INFORME DE METODOLOGIAS DE ANALISIS DE CARGA POSTURAL Y

MOVIMIENTOS REPETITIVOS

INTEGRANTES

LIZZETE TATIANA HERNANDEZ MONGUI

JOSE ANDRES CRISTANCHO GARZON

INSTRUCTORA
ADRIANA CONSTANZA ACEVEDO

TECNOLOGO EN GESTION DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL

TRABAJO
SENA

CENTRO DE GESTION INDUSTRIAL

2020
 INTRODUCCION

En el presente documento se obtiene un análisis de riesgos ergonómicos

presentes en las actividades del servicio de aseo en el Instituto Fe y Alegría.
Para ello se repasan aquellas acciones que influyen notablemente en la
aparición de trastornos del tipo musculo esqueléticos. En cuestión, se han
analizado las posturas forzadas, tareas repetitivas y de manipulación manual
de cargas asociadas al uso de las principales herramientas del sector. A
continuación, se describen los métodos utilizados para la realización del
análisis ergonómico, así como los resultados obtenidos.
 JUSTIFICACION

En el ambiente laboral, es muy importante minimizar y controlar los factores de

riesgo que son causantes de lesiones osteomusculares, por esta razón, es
importante implementar medidas de control que permitan brindarle a los
trabajadores del Instituto Fe y Alegría un ambiente de trabajo seguro y
adecuado que permita disminuir las consecuencias derivadas del problema
planteado. La importancia de la aplicación de estas metodologías, radica en la
relación existente entre las posturas adoptadas durante la jornada laboral, el
diseño del puesto de trabajo y las lesiones osteomusculares que se puedan
ocasionar como consecuencia de la labor desarrollada. Así mismo, se busca
prevenir el aumento de ausentismo laboral y reducir los costos que éste
ocasiona al Instituto y al trabajador
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Establecer medidas de intervención que permitan plantear un rediseño de los
puestos de trabajo en el Instituto Fe y Alegría, a partir de la aplicación de los
Métodos de Evaluación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Describir las condiciones laborales en las que se encuentran los
trabajadores/as del Instituto Fe y Alegría.
 Determinar las posturas y movimientos durante el trabajo utilizando las
metodologías (OWAS-RULA-REBA-JSI) en el grupo de trabajadores/as
del Instituto Fe y Alegría.
 Plantear recomendaciones con el fin de controlar y/o reducir los riesgos
identificados
 MARCO CONSEPTUAL
Conceptos básicos Ambiente de trabajo: Factores físicos, químicos, biológicos,
organizacionales, sociales y culturales que rodean al trabajador
Anatomía: Estudio de la estructura situación y relaciones de las diferentes
partes del cuerpo de los seres vivos
Confort: Estado y disposición de los elementos que garantizan la satisfacción
de necesidades físicas y mentales de los hombres
Ergonomía: Especialidad que tiene como propósito adecuar las condiciones
del trabajo a las personas de modo que reduzcan los riesgos derivados del
trabajo. Desde diversos campos profesionales se ha ido constituyendo como
una disciplina integradora de las anteriores
Ergonomía ambiental: Estudia aquellos factores ambientales que afectan el
confort laboral para que se ejecuten en condiciones de seguridad y no resulten
nocivos a la salud
Ergonomía correctiva: Rediseño o cambios parciales de objetos y puestos de
trabajo debido a la inconsistencia que presentan al interior de los sistemas de
trabajo
Ergonomía de producción: de los elementos para el diseño del método y el
puesto de trabajo para planear los instrumentos, maquinas tareas y posiciones
del cuerpo que nos aseguren la optimización de producción preservando la
salud del trabajador
Ergonomía del producto: Aplicación de los principios de la utilidad y
satisfacción de necesidades mediante el diseño de productos para un usuario
que pueda hacer utilización de ellos como una eficiencia máxima y con un
mínimo esfuerzo a la vez que controla os errores y los riesgos posibles
Ergonomía organizacional: Se refiere a la optimización de sistemas socio
técnicos incluyendo sus estructuras organizativas políticas y de proceso los
temas relevantes incluyen comunicación administración de recursos humanos
diseño de trabajo diseño de horarios de trabajo en equipo diseño participativo
ergonomía de la comunidad trabajo cooperativo nuevos paradigmas de trabajo
cultura organizacional organizaciones virtuales teletrabajo y gestión de calidad
Salud: Estado de completo bienestar físico mental y social
Proximal: Se aplica al extremo de un segmento corporal más cercano al centro
de masas del cuerpo
Punto cervical: Protuberancia ósea de la base posterior del cuello
Radio: hueso largo del antebrazo en el lado del dedo pulgar
Trabajo: Actividad cotidiana área de funciones ya sea de orden físico que
demanda la mayor parte de nuestro tiempo y es remunerado 7
Enfermedad: Condición física o mental adversa identificable que surge o
empeora
Enfermedad laboral: Todo estado patológico como consecuencia obligada de
la clase de trabajo
Lugar de trabajo: espacio físico en el que se realizan actividades relacionadas
con el trabajo, bajo el control de la organización
Riesgo: Probabilidad de que ocurra un evento o exposición peligrosa
Ala meona: Salud es la armonía perfecta de todos los órganos del ser
humano.
Píndaro: salud es la sana felicidad y el pleno goce de la vida.
Galeno: salud es la ausencia de dolor y la posibilidad de funcionar bien en la
sociedad.
Periodo Pre patogénico: Interacción preliminar entre el huésped, el agente y
el medio.
Periodo patogénico: Es el desequilibrio a partir de las interacciones iniciales
demostradas por signos y síntomas.
Prevención: Es una manera de analizar y evaluar, mediante un conjunto de
técnicas, cada una de las modificaciones y determinar en qué grado se ve
afectado la salud del trabajador, para así determinar y adoptar los métodos de
trabajo que sean más beneficiosos para la empresa y el trabajador
División del periodo patogénico:
 Subclínica: Invasión del agente al huésped (síntomas).
 Horizonte clínico: Primera manifestación de la enfermedad.
 Etapa Clínica: signos y síntomas de una enfermedad.

