GUÍA DE CLASES VIRTUALES UNIDAD Nº1

“Qué necesitamos para lograr nuestros objetivos ”

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación
PERIODO DE Semana del 8 al 12 de marzo
TRABAJO
CORRESPONDIENTE:
DOCENTE: Oscar González, y María Matamoro

NOMBRE
ESTUDIANTE:
CURSO: 7°
OBJETIVO DE OA 9: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias,
APRENDIZAJE reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales,
PRIORIZADO: considerando:
• los propósitos explícitos e implícitos del texto
• una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas
• presencia de estereotipos y prejuicios
• el análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y
su relación con el texto en el que están insertos
• los efectos que puede tener la información divulgada en los hombres o las
mujeres aludidos en el texto
UNIDAD Y/O TEMA 1
OBJETIVO TRANSVERSAL Dimensión afectiva: Construir un sentido positivo ante la vida, así como una
autoestima y confianza en sí mismo(a) que favorezcan la autoafirmación
personal, basándose en el conocimiento de sí y reconociendo tanto
potencialidades como ámbitos de superación
RECURSOS A UTILIZAR - Páginas del libro:

¿QUÉ HARÉ? ¿CÓMO LO HARÉ? ¿PARA QUÉ LO HARÉ?

1.- PREPARACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

1
2.- ¿Qué observas en la imagen?
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2.- MODELAJE Y PRESENTACIÓN DEL NUEVO CONTENIDO
Lee el siguiente texto. -

2
3.- PRÁCTICA GUIADA

PREFIJO: RE Volver a escribir sobre algo dándole

una nueva interpretación.
Actividad
Contesta las siguientes preguntas.
1.- ¿Por qué el reportaje se titula «Reescribiendo la historia»?
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4.- PRÁCTICA INDEPENDIENTE
3
Contesta las siguientes preguntas. –
1.- Explica de qué manera Nicolás reescribió su historia.
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2.- Discute las siguientes preguntas con un grupo:
a. ¿Por qué crees que el medio que publicó el reportaje considera a Nicolás un «héroe del
deporte»?
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b. ¿Por qué Nicolás da charlas motivacionales?, ¿cuál es su objetivo?

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3 ¿Cómo actuarías ante una situación adversa como la que vivió Nicolás?
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5 Piensa qué necesitó Nicolás para superar su accidente y comenzar de nuevo.
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6 ¿A qué tipo de texto pertenece la lectura? Y ¿Cuál es su propósito?
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5.- TICKET DE SALIDA

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1. ¿En qué momentos es necesario reescribir nuestras
vidas?

2. ¿Qué crees que se puede ganar al hacerlo?