcir ··gracw•
La d1fc:cncl1 u que,.,, lOl núlal con TPL. d e ~ 1cncnl1ur csw
~ de •·c.~ft1J11.&" 11 ku w11pcicum,cn10• ináa 11m:plb , a los que
c:omtderuno• mA• c•idcn~ pon¡vc dcfl,..n de un. ,._idfl
de cmpatla
con los dcmb lpo, e¡cmplo no comcnr11 en \/01. •h• der..,• H11cu, de lo
gcrue).
tl.lnio po,quc uno ele su, cuahd>dcs e& 11 neculdod de tcfon:nc,• cl•"'• y
•• c,caL11¡¡CAIVid1d o ..,¡..,.ad de m.Jle&IAr O de pro--.
Es prcWJ1mtn1e una de la1 caroccc,í,11<u IAml>.&1 de la< n,~o, can
TA., frcnlt o lol ncftoo con TGO, (OfflO lo .,!'Ml,,n Sahleft 1 Nt11elbl•d1
(1993) cuando"' pro¡,on:IONl>e ayuda con1c,cu1I eAplfclc• a los nillar<
- lrulO!llO •<rntnt,co.~ICO que ..m,h•""'· ... COfflPl~M,ón
mt)onlbll y ,o rcdu.:,,n enloc,ccs sus probloma• p n g ~
Dc1><mos 11n embli190 w .,uy rc.1h,1A1 les csCIDIOI coscll•n<lo cun•
duccas lldecuadH, no les,...,_ Cll><llando "cómo 5< 11prcndc • wmpo,•
..,.., tal como lo ~JI<• 11 rcn·• d ruulcedo ~uranu m..i.» afio• aucle
w un• mo¡qrí3 de su compcrwn1cn10 pero • c:cuca ele UNI 1n11 n¡1du.
F habla aprendido I• lótmw• •e,M• pucd« h"<er d ta"" de paw:mc
111 , _.., (la cJpict p,efuwctl por,,.. ro, mulaciOOQ tniS IOÍI.\IICMIOI) y
lo u•hubfl 1101emAlicami:111t. en cu>k¡u1c, 1lcu;¡c,6n y con las pc!llMAI
mh lam,h>rcs (jl<>< ejemplo. pod111~ b tom• 11 compdlaO dc me..)
Esa. t1eeu1di\d de c;nU".A.vl.&.a ~.t.plk1ta representa ~ c....-p p.111 11
fam,h• que debe 11n cmbu¡O 1p,c,,dct • 11umlt nos deci• I• IIHldte de J
MHCl1 qut LfPflcnrle 1,:tdo S, JI lo JJct1. lfl /IJ hn" '-iM ,-,o "'Jqu,dn.
S1Jft otm casa J •·utha a oip.:n, ..
Ssn embu¡o, hem0$ observado qoc. 1 p~mr de u111 cocru .. ,..,., ,nu-
ca" de hoblhdadc, "•pmid•O&S*, pon;:c producnu una.,.,.., 1cncrah1•-
clcln y 1111.cur'llld:ld en b fld<¡lllllCtón de habrlldade> ,oaak,
H""" poco, uno oc'"' IWIOrCl dc C>lt llb<O, ...S a ••JO>•n adolcaccn
re, A (el nll\o del dlAJogodc 11 pig,na de CAio libro) fl"" cude. coda ol'to
a rcvl\1dn e11 e! ccn1ro, aprowichando esta oco.a.t6n. wna prit. de 111 cnuc•
,..,ita :t,c!' dedica I que ad• ...-no k ._,.P contando al ocro xorm:c,m1cNos
p:rsonal..que lchM ocunid<Jd<1deel allc> '"'•""'"·••"" mom<flt0dado.
d ,uw le •nunctó• /\. q..c ,t>a a.,.., un n,eco, • lo qoc ~lt eot1r..có cot1
mucha naturalidad ··,Qut bien' Eni'°'•bu•n•"
 T,v.sTOllNO l'MGMATICO Dll. UNGUAJl • 125