Actividad: Realización de una tarea o acción por parte de una persona

Capacidad Laboral: conjunto de habilidades, destrezas, aptitudes y/o
potencialidades de orden físico, mental y social, que permiten desempeñarse
en un trabajo
Deficiencia: Alteración de funciones fisiológicas o en las estructuras corporales
de una persona.
Discapacidad: Limitaciones en la realización de una actividad.
Incapacidad permanente parcial: Disminución de la capacidad laboral de una
persona como consecuencia de un accidente o enfermedad laboral.
Invalidez: Perdida de capacidad laboral u ocupacional
Minusvalía: Situación desventajosa para un individuo determinado,
consecuencia de una deficiencia o una discapacidad que le impide o limita para
el desempeño de un rol.
Rehabilitación integral: Conjunto de acciones realizadas en el que se
involucra como el usuario como sujeto activo de su propio proceso.
SISTEMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA: Recolección sistemática y
permanente de datos esenciales de salud, su análisis y su interpretación para
la planeación, implementación y evaluación de estrategias de prevención
Postura corporal: Es la relación de las posiciones de todas las articulaciones
del cuerpo y su correlación entre la situación de las extremidades con respecto
al tronco y viceversa.
Postura sedente:
Bipedestación:
Flexión: Movimiento por el cual los huesos u otras partes del cuerpo se
aproximan entre sí en dirección ante posterior, paralela al plano sagital
Extensión: Movimiento de separación entre huesos o partes del cuerpo, en
dirección anteroposterior
Abducción: movimiento por el cual una extremidad del cuerpo se aleja de su
plano medio
Aducción: movimiento por el que una extremidad del cuerpo se acerca a su
plano medio.
Supinación: movimiento por el cual el cuerpo humano o alguna de sus partes
es colocada en posición de supino.
Pronación: movimiento del antebrazo que hace girar la mano de afuera a
dentro y poner la palma de la mano hacia abajo
Método OWAS: Análisis ergonómico de la carga postural.
RULA: Este método de análisis de puesto de trabajo, sirve para evaluar la
exposición de los trabajadores a factores de riesgo que pueden ocasionar
trastornos en los miembros superiores del cuerpo: posturas, repetitividad de
movimientos, fuerzas aplicadas, actividad estática del sistema musculo
esquelético
REBA:
• Permite el análisis conjunto de las posiciones adoptadas por los
miembros superiores del cuerpo (brazo, antebrazo, muñeca), tronco,
cuello y muñecas.
• Permite evaluar posturas estáticas, dinámicas, cambios bruscos de
postura o posturas inestables.
Job Strain Índex: JSI es un método de evaluación de puestos de trabajo que
permite valorar si los trabajadores que los ocupan están expuestos a
desarrollar desórdenes traumáticos acumulativos en la parte distal de las
extremidades superiores debido a movimientos repetitivos. Así pues, se
implican en la valoración la mano, la muñeca, el antebrazo y el codo.

