LOE (MODIFICACIONES 30-12-20)

Educación Infantil
1. Sin modificaciones transcendentes.

Educación Primaria
1. Tres ciclos de dos cursos.
2. Promoción: en casos excepcionales, posible repetición el último año de cada
ciclo.
3. 4º E. Primaria: Evaluación de diagnóstico (informativo).
4. 2º, 4º y 6º E. Primaria: Evaluación e informe de competencias (informativo).
5. 6º E. Primaria: Evaluaciones muestrales (informativo)
6. Áreas:
A. Conocimiento del medio: Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
B. Educación Artística: Educación Plástica y Visual y Música.
C. Educación Física
D. Lengua y Literatura
E. Lengua Extranjera
F. Matemáticas
G. Educación en Valores (solo un curso de 5º o 6º)

E.S.O.
1. Ciclo único de 1º a 4º ESO.
2. 2º ESO: Evaluación de diagnóstico (informativo).
3. 4º ESO: Evaluaciones muestrales (informativo) y evaluación de competencias.
4. Promoción: hasta dos suspensos automática; con más suspensos, el claustro de
profesores decide.
5. Repeticiones: solo se puede repetir un año en un curso; máximo dos en toda la
etapa, y excepcionalmente una tercera en 4º ESO.
6. Materias 1º a 3º ESO:
A. Biología y Geología o/y Física y Química
B. Educación Física
C. Geografía e Historia
D. Lengua y Literatura
E. Lengua Extranjera
F. Matemáticas
G. Tecnología y Digitalización
H. EPVA o/y Música
I. Educación en Valores (solo en un curso de 1º a 4º)
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7. Materias 4º ESO:
A. Educación Física
B. Geografía e Historia
C. Lengua y Literatura
D. Lengua Extranjera
E. Matemáticas (dos opciones)
F. Más tres asignaturas a determinar

Bachillerato
1. Modalidades:
A. Ciencias y Tecnología
B. Humanidades y Ciencias Sociales
C. Bachillerato General (para alumnos sin clara orientación
universitaria)
D. Bachillerato de Artes
2. Promoción:
A. De 1º a 2º BACH: hasta dos suspensos.
B. 2º BACH: titulan los alumnos con todo superado o con 1
suspenso (decisión claustro).
3. Materias:
A. Comunes:
 Educación Física
 Filosofía
 Historia de la Filosofía
 Historia de España
 Lengua y Literatura
 Lengua Extranjera
B. De modalidad
C. Optativas
4. EvAU: prueba de acceso a la universidad.

Calendario Implantación
1. Curso 2021-22: se implantarán las modificaciones introducidas en la evaluación
y condiciones de promoción de las diferentes etapas educativas; las
modificaciones introducidas en las condiciones de titulación de Educación
Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
2. Curso 2022-23: las modificaciones introducidas en el currículo, la organización y
objetivos de Educación Primaria se implantarán para los cursos 1º, 3º y 5º en el
curso escolar que se inicie un año después de la entrada en vigor de la Ley. Las
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modificaciones introducidas en el currículo, la organización, objetivos y programas

de Educación Secundaria Obligatoria se implantarán para los cursos 1º y 3º en el
curso escolar que se inicie un año después de la entrada en vigor de la Ley.  Las
modificaciones introducidas en la organización y objetivos de Bachillerato, se
implantarán para 1º en el curso escolar que se inicie un año después de la entrada
en vigor de la Ley.

3. Curso 2023-24: las modificaciones introducidas en el currículo, la organización y

objetivos de Educación Primaria para los cursos 2º, 4º y 6º en el curso que se
inicie dos años después de dicha entrada en vigor. Las modificaciones
introducidas en el currículo, la organización, objetivos y programas
de Educación Secundaria Obligatoria se implantarán para los cursos 2º y 4º en
el curso escolar que se inicie dos años después de la entrada en vigor de la Ley.
Las modificaciones introducidas en la organización y objetivos de Bachillerato,
se implantarán para 2º en el curso escolar que se inicie dos años después de la
entrada en vigor de la Ley. las modificaciones que se introducen en el artículo
38 de la Ley, relativas al acceso y admisión a la universidad, se aplicarán en el
curso escolar en el que se implante el 2º curso de Bachillerato.