6J poco probable que e,u rupüc11& bt<o aju¡¡tda hly111do .,,,,..,,._ • Pcr>pecu,u .., ,chueo a cslldas tlllUflOI de loo penanaJC•
• Afirmau-"u e:tpresan op,n1one,, y ,alotes IOC&ale:. dd llpo
da ""phca11mon1c por., logopec!A o lu mll<f•• '""'p<>eo e.11 un, "tU>C,dn ..uto a múy imponente. h.a 1,do una buena idu. ene. ~,co 1ie
tan hecucn1c.
ba portado bien, me h• 1ent1do una chica bien educada
!'vece mb bien eorruponder a un upo de apn:ndtu¡e norm•I, lid&¡,.
• Oirecuvu: que rcOcjlf'I 1omH de d.ecmonc par pone de to&
cando• 11111 slcaación """"'" un comporum,rnlo ob,er,,..SC, en lo• dem,b
CD OltU OCHICX'ICI pcnonaJO$ o 10mptcmcn1c 1ltcrnauV2>: "MAi urde. po,lrt P,.
gunt1rlo a mi madre o I m, podre" •e.to lo que t<nd•t que
En hab,liclod<:• IOCialea ~y que cnnt•• con el (a,:1or "lerunud del
h1ce.r la pr6:um1 \'C.1.1•
dcurrolio" en ._...,. n,~oa no todas '"' ,rncomu IOC1 C011ka1Cne1u do
• fra,, ~ ,ncornplew que dd>e coo,pl<t&r • n1~ •• fonc16!> dt
u111 d11C.apOC1d1d c&lructural 11no de un rlcn,o de ajjqu1,1<:td<, dcsliuodo lo q, e ha oldo 1111.,-,,lé en la Jecrwa. pcm,rto 11 otilo P•'
ve.mos • menudo tomo c,cnu dcstret.U. normalmente .adqumdai en 11 tl1o.ip.1t en ¡1 lectura y 1phc.tr 11,R razoum1cn10 torlal pr4t•~u
lftflnaa. u van lntearando pros,csrva.rncnle du.an1c la adole1ecnc11 efe
JI= wnbitn ele contool paro d adu!ID
una fonn• butantc ftll.unl. t.1n poco c:omo ocurre con etutaJ hA.bJhdade:a La proporc,On de uw (r&K$ rcptuc.nta uuoncu un dc.mentu
cognitiva, en 10< odol=n1cs o Jd•cnc& 1dullos con doficrcnc,a mcnoal.
varl•ble de eomplcjldod •• to. ,..,os
u 1ntervcrci6n sob<c oorm:u 1 Juicios mcnlc¡ puede lbordarsc
desde dcslintll mancl'llS
• Uttliuo<la tnromw:1one1 e.xtcm11 pan inltod.Llcn "na convcrsa-
c1ón 1obt~ tcm.u rnoralcJ y Ju.tetas SOC:'tltt· CJ un,i L6au'ca norm.il-
• Aploundo csqucmu de rc1puc&1u ldcculldu • lo latgo de la -,d., mcntc rcscivodol • ntllol mayo/e> y quo dlspanm de un l•••••J•
d111••· cu1ndo .e p.-011n los problcrnH. es la labor de los pad,u
, de loa p,or- de aula p«o, po.-. cJlo, deben rcc:1b1, u,1truc<lo-
wwnc bueno
• Coro<..., "' 41c no1JClu dl:l ptnolchco
ncs prcctus """' «nt,a"" en ob¡cu>OS adccu1d01 y o¡;, oea1 los • Comen'""°' sobre •11te&01 y pcDOM¡tt de unri película
r..:u,,.. de "ffl>lltuclcln •~pllch• qu, ••1'» nillot occcs1tlln. ~"ndcr"'" 1 Smuh (199'1) >Upucn que d •••hsrt de compona
• Rcp,csen,ando y a...i,zando .,~c1<111cs pun,...lea durante 1•
t.cs;onu. con I■ ayuda do d1bu¡o, '1 del lonl'"'/C acr,to, et ob¡cll"°
m1en1oa típicamente lnll<kcuodo& p,cde ruuht1 úul I i. "°"' :::
deuuolla1 11nt1 c11pac1dad meta-prq;mí.U(• )' • 1udcn :t cptliOdic.
u h•cuconic1e111c al "11\odt lo qucc> corn:ctoo no y de.,,,,.• .,. 11 f•mow Kr)C tc.h~v111v11 ··M, Sean"'. -,n pcnon111e con e.KUli i.cn-
le oc 4 prod"",6• de cond<lc:1a, JOClala y (6rn\ulu ~,bat.. ..tc- >1b1hd1d .toca!
cu.ad&•. a p,t.,ttr de su propia eApcnc.nc1a
• Analt,ando IOJIIOI rcd•udos con i.l fin. Oray (2000) lle•• var101
anos corutruy..ndo peque.ft01 1<.u, , d, 10 o 12 lineas (algynns 10• 9. El «tato
-
mú 111111) que plaotun una detctmtnoda sr1uac16n, co" loa do&
,upec1osdt la --ccuacul• ,o;11I" el prop,o, no y l••oc1ed.ld
Pl&ntcan 11tu1c1ones q,..c: ~ rCJuc.l'ICft ue:mp,c de forma e.cnon y
donde ea 16<ol detaTn,n,r el princ,p,o y el ftnol
El tdo•lto lec el IC.\10 (q,c cstJ ,,..,pre cscnto en 1• pct10n1, ••••·
La oapaculad n•rruc"' COtlMll de""' "'""les.

