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¡BIENVENIDOS!
Créditos: 4 teóricos
2 prácticos
Libro: Brown T., Le May E., Bursten B. y Burdge J. (2014) Química: La Ciencia
Central. (12ª. Ed.).México: Editorial Pearson Educación.
Beltethon,J y Malouf, K. (2012) Nomenclatura, Química Inorgánica (1ª.
Ed.). México: Editorial Pearson Educación.
Objetivos: Establecer los conceptos fundamentales que permitan la comprensión de los
fenómenos químicos.
Adquirir los conocimientos mínimos necesarios para facilitar la comprensión de
otras asignaturas relacionadas con el campo de la Química.
Proyectar los conocimientos adquiridos en el curso de Química I para la solución, a
lo largo del ejercicio de la carrera profesional, de problemas reales.
Obligaciones: Leer el capítulo del libro correspondiente al tema asignado
Completar las tareas que se le asignen de forma clara y con letra legible
Todo parcial es acumulativo de los módulos previos.
Es indispensable el uso del libro de texto dentro del aula.
Debe contar con tabla periódica y calculadora científica.
Se requiere un mínimo de asistencia del 75% a la clase teórica
Deberá tener el 65% de su calificación
EVALUACIÓN
• Clase # 1
• Química I - 2019
• https://www.youtube.com/watch?v=kEFcQYr79_4
¡ESTÁ
EN
TODAS
PARTES!
• Los
aspectos
químicos se
aplican a
todos los
aspectos
de nuestra
vida.
¿EN QUÉ SE RELACIONA LA QUÍMICA
EN LA INGENIERÍA CIVIL?
(LECTURA TAREA)
Conceptos importantes
COMPUESTO
ELEMENTO Constituida por dos o más
Material compuesto de un solo elementos combinados unos con
tipo de átomos. otros químicamente en
No se puede descomponer por proporciones fijas, Ley de la
medios químicos o físicos. composición constante, Proust.
Se pueden descomponer por
118 elementos en table medio de un proceso químico
periódica. Ejemplos: Agua, azúcar, sal
Ejemplos: Sodio, aluminio, común, amoniaco, alcohol
hierro, magnesio, etc. etilico, etc.
Mezclas
Carbono Hielo
PROPIEDADES
DE LA MATERIA
Generales masa
Específicas
volumen
peso Caracterizan a la materia
Presentes en todo cuerpo permitiendo su diferenciación e
sin excepción al margen impenetrabilidad
identificación
de su estado físico. inercia
a su vez
pueden ser
Impresionan los sentidos sin Se manifiestan al alterar su
Físicas alterar su estructura o estructura interna o molecular
composición interna o cuando interactúan con otras Químicas
Por
molecular sustancias ejemplo
pueden
Compresibilidad,
ser
expansibilidad
Extensivas Color, olor, sabor Combustibilidad,
Longitud
Intensivas Viscosidad, tensión reactividad con
superficial, densidad sustancias ácidas
Calor ganado
Son Son Punto de fusión y o básicas
o perdido
dependientes independientes ebullición
de la Energía cinética de la cantidad Dureza, tenacidad,
cantidad de y potencial de materia maleabilidad, ductibilidad
materia peso Solubilidad, concentración, conductibilidad
• Clasifica las
Forma bases Color siguientes
Oxidación Buen conductor propiedades como
físicas, químicas,
de la intensivas o
electricidad extensivas
Ductibilidad Inflamable
Reacciona con La fusión del
ácidos agua
Olor Volúmen
CAMBIOS DE LA MATERIA
Reacción
Química
Estados físicos de la materia
FUSIÓN VAPORIZACIÓN
SOLIDIFICACIÓN
LICUACIÓN O
CONDENSACIÓN
SUBLIMACIÓN REGRESIVA
23
Métodos físicos de separación de mezclas
Cromatografía
Decantación
Filtración
Destilación
Evaporación
Sublimación
Clasifica las siguientes cambios como físicos (F) o
químicos (Q)
Fotosíntesis Digestión
Ciclo del agua Encender una motocicleta
Pintarse el pelo Fusión del agua
Quemar papel Elaborar caramelo
Picar sandía Triturar carne
CIFRAS
SIGNIFICATIVAS
Indique la cantidad de cifras significativas en cada una de las siguientes cantidades
0.000108 765
100 0.20000
1000980 0.30089
13.090 1.090
908766489004 789008261