PLAN ANUAL

Competencias Fundamentales Componentes Rasgos o indicadores

Competencia Ética y Evalúa las prácticas sociales e Reconoce practicas de exclusión
Ciudadana institucionales en el devenir y discriminación social, cultural
histórico y en el presente y por razón de sexo

Propone acciones para limitar la

Competencia de Pensamiento
Lógico, Creativo y Critico
Aborda las situaciones y
necesidades de forma creativa
incidencia de la discriminación y
el abuso de poder en la casa y en
la escuela
Concibe algunas estrategias y
medios para enfrentar la situación

Selecciona una estrategia, la

aplica y evalúa su efectividad
Competencia de Desarrolla una autoimagen Explora, observa y se da cuenta
Desarrollo Personal y Espiritual equilibrada y una sana autoestima de que tiene fortalezas, talentos y
limitaciones

Se reconoce diferente persona de

los demás
Líneas de Actividades Finalidad Participantes/ Temporalidad
Intervención Destinatarios
Apoyo Día de la restauracion Reconocer la Estudiantes Agosto
psicopedagogico importancia que Orientador
tuvo la guerra Psicólogo
restauradora Docentes

Día de los derechos de la Resaltar y Estudiantes Septiembre

Apoyo niñez conocer la Docente
psicopedagogico Día de la amistad importancia y la psicólogo
Psicoafectivos y inocencia de la Orientador
Psicosocial niñez
Concientizar a
las adolecentes
sobre el
embarazo en sus
años de escuela
Apoyo Día del docente Resaltar la labor Estudiantes Octubre
psicopedagogico y el Docentes
Apoyo psicosocial conocimiento del Orientador
Encuentro entres culturas docente
Impartir a los
estudiantes la
existencia de
culturas
 diferentes en los
demás paises

Mes de la familia Concientizar el Padres, Noviembre

Apoyo y valor,la Estudiantes
participación a la integración e Docente
familia Día del buen trato importancia de la Psicólogo
Apoyo familia para la Orientador
psicopedagogico sociedad
Apoyopsicoafectivo Día de la no violencia Resaltar la
y psicosocial contra la mujer cortesía y
amabilidad con el
prójimo sin
interés
Resaltar la
importancia y
valor de la mujer,
reconocer el
lugar que ocupa
en la familia y la
sociedad

Línea de Actividades Finalidad Destinatario o Temporalidad

intervención acuerdo
Apoyo Día de las Fomentar la Estudiantes Diciembre
psicoafectivo y personas con empatía y el Docente
 psicosocial discapacidad respeto a los Orientador
demás
Apoyo Natalicio de Resaltar y Estudiantes Enero
psicopedagógic Eugenio María conocer los Docente
o de Hostos. personajes que Orientador
Natalicio de hicieron
Juan Pablo grandes aportes
Duarte. a la educación.
Día de la
educación . Reconocer la
gesta heroica de
nuestro patricio.
Apoyo Día del amor y Instruir a Estudiantes Febrero
psicosocial la amistad compartir unos Docente
Psicoafectivo Día del con otros para Orientador
Psicopedagógico estudiante mostrar gratitud Equipo de
Participación Natalicio de con los demás gestión
estudiantil Ramón Matías
Mella Destacar el
Día de la esfuerzo de los
independencia estudiantes
durante el
periodo escolar

Celebrar y
reconocer la
libertad de
nuestro país de
toda potencia
extranjera.

Estimular a que
participen en la
marcha con
motivo de
nuestra
independencia
Apoyo Cero Lograr que los Estudiantes