• el deseo de n•mr y d ,nt<rú po, lo que cucn,an OU1II p<rto!lll...

• l.u hab1hdJldes llngúh,ttcu paro c,abOl'V nffloclon.. Cóhc,ent Y
-
do lm ol ntllo) formado par S llpot de cnu,,c,0<!01 (que puede cfOCIC4
l~to comcnw o complcl.u con pn,¡unus):
El tnl»jo sobre cm K&undo punlO et comlln • tod<» loo nll\ol coa
• Ocsct1pr1.u: 10ft dClcripcionea Ob¡c11vu de lo que ocunc en el
IOJIIO,
dlficullldel en el ·,n,.,.JC
y podernor. rcm•••- •
lo que se d01cnllc en
 Lt6 M.uc: ""'1cHrmr • .4oc:,a-.oo,i. Jw-•u S4aot:ll • 11.iUU.U MQ,.irc»r Jl.l.4.\tt. TWTOtU«> Pll,(,114 neo cm L!NGUAJ[ l17

m•nUlllcs ¡,,ot11i<" de 1n,.,...,.,,.,., lo¡vpod,a ,u • - caso. ~

Jú,iru y Monílllt 2001,p4¡,na ~~J
• Do, n.rau1nC1.11I01, en la vKla ·•· ~• 1C ..,._
~ un """' __..._, funcl,mcn1almentc ••
EJ pioblem1 fundnrnc.nuat de los nlftos con TPL a u, esca.s imc11u1vt
• la hor1 dr """'"'· po, •f•mplu • ,u fam1ll1, In que lc:a h• 1JCumdo y com """' cuanw 11•1111t.- lncn definid.la
parn, asr w, pn:,p,a vi"'cncht.1~ lnclulO c.utindo y• 1un "l~nic11ncntc
• • 11 lion dc~l,an algo (un Juau010 que,.'"• c:om¡xar. uno c,,m11l•
ªP"<"'" d p,oducu un rtlato •Jcno (por ejemplo cont.,r un tut'nlo o d
"l"fflCl>lll ele un., pclkulai en el ,uu,uran,c, un dtuche-).
Un pc,o,blc cnu,nam....., de>l,llldo • crur una pruacra bue que..,,, • cuando qu,crl! otj«<V alJUII.I ICU~idlló (que III p¡dtc lt KQITIP4ftc
dt Cll/D1411in pora 11ft desom>llo .,.....,.. p¡drf• COIISHlll en la pmj)\,<114 • 111 ..uo -~" U4l.do loa
llpüc:ntt • .., '''" rcllt de conn1c10 cWtndo ti no quocrc ......,cc<1 11 •
Se h1 • ~ 1 menudo el ll90 clo 1p,nda vtl..al• para apoya, I• podfu 00 qu,eren que hap alp,
Olll'IICwraoln temporal de ID$ n111o& •11Clcn tn111nc d~ rablUCI donde " ._.., ......,... de no dcupro,,cchlt es••• 111u,c,onc1 upon-
<Oloan rllfmnc:1,1, vftlcu o 1!$Cnl•· "'"'"'" do loa 11t0nlc0m,cn101 c1,..,, Ocoonamoo >c:r - , - - \lof y no
n d, loo qu,c a,"'""'" (una cxcumeln, una fiem, la ••"lll
de~• fimll...,_, 16nc•• q..c "'...,, • ptoduc,r •• nlllol con Tel. como .. otlOI"'
,uolw:rl11 de CUJlqulcr rorma impon tndo nualTI wiorulld
Pod<:mo, u1111i.r <Sic: $Opone para 1n1roducl1 una rlJtlftl diAna 1k re!.
lo: cad., di• Ítcnlt ni tablero, el 011\o dd,e con1<Mar I la prqun,a dt su Incluso dcb,o 11111111 ser eapoccs d• provoc..-tu. olr,:,;tcndo m•~ •
¡lldre o de •• n>1dtc 1,Qut hai hecho ho)? menudo poslbilldodel de C1q1r en YCl de CJ111cprlc dl1cc11mcn10 aa