DESARROLLO DE LAS METODOLOGIAS

METODOLOGIA RULA
POSTURAS A EVALUAR: (Lado derecho)
• GRUPO A: brazo, antebrazo y muñeca
• GRUPO B: piernas, tronco y cuello

Puntuación global de los miembros para el grupo A

En la siguiente tabla se puede observar la puntuación final para miembros del
grupo A: (lado derecho), se observa que el brazo obtuvo una puntuación de 3,
el antebrazo una puntuación de 3, la muñeca con una puntuación de 4 y giro de
muñeca con una puntuación de 2, teniendo como resultado final una
calificación de 5.

PUNTUACIÓN GLOBAL DE LOS MIEMBROS PARA EL GRUPO B

En la tabla se puede analizar las puntuaciones finales para los miembros del
grupo b del (lado derecho), obteniendo el cuello una puntuación de 4, el tronco
con una puntuación de 4, las piernas con una puntuación de 1, teniendo como
resultado final una calificación de 7.

PUNTUACIÓN DE TIPO ACTIVIDAD MUSCULAR Y FUERZA APLICADA

La puntuación de la carga o fuerza aplicada como se observa en la tabla se

califica con un 1, ya que la carga esta entre 2 y 10kg y se levanta
intermitentemente
GRUPOS A Y B: Se incrementa en un punto si:
ACTIVIDAD ESTÁTICA: si la postura se mantiene más de un minuto seguido.
ACTIVIDAD REPETITIVA: se repite más de cuatro veces cada minuto.
Si la tarea es ocasional y de corta duración la puntuación no se modifica.
En la siguiente tabla se observa la sumatoria de los puntos a los grupos (AyB)
ya que si se presenta actividad estatitica y actividad repetitiva.

PUNTUACIÓN FINAL
En la puntuación final encontraremos otra tabla con la puntuación C y D,
hallando la calificación final
 Grupo A Grupo B Fuerza aplicada al grupo B

4+1 = 5 7+1=8 8+1= 9

La puntuación C se observa con un 5 la puntuación D con un 7+ Teniendo

como resultado final una calificación de 7.

RECOMENDACIONES

En la siguiente tabla podemos observar que el nivel es un 4 y la puntuación

final un 7, dejándonos en claro que se requieren cambios urgentes en el puesto
o tarea.
 POSTURAS A EVALUAR: (LADO IZQUIERDO)
• GRUPO A: brazo, antebrazo y muñeca
• GRUPO B: Puntuaciones piernas, tronco y cuello

Puntuación global de los miembros para el grupo A

En la siguiente tabla se puede observar la puntuación final para miembros del
grupo A: (lado izquierdo), se observa que el brazo obtuvo una puntuación de 3,
el antebrazo una puntuación de 3, la muñeca con una puntuación de 4 y giro de
muñeca con una puntuación de 2, teniendo como resultado final una
calificación de 5.
PUNTUACIÓN GLOBAL DE LOS MIEMBROS PARA EL GRUPO B

En la tabla se puede analizar las puntuaciones finales para los miembros del
grupo B del (lado izquierdo), obteniendo en el cuello una puntuación de 4, el
tronco con una puntuación de 3, las piernas con una puntuación de 1, y
teniendo como resultado final una calificación de 6.

PUNTUACIÓN DE TIPO ACTIVIDAD MUSCULAR Y FUERZA APLICADA

La puntuación de la carga o fuerza aplicada como se observa en la tabla se

califica con un 1, ya que la carga esta entre 2 y 10kg y se levanta
intermitentemente
GRUPOS A Y B: Se incrementa en un punto si:
ACTIVIDAD ESTÁTICA: si la postura se mantiene más de un minuto seguido.
ACTIVIDAD REPETITIVA: se repite más de cuatro veces cada minuto.
Si la tarea es ocasional y de corta duración la puntuación no se modifica.
En la siguiente tabla se observa la sumatoria de los puntos a los grupos (AyB)
ya que si se presenta actividad estatitica y actividad repetitiva.

