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UNIDAD EDUCATIVA JORGE PEÑAHERRERA

TAREA DE ESTUDIOS SOCIALES Y MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO:

TEOREMA DE PITAGORAS. AB =  hipotenusa  =  c

Para entrar en materia, es necesario recordar La expresión matemática que representa este
un par de ideas: Teorema es:

Un triángulo rectángulo es un triángulo hipotenusa 2   =   cateto 2    +   cateto 2


que tiene un ángulo recto, es decir de 90º.
        c2    =     a2    +    b2
En un triángulo rectángulo, el lado más
grande recibe el nombre de hipotenusa y Si se deseara comprobar este Teorema se
los otros dos lados se llaman catetos. debe construir un cuadrado sobre cada
cateto y sobre la hipotenusa y luego calcular
sus áreas respectivas, puesto que el área del
cuadrado construido sobre la hipotenusa de
un triángulo es igual a la suma de las áreas
de los cuadrados construidos sobre los
catetos.

Sabido esto, enunciemos el Teorema de El siguiente esquema representa lo dicho


Pitágoras: En un triángulo rectángulo, el anteriormente:
cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma                                          
de los cuadrados de los catetos.

Una forma muy sencilla de explicar y de


Recuerda: Este Teorema sólo se cumple para
visualizar el Teorema de Pitágoras:
triángulos rectángulos.
En un triángulo rectángulo se verifica que el
BC =  cateto   =  a
área del cuadrado construido sobre la
CA =  cateto   =  b                          hipotenusa es igual a la suma de las áreas de
los cuadrados construidos sobre los catetos.

Puede consultar Pag. 190 texto.

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NOMBRE DEL ALUMNO:

Ejercicios de aplicación del Teorema de Pitágoras

1. En los triángulos siguientes hallar el perímetro y el área

2. Halla el área y el perímetro del triángulo equilátero, rombo y rectángulo siguientes:

3. Hallar el área y el perímetro de las siguientes figuras:

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Con base en la información, pintar el mapa del continente de Oceanía

( Si necesitas más información, consulta la pag. 200 del texto )

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