1, A cont1r.uilC16n. es d n1t',o qytál rahu II P't-Junll a ,u pqdre o I Mi

<O~ 1tctuea C!Oftill\C enionca en prtgtm11r llllemillJclmcn« t f'ot qui
m.i.dre.
pu:f,ercs ,., eo511 ¿Po1 qutq01na rrolll nhcn1 ¿Por qllli no qwe1e1 h.lcer
l..a1 rq~•- >e l'C'p111s.en:an de al1u11,1 m•nc111 en ol lllblcro. ia
urn1 y u1tlli11 , ~ de andlmlajecomo
mech1n1< dtbU)OS. sea med,.n1< lcn•••J• uc:, 110
Not ~•-._,.,can el pn>bloma de que ,t n,llo nos dc,udva
1 cmp1e l1 m,sma rqpucslA csterto11p.ld~ 1r1ba¡.,,JU¡at p,opuc,ta ele posible respo.... ¿es pooquc" mú ¡nnde,?
¡ es porque 011AI c•nsado
La formo de "4'C"' el c:;collo ei coru.qu;,- tnfoffllacidn • itavb de la
prquolllJ de allernou,u ,qutcrCI ua polo de l,m6n ocle no,•~~
p,ofcscra para poder tnCOn<CI uar la 1nducción y conJrruu alf CC)fl el nrfló
Uft tdllObts><U pc,o ,...1 <Jlir.iml<lllO de la , ..p<i<SII y oíreamlCOlO de ....... p<l'lf"'C • , ..
• "SI <oCCI CIIII, cn1orqs. 00 podtú coser ilf""llo ¡,q~"' por«•
Lo •-WII• do •• ,. al objcw,o '"' ck C$U ildlYidad .. m&llltllet I• "Papi"" puedo Ir ali! ahorl pc,rquc tiene que ,,.,.,
cclpn)cidad se recomienda lndUJO ,;,,e loa podru "ll<lorncn" un poco la
ruune cl6 w YidA dl1rl1 I"" rr.JJ>1UCr el tnlCJ~ (no h... falra uimpoco 4Q,K pod<moa hacet entonce>.,.
't"' loa "'"°' <llfln•n~n por''"' qgc ,u pld,c 01 SiJpcmw1J. Con al .,.,,..,..... mayores.'° pueden,_, ... ~, ) ue.,..
•. ,• .~enldl
El uso dtl nlbum f1m,h11 cu.3"do vten1 un:i ""'IA (11 abvcla. hn tío J.
11, fo,1014 r«ffffO(n puedo ,a,,, 11mb1~n po111 <11•mllllrau1pc,cto ..,.,., • ,•• , el .!pa1,1eo re1¡,onsablcdc alalln · - · . p.rtlt dc UO ICXIO--~
¡,lacen1cro <kl rcl110 10 0 de dibujos intlwdos en 1J&unoa pu-tiempo. 1Dl
A.launao ,.......,pdut. (SWCIL<nham y oc 1!196) hm uwdo ÍQIOS Es•• buen (omulO pom dar ar¡umcn101 y conin-u¡umcn
PolaroId o .,,boclana videos dol proplO n,r,o por• uhliwlol como ,opo<· s ncionodo al hl1bol, lucomparact .... ··'"' a equlpl)I"""
, •• • r bien Jll>e C\lalqu1c, afic,onlldo (luqquc
p••
te ,nmcdjalo 1,1.nCo para la el11bofa<,ón de Nrr1c:1cmt.1 corno par.a enrrcn.i •puedan
muohas po,,bilod•d~;.~. a los que •1 fútbol de;• ondll•
hab1l1doda dcTcoriadcla Men1eomcu-pn¡miho p,<l,endo al nlllOJu, po,..,.r ,cmas .,_,_, ••"'bllVOl
..,...
•10,, ,obre .u CO<npOru1mlen10 y el do. loo clctnb r<ntt).