Grupo A Grupo B Fuerza aplicada al grupo B

5+1 =6 6+1=7 7+1= 8

PUNTUACIÓN FINAL
En la puntuación final encontraremos otra tabla con la puntuación C y D,
hallando la calificación final

La puntuación C se observa con un 6, la puntuación D con un 7+, Teniendo

como resultado final una calificación de 7.
RECOMENDACIONES

En la siguiente tabla podemos observar que el nivel es un 4 y la puntuación

final un 7, dejándonos en claro que se requieren cambios urgentes en el puesto
o tarea

METODOLOGÍA REBA
  Grupo A: Tronco, cuello y piernas (lado derecho)
 Grupo B: Miembros superiores (brazo, antebrazo, muñeca)

GRUPO A: PUNTUACIÓN
Según los resultados podemos observar que el tronco obtiene una puntuación
de 5, el cuello una puntuación de 3 y las piernas una puntuación de 4,
obteniendo una calificación de 9.
GRUPO B: PUNTUACIÓN
En la siguiente tabla podemos observar que el brazo, cuenta con una
puntuación de 4, el antebrazo con una puntuación de 2, y la muñeca con una
puntuación de 3, obteniendo así una calificación de 7.

PUNTUACIÓN DE CARGA Y FUERZA (MODIFICA PUNTUACIÓN A)

Esta metodología, cuenta con una puntuación de carga y fuerza, que modifica
la puntuación A

En la tabla podemos observar que en la carga o fuerza es menor de 5kg lo cual

no hace ninguna modificación en la puntuación.
 PUNTUACIÓN DEL TIPO DE AGARRE
(MODIFICA PUNTUACIÓN B)

Esta metodología, cuenta con una puntuación del tipo de agarre, que modifica
la puntuación B.

En la tabla podemos observar que en la puntuación del tipo de agarre es bueno

y la fuerza de agarre de rango medio, lo cual no hace ninguna modificación en
la puntuación.
PUNTUACIÓN C
En la puntuación c se observan las puntuaciones Ay B

Como se puede observan en la tabla C podemos encontrar la puntuación A con

un 9, la puntuación B con un 7, obteniendo como calificación final un 11.
 PUNTUACIÓN FINAL
En la puntuación final también encontramos puntos que modifican la
calificación en este caso se suman todos los puntos.

NIVELES DE ACTUACIÓN
En la tabla de niveles de actuación se observa que la puntuación final está
entre 11 y 15, que el nivel de acción es de 4, y el nivel de riesgo es muy alto
esto nos lleva a actuar de inmediato
 Grupo A: Tronco, cuello y piernas (Lado izquierdo)
 Grupo B: Miembros superiores (brazo, antebrazo, muñeca)

GRUPO A: PUNTUACIÓN
Según los resultados podemos observar que el tronco obtiene una puntuación
de 4, el cuello una puntuación de 3 y las piernas una puntuación de 4,
obteniendo una calificación de 9.

GRUPO B: PUNTUACIÓN

En la siguiente tabla podemos observar que el brazo, cuenta con una

puntuación de 4, el antebrazo con una puntuación de 2, y la muñeca con una
puntuación de 3, obteniendo así una calificación de 7.

PUNTUACIÓN DE CARGA Y FUERZA (MODIFICA PUNTUACIÓN A)

Esta metodología, cuenta con una puntuación de carga y fuerza, que modifica
la puntuación A
En la tabla podemos observar que en la carga o fuerza es menor de 5kg lo cual
no hace ninguna modificación en la puntuación.

PUNTUACIÓN DEL TIPO DE AGARRE

(MODIFICA PUNTUACIÓN B)

Esta metodología, cuenta con una puntuación del tipo de agarre, que modifica
la puntuación B.

En la tabla podemos observar que en la puntuación del tipo de agarre es bueno

y la fuerza de agarre de rango medio, lo cual no hace ninguna modificación en
la puntuación.
PUNTUACIÓN C
En la puntuación c se observan las puntuaciones Ay B

Como se puede observan en la tabla C podemos encontrar la puntuación A con

un 9, la puntuación B con un 7, obteniendo como calificación final un 11
 PUNTUACIÓN FINAL
En la puntuación final también encontramos puntos que modifican la
calificación en este caso se suman todos los puntos.

NIVELES DE ACTUACIÓN
En la tabla de niveles de actuación se observa que la puntuación final está
entre 11 y 15, que el nivel de acción es de 4, y el nivel de riesgo es muy alto
esto nos lleva a actuar de inmediato
METODOOGIA OWAS
Esta metodología se evalúa mediante un paso a paso de la tarea a realizar,
evaluado las siguientes posturas.
Posturas a evaluar: (espalda), (brazos), (piernas), (carga y fuerza soportada).
Paso 1
Tabla de clasificación de categorías de riesgo de los códigos de postura.

