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12 de febrero del 20121.

PROGRAMA DE REUNIÓN
 CONFORMACIÓN DE MESA PRINCIPAL:
Coronel, Licdo. Eddy Michel Made Montilla, P.N.
Teniente Coronel, Licdo. Héctor Carmona Javier, P.N.
Mayor Warington Belliard Rosa, P.N.
Mayor Licdo. Herasmi Oviedo Villegas, P.N.
 Salutaciones, palabras de bienvenidas.
 MOTIVO DE LA REUNIÓN:
Reunión con los Subdirectores Regionales y
Distritales del Gran Santo Domingo, para
coordinación de trabajo de interés de la Dirección de
la Policía Escolar.
 TEMAS DE REUNIO:

1. Nos hemos percatado mediante informe que hay


policías escolares que no están asistiendo a sus
servicios, y otros se presentan tarde y se retiran
antes de las 12:00 horas.

2. Deben Orientar a los policías escolares sobre cuáles


son sus funciones como seguridad en un centro
educativo y el comportamiento que deben adoptar
dentro y fuera de servicio.

3. Sobre la violación al toque de queda sin causa


justificada.
4. No están haciendo contacto con los directores de
centros, en busca de armonía laboral y de
información sobre novedad laboral.
5. La comunicación debe ser fluida, sin importar la hora
o el lugar, vemos que a veces se nos imposibilita
comunicarnos con algunos supervisores, por tanto,
nos dificulta darle algunas instrucciones de trabajo
que en el momento requerimos.
6. Deben de descontinuar la práctica de hacer cambios
internos de policías escolares, de una escuela a otra,
sin hacerlo por la vía de recursos humanos de esta
Dirección, para que esos cambios queden
actualizados en el formulario 49. Ya que nos hemos
percatado de que en el form. 49 un policía escolar
figura en una escuela y en la realidad está en otra
escuela.
7. No deben poner miembros a trabajar sin previo
memorándum de designación suscrito por esta
Dirección o por recursos humanos, sin importar que
sea en adición.
8. Deben tomar control e interactuar con los auxiliares
de policías escolares, ya que hay centro que no
tenemos policía escolar para brindar seguridad, pero
si tenemos el auxiliar.

9. Están enviando las notas informativas incompletas


de información al igual que los informes.
10. Cuando ocurran novedades transcendentales,
no deben limitarse a informar solo vía nota
informativa, sino que también deben llamar en ese
momento e informar lo ocurrido.

11. Comunicarles a los policías escolares asignados


en los centros educativos que al momento de llegada
a su área laborar, deben realizar una ronda de
supervisión para percatarse en informar de las
novedades encontradas.

12. Hacer mayor énfasis de supervisión en los


centros educativos en los cuales no hay Policía
Escolar asignados, de igual forma en esos centros
que no hay auxiliares de policía escolar, ni de
auxiliares de seguridad.

13. Realizar un levantamiento de los auxiliares de


policía escolar y de seguridad que recientemente
fueron nombrados por el MINERD, para realizar una
depuración.
14. Deben terminar de hacer el levantamiento de
los centros educativos que no poseen auxiliar de
seguridad.

15. Deben darles seguimiento a las denuncias de


robo de cada una de sus demarcaciones.

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