1 ~

1L Las blblllc!Julet d, convors■chln
S. cv1dcn1tmcn1c el fetmoto mh com~le)o porque a el m II mformaJ el
mú flutble. ...n r.slas unplfc,w muy sutil.. , porque, 11 mtlmo lrcmpo
1 el h1bf1n1c debe m1nrencr f• 1tcnc16". ,..,da. ,penu- en memor11 I•
1nrormx,6o que-. ltepndo
l Lor (1"1DM>J "pr11:,c1plllJ w11.e.11C-..lu de Orlce" (Once 1975) l'OI·
111l1ban que, de íon111 lmpllcu•, do, pcnonu que t-on\'Crun tt:Jpctan
1 11<111~
• lldadci de C011n:r>11Cldn lu •1j1rC111 coopc,•11-.,• . es dc,:,r ..,u,ICI""'
In f<!la d• coop1mct611. cw uno f1e1l,1a 1• ,.,.. del otro
In f(l/od,amtldod bayqucdarl11nfo,rnac;oón¡uw,n1 mis n, m<IQ
la'"'" d• aúulnd hayqucaponu lnfo.-m1d4n <•<'111. o por lo menao
qUII hlJ• a-.nu, 11 ld¡ica del cema
lo ,qlo d• 1110dnl1dad: llar que ser lo mb ct.vo poo1blc
la ,qla d, ,..¡,.,.,,.la
lo que dec,nw. debe ~ rele"lntc para el
mtcrlocu!Qr, ll 111.11Ki411 y el objeuvo del ·rcrcamblo
Cada una de CStU rqlas hice rcf<rcncil I h1bihdada que aon ¡,n,c,-
Um<n<e dcJ,c¡unu en IOI n1ftos con 1rn11Q<t10t praJmducal por el COII·
1nr10, 110 mcncOOlllft u¡,a:!Ql de CIIINICClón de h.lbla o de AntU<J porque
no ,nterv1eJ1Cn.., 11 eficacia de la comunoccl4n. como lo podemoa com•
probi,r cu•ndo hlblU1101 con «lfttlJmll qv, ,., .Jominm del lado lu
reglas JUperftc11le1 del oueJ!u,o
Un m\'CI mú complcJO aún• 11 ,:o,..,..ucídt, en a,vpos y muchos
adultao con Tl'L o SA ...eicn reconocer qua no con&,sue• estar I IUJto en
CIIJ. SllUJICIOn
S. ua Jorma10 complejo lamblln parn I• 1nrervcnc16" porque 1e prcsll
Oll.l• la lkTiaquc hemos "'UlO en -.noa •parado& •lllcrio«Jy quccon-
mtc ti\ t.1Uacr morn,n[jnum~~ IIJII eond..c11 luen ~ ,u m- natu•
ni dc uuliUCÚI, p•ro poder rcahur U11 1rllb1)0 de conSlruCción proarca••
•• y '°Oll'CI dcsp"" • r<in1roduo:,rl1 en Atux1onea COlldi&nu
u con-l6n ,., 1e ¡,ucdc e11n.et de ,n con1e,uo convenac:iC>nAI
porque deja de w convcr10CIÓII
Podemos sm cmbar¡o detcrrn,ur en una convct11el-On alguno, cte:-
mc,,1oa q,,c lo h.iccn r,ú1 o.....,. ccmple¡a y cn,,.,...r entone,,. al n1Ao en
aquol101 íon,at,n q11e re1ul1cn • pnnc,p,o m.b !Ktlu
llAfTOllNO PM(".MATICO DU LtNGUAJ[ • 1Z9
• el mimcrodc pon1,1pa~1ca m.b lkil el d•ilc:o
• el l)l,doduo11«tmlanto rnuI110dcl lcml mát. ílk:11 .. hllbl# dcala11
CUffll"lr!ido
• d srado d• 1tmracc,c,, del tema: mb Mctl es hahlu de un ...,,_,
m1tt.l0 concitto (1111 s.uttw) que de 1;1na tde.i; una aprn1dn, una pns•
1uu moral reJ111014 o pollua
• I• pra1enc:t1 6d ieJc1cn1< es mJb f1<1I csublcec, ..,crcamb«K en
1cl:w:lón eon tl "111\11 y 1horl"
Por ello IIC propone • 1T1Cnudo como p11n10 de •rranquc de 1.. h,lll-
en ta que el odulto y el nIAo (o lo¡ mAos) coiolxnn en •leo ma10,,al
(llptc• 1arca de.,... omo prcl"rtr ol dcuruno, cutdltr el )a1dln, tell"•
lat maeccu,. lrmp11r la ,aula del unario o 11 pt:tua.. pone., la flfle!.11 ...
IJpl(t 10,u eicolar como eoftf=,01111 un mwol, P'"I"""' el CJCenono
dcl ulón de ac•m. .)
Es un form110 que ¡ltll• ...i. uno de loa cuairo porámwos AlllC> "1(J1-
clontd0> 1 su m,cl nm b.\Jo. poede w un dlAJogo, el 1cm• .. ,umponi•
do, concrc10 111t.1ulll.
Bl,nk r Morqu,a (1987) proponen unAS lo ,111,xio- ¡,c,a,bl.. de••••
1 con do., __,.,nCJ lpa,a n,nus de 3 ■ S 1/lol y Olni Jl>\í• nlllo,, tk l •
,po.
1 •llos). xompan.du de"'"'"'""'"' de uro• rac,hw, 1 l•ttr la •atloll·
-Ión de ras 1c1.. od■tJc1
Cuando rulJ.umol >ei1'1cáJcl de upo ,0<,pt,nU\'O '1'tl n,lloo que P<•·
, ..... ., TI'L. rmputta me""" r, dumpdón d.< lo qut ,..,..,,,.,. (ob¡eti,o
prtnc,pel en n,11111 can OlrOS TEi.) que los COmt'nLtrl,,. en rclil&:tón con
.,,.,.,_ pr~•~• ód ruru,o, cornem.vtOJ penon11.. (SI J\oo~ o no),
romn de dec•llOnCJ (¡poró6nJc em¡,u.ar1 J.
Un p•oo 11rcm,od10 hlcta un n,..,¡ mis "d..coa,..,_w.,t,.uwlo de la
eon""'1 ldn pu,<1, cons11111 •• '1ceor11&r" lo que llefflM h=d<o o con1•
selo 1 ,r, 1 t.tl'CUI pcuor.a qve no e.iWTO pes.cn1t- ··tudnttle II mam4 k
qvo her,,os IK,ho ª" m•ll:t11••, puede declrlc d plldn: cu1ni!o eou vurf•
ve del trtba¡o o de 1l1un 1cado
1>< - fCllffl•. hay ala•-,,.,. 1oc1b11 un~ 1ofomwc:ión que no conaa,
(lo qoc wsc I• 1plieación d< much• de I» .-c11>< <0,,_,omlc,) 1 Olrt
J'C{>Ol\ll dupoc.r.a ■ ayud,r al n.Ja yA que d""°"" ele dlclt• ,ní01"""1idA-
ScP"'• de un form010 I< rdalO pe,,;, 11 la mAdte anadt ,umcntlnc'lí ••
acerca•• rnú I to que se comidtta hobitwalmct,te tJna é!Jft"-CIUCidn
IJO H,.,c Mt!-t«o♦t • AJIQl&QC,w Jw.•a SI.He.No. . ~ Hoo.'Olt Ji..lMD TIIATTOaNO PMGMÁTICO 011. lOIGUAll • 1JI