En esta tabla se identifica la puntuación de cada una de las posturas que han
sido evaluadas por esta metodología, dando así un resultado para espalda (2),
brazos (1), piernas (4), carga postural (2). Para dar un resultado de 3.

Tabla de clasificación de categorías de riesgo de posiciones del cuerpo según

su frecuencia relativa.

En esta tabla se puede observar como la calificación de las posturas, se califica

su frecuencia relativa en porcentaje, arrojando un resultado para la espalda un
40%, brazos 40% y piernas un 50%, siendo así las piernas la parte mas
afectada de la tarea.
Paso 2
Tabla de clasificación de categorías de riesgo de los códigos de postura.

En esta tabla se identifica la puntuación de cada una de las posturas que han
sido evaluadas por esta metodología, dando así un resultado para espalda (2),
brazos (1), piernas (4), carga postural (2). Para dar un resultado de 3.

Tabla de clasificación de categorías de riesgo de posiciones del cuerpo según

su frecuencia relativa.

En esta tabla se puede observar como la calificación de las posturas, se califica

su frecuencia relativa en porcentaje, arrojando un resultado para la espalda un
30%, brazos 30% y piernas un 40%, siendo así una puntuación baja, pero se
necesita cambios lo más antes posible.
Paso 3
Tabla de clasificación de categorías de riesgo de los códigos de postura.

En esta tabla se identifica la puntuación de cada una de las posturas que han
sido evaluadas por esta metodología, dando así un resultado para espalda (3),
brazos (2), piernas (7), carga postural (2). Para dar un resultado de 1

Tabla de clasificación de categorías de riesgo de posiciones del cuerpo según

su frecuencia relativa

En esta tabla se puede observar como la calificación de las posturas, se califica

su frecuencia relativa en porcentaje, arrojando un resultado para la espalda un
40%, brazos 30% y piernas un 10%, siendo así la parte más afectada del
cuerpo que fue la espalda.
Paso 4
Tabla de clasificación de categorías de riesgo de los códigos de postura

En esta tabla se identifica la puntuación de cada una de las posturas que han
sido evaluadas por esta metodología, dando así un resultado para espalda (2),
brazos (2), piernas (3), carga postural (1). Para dar un resultado de 2

Tabla de clasificación de categorías de riesgo de posiciones del cuerpo según

su frecuencia relativa

En esta tabla se puede observar como la calificación de las posturas, se califica

su frecuencia relativa en porcentaje, arrojando un resultado para la espalda un
50%, brazos 30% y piernas un 50%, siendo así la parte más afectada del
cuerpo que fue la espalda y piernas.
Paso 5
Tabla de clasificación de categorías de riesgo de los códigos de postura

En esta tabla se identifica la puntuación de cada una de las posturas que han
sido evaluadas por esta metodología, dando así un resultado para espalda (3),
brazos (3), piernas (3), carga postural (1). Para dar un resultado de 2

Tabla de clasificación de categorías de riesgo de posiciones del cuerpo según

su frecuencia relativa

En esta tabla se puede observar como la calificación de las posturas, se califica

su frecuencia relativa en porcentaje, arrojando un resultado para la espalda un
50%, brazos 50% y piernas un 50%, siendo así la parte más afectada del
cuerpo que fue los brazos, espalda y piernas.
Paso 6
Tabla de clasificación de categorías de riesgo de los códigos de postura

En esta tabla se identifica la puntuación de cada una de las posturas que han
sido evaluadas por esta metodología, dando así un resultado para espalda (1),
brazos (2), piernas (3), carga postural (2). Para dar un resultado de 1.

Tabla de clasificación de categorías de riesgo de posiciones del cuerpo según

su frecuencia relativa

En esta tabla se puede observar como la calificación de las posturas, se califica

su frecuencia relativa en porcentaje, arrojando un resultado para la espalda un
50%, brazos 50% y piernas un 50%, siendo así la parte más afectada del
cuerpo que fue los brazos, espalda y piernas.
METODOLOGIA JSI
Esta metodología JSI (índice de tensión) donde se evalúa el puesto de trabajo,
y se califican diferentes variables a medir que son las siguientes:
 Intensidad del esfuerzo. (IE)
 Duración del esfuerzo por ciclo de trabajo. (DE)
 Numero de esfuerzos realizados en un minuto de trabajo. (EM)
 Desviación de la muñeca. (HWP)
 Velocidad de trabajo. (SW)
 duración de la tarea día a día. (DD)

Arrojando unos resultados de cada una con su respectivo método para hallar
su valor, y con eso cambiándolo con sus respectivas equivalencias, para dar un
resultado (27) donde la tarea es probablemente peligrosa.