El ob¡di..., de dicho e n ~ es par "'J!uQIIO ci ,u¡,ecro <le In G

rcalu con""11tioa.llc:, nw 1>'$icu ,cómo háculo? Conversatlon Symbola Dlcllonary
Vn• •« ITJb.111JU1~<1<11 ele r.. propuesru pu:icllde denrroll•r en lo,
mTIOI 1.1 co,ucu,IClQ ttet,wtcie que ull~n ca111 rc¡lat. a p:mlr d,e 1nttt~&
clonu .,.¡,11<11u
&ro 119ntf1u qu, el odullo .. • tnlctvcnir par■ ........, al e.tilo Clalldo
ln!nnjc un• do ellas lo ••1S1 do que ""• h1<ci lo y lo h.l<C en el momeu,
lo en que,., ¡-1uccn lo• r,llo,
c=;J
ººº
Por. ello, u pn,eilo dOpontt de un n-.. dcl=nnu,.do de cla,.,
ÍIIU, quo .. U$An part l<COldlr al ntllo la' ,qla tnlnn¡ldl de una fo,ma
~ tibie y rilptdl .,.,.,.., tali, lng II onc o,
o, • dlotrtvolcu in uni..n Dlltn (11 .... ol I g,ou¡,)
Esu cl1v,1 puodc,> SC< "Cl'bok.s y uuhune do forrn& pos¡II•• (pan,
••~alar lo que º".,_ h.lo:1cndo} o oc¡1uva (par. ,wlar al nu'Jo que no
1csper1 11 _..., fl"" a •• compoltA(l1"'n10 modocuodo o 'IIIO lC es¡,en,
llgo qU6 no ,e CIIJ p,oducíendo)

... woráa
EXPRESIONES TIPICAS PARA INDICAR LA CONDUCTA
1<,1or111p1
Camb,o de laJlil (qwcro camb,a, de ltma) (wllon IOffllOnt la á,11 111 LOUO o, .-word1
lntcmipeNln (voy • cott~ )
llt""CIICldn (quiero rn:r:rvcnu)
l'aMmoCIIIO (1o que dk<> me u!A hai:,o,,do pcnur en 001 c0t1J
E,c,w:ha (osioy 11cnro y 1t ....,,- ac:uohando}
C011!fflacl6n (Y<))' a coalCIW 1 11 pn,¡un11)
1.-n¡,rcn,IÓII (no "'10)' <Dll'nd1cndo)

Gray (199<1), poza a'Ulr c,«CIIYU UllttTUpclonos -IOI, >Ultml d

mo de•- "11in10S JÚnbolGI (lriflcoo 7 un cddl¡o de calocos 110aado a
loo a1111rnldoa (el ,etde l)l"' con1caidca posl1ivoo. el rojo pm cor11cn1d0>
n<¡o1.-, el llDJl pan...,. l!IUl<>Ófl uw:dmoda. el marrón para""' sllta-
QOft<onlbnablc. ) (v., pdgiOI IJJll[<rue).
Es un 1-.cuno a¡,11,cable cnel imbuo de las sa,onc■ deJosol>cdl• pc,o
d,r.dtmcnu: IJUlacl.tblc. en nu=. opln,on. • suu.c1onu Abter1A11
Ton10 en &11\UICIOllO$ do diJlogo COll10 on pcqucAo$ a,up ~. tos dcma,a
blsicot dd cuaoa111lcn10 c:omui=n en·