MEDIDAS DEINTERVENCION
METODOLOGIA RULA
 Capacitar a los empleados sobre el uso adecuado de los accesorios del
puesto de trabajo: (elementos químicos), (EPP) etc.
 incentivar la práctica rutinaria de pausas activas con énfasis en
extremidades superiores (manos, codos, hombros) evitando posturas
incomodas y enfatizando la cultura de la seguridad en el trabajo
 Se recomienda señalización, advertencia: se aconseja diseñar e
implementar un programa de puesto de trabajo seguro
 Se recomienda mantener el desarrollo de sus actividades dentro de un
ambiente saludable, evitando sobrecargas musculares y alternando
tareas.
 Brindar herramientas de fácil utilización para así poder facilitar la tarea
diaria.

METODOLOGIA REBA
 Considerar la implementación de pausas activas no solo al inicio de la
jornada laboral sino también en medio de las jornadas laborales y
después de que se terminan las labores realizándolos siempre por
grupos.
 Es recomendable implementar programas de capacitación sobre el
manejo adecuado de c higiene postural en la población trabajadora.
 Se recomienda realizar rotaciones a los puestos de trabajo de los
trabajadores que habitualmente realizan las mismas labores
 Se recomienda el uso de los elementos de protección para sus labores
diarias.
METDOLOGIA OWAS
 implementar programa de pausas activas.
 Se sugiere acatar las recomendaciones del programa de pausas activas
durante el trabajo con el fin de favorecer la relajación muscular y evitar
malas posturas.
 reducir la intensidad y el tiempo de exposición en la tarea mediante
acciones como control de los horarios laborales.
 se sugiere reemplazar equipos y/o elementos de trabajo como los
manuales en los trabajadores con mayor riesgo.
 Se recomienda señalización, advertencia para su puesto de trabajo.
 Se sugiere la utilización de los elementos de protección para cada labor
METODOLOGIA JSI
 Implementar un programa de pausas activas y un ciclo de cambio de
actividades.
 Se sugiere acatar las recomendaciones del programa de pausas activas
durante el trabajo con el fin de favorecer la relajación muscular y evitar
los movimientos repetitivos.
 se sugiere mantener y optimizar el programa de valoración médica
ocupacional de ingreso para los trabajadores nuevos y ocupacional
periódica para los demás trabajadores.
 Se sugiere cambiar equipos y/o elementos de trabajo, como sillas,
guantes etc.
 Se recomienda el uso de los elementos de protección adecuado para su
puesto de trabajo y adoptar las posturas adecuadas.
 CONCLUSIONES
 la aplicación de estas metodologías (OWAS RULA REBA JSI) identificó
los riesgos ergonómicos a los que se encuentran expuestos los
trabajadores, desde el riesgo más bajo hasta el más alto; prevaleciendo
puntuaciones entre 1-14, esto indica que de no aplicar las medidas
preventivas y correctivas adecuadas se pueden generar desordenes
musculo esqueléticos a mediano o a largo plazo, ocasionando un
impacto negativo no solo al trabajador sino al Instituto.

 De acuerdo a los resultados revelados por los análisis posturales

realizados, se sugieren unas posibles mejoras en el puesto de trabajo
con el fin de disminuir la aparición de desórdenes musculo esqueléticos
que son producto de la carga física de tipo estática en las diferentes
posturas, así como las forzadas, prolongadas, la carga física dinámica
como movimiento repetitivo, manipulación manual de cargas que pueden
generar ausentismo laboral del personal de trabajo, generando una
menor productividad y calidad de trabajo dentro de la empresa de
acuerdo a las labores ejercidas durante la jornada laboral.
 BIBLIOGRAFIA

 https://www.ergonautas.upv.es/metodos/reba/reba-ayuda.php
 https://www.ergonautas.upv.es/metodos/owas/owas-ayuda.php
 https://www.ergonautas.upv.es/metodos/rula/rula-ayuda.php
 https://www.ergonautas.upv.es/metodos/jsi/jsi-ayuda.php
 https://www.ergonautas.upv.es/herramientas/ruler/ruler.php