~-- - - -- - - - - - - ------------1

• uo papel d1m:1,.., dtl adulto que conrrola el lllffl(I de pal,,b,._ la ade-
cu.-.aoc, del 1e1na y c.J fl'ldo d.e lleftC'tÓfl cnnJUntA y d1noim1111 las: tnler .
IC<llOIICS con ptCJIUOlh y ... ,.,.,nc111
Debe inlentar un embargo no tmpc>mi, los 1cm1:, ru cooor c:ccc.1iwa-
mcnte W 1n1c1il1tva. aurtque II Yeco_ e,, ttti\ol con TPL., tnuhcn con
IIKUCnc;U, Jn.,....lc
- •• der wollu de un cnooc,m,tn.to c..iphcuo do fu reMl.u. Ck: uno 'Tlt:ta-
P<•Jllldllca que'° •• ÍO<}Ondo poco~ poco. "'"" de la. ºº"''l"'U
pt"'IJ(n1onadu po, el •duloo ., que """" de ftocl-b1<k y de •utc,.
conool pan los ntliol • untxK ltp(ll de pr<Jl,hla1 (cuya "'P"C" COl'«<ffl"')• d.lndo d,rec:i,mcn
12. C4mo rupond~r • nlgunu eanductas aúplca,
11 l Hnblnr ,oJlo
Cul!J1do lhl<o-amos que .., ni/lo ,,,.,....,. la co.tumbrG de habl• solo m.b
alla de la C<Lid.., la qvo . .. <orducto a lulbllllal du,1n1c el Jv,go simbólica,
hay - ,nw,w di>11na,.,r dm pocil,• ..ru&e,<>nCl
En la prm,::na. "ClllOI q..-. el n,llo ulill,.. d habla ~lt..,rla" c,bic IOdo
plltl •yiaj•tR I orpn,u,· W ldt'NÜd (.¡IICgoJ, d1bújoo. m.anualld.,,..), 01
cntor,c,os LI 1pbc1Cldn de 1, función d;1..a11,, dol lcnau•Jc. cal <0m0 se dcs-
anolla en cualq.-?"IIOIII.
Se llata cnuinocs de .., dc>íasc en l1 aoluc,dn h ..i• un °1""""JC Jll!C•
nor" que uuamo, por• pcnw,. pn,ycc;tar lo qi,;, ..,_ ~ h11CZ1 y arpn,ur
nuac,QI lea C1I pnftClpk). CU<oodlldll de h-'11nr IOlo "'"""'apoco des-
1p1rcc...-do
SI ~•h• muy ·11M1J1V1" soc:uúmenro (por <JemplO en W>C) • .e ""dn""·
Ja tftCÜcl, aJ n,l\o la __,,,ene/a d< JU 00llducra C'potquc molGl.\j .,
pcdltlc .,. ~• pr,mcr momento q"" lo ~•P en - •
U oeaunda llwacicl<, CI tUllndo la ""'1"1 P"ftl de lo que Ól<C el n1M Q
da upo rc¡ICIJU.o y no puede ,,uc.,,,...........a un elanento "or¡1nl..W
de liJ ICUYldad
~ cleoc:rio CJllOtltQ rcrpond<r oano flUIIC a la cmtii6n de c>ltJ<OCJpw,
- un .,..,._. ,,.1cm4uco de con11al oau,rro. de tabllCC16n progres,,..
cor,,o se re<om,.,rm hll>,tuolmente CII propma, pan, nlllos oon TOO~
1A ehml- cloC$1m:ot,pos moincuo coaducusdt 1Ua:>-•a,c.1ón (.,., tk•
niCII de mcdJl\coc,6n de condum C11 M:rnos, 1984, y Rl\<ltte, 1997).
lMSlOU,OPIAWTICODUU>I0UA)E • IJJ
122 Eco(nl,n
E,, prcc,M> dl$tlR&ulf c:nlrc 1a etolahA hi1oct0ml (CJ. dc.cir el tCL-,.nu del
n•6o para o.¡,rcsar que ro ha comp1end1do li pre¡unt• u 11 com,¡,,al Ylo
no funckm~I o li~tcmAt1i:a
EA el pnm,e e:110 . .e tnbtl)& ,.a 1U1l•U1c:,6n pe,, ldnnulü rn.is crtcJCU
1 que cxprcs.1rl IA 1nttunptcns115n ,,o fo ,,. 110111w •11.1rttd1da~
En el qundo caso, c.l 1 w:ma tnJ.., hAbltuJI p~ra 1;"1n~cgu1r la c:aHnc
c,ón <fe 11 ccotili11 a cnt1<11or 1mcmlt1amcfl1C la ra\pu6U conctt11 • d~·
1e 111ndua:o6n de LI rup,,esu
;,,a'º"°, ,1 patt1 la cobwt o pam las p1a 7 Es pnm In en
,qulllt dn lcd;t~ In h1 ....
11 J Alrtta<IO'IU p,ouldKn•
l.,\ c,pcqcncta pa11:a 1odJc1r que, W,10 en IOt nlllol COII T()0 CUfflO CO
los nilm..., TPL, ,ubstSIC I lar¡o plau, una CltrU aJ1U11CtÓ<1 J)«IM)dica
que 11:g:bll1 cuntquiet interlocutor .aunque no•• cspcc1ah,ia
E, lo w110 oecesario •Jlli!Ar nll<ltn u1scnc••· ..,.be, •c:cpw un
...,,0 :;:do de "'•rr1f,ciahdad" \Jln barlonc ni com1&n1C.,.n1<
/lo) daanoll11 un tnbojO cspcclOco ti ew ah,nc;o,,., son muy 11 •·
"ft"
~,
:auv~ e lnvALid-11n1es cuma cu1ndo d rufm imlt consu1ntuncntc: woces de
4•b<IJOI an1ffllldo1 o habla caNtn<lo
lm ~ acontelado• ,on.
• - Y01un11110 >dirí&ldo de camb"" P"Jldd"°' • 1 •dulló Y <I mllO
Jueaan a 1m1tar 'YQluncanamc-n.te dtSttnUlS pa.ttunu entoniu,~
• ada p,udn., idaiuOa clarameiil• ca la ""' de 1• bruJI, es II woz
del poro, "' eómo habla u• pol,clL
• .e ..,lny• mvy cllr4UKOIC cu41 es el po1ró<\ qoc com:•pot>dt a.
la
vo• de un nil!o (una nll\1) de• •l!la (11 edad del n,llo o do I• rullo) o,
mu dirtielafflcnlt. ta "°' df' Antonio o de Su.sana.
• .,,.. ,u fi¡ado el pau6n, oc rnfonna • todo el••"""" de 1•dllCCCIZ,
de rcconlar 11 ntllo (11>" debe bAblu """ I• • ..,, de un nono e•
o con "la vo1 d.< Pcd"'"·
 - - -- ---~--lll

• r.c 1ci111e1u el u~mro. Qlll gnab.u:1QOtS. que e.e tinilltum) donde

el nano ltlaal e-u ndo tmbrn con 1u prop,1 wo: o cuarwo hl\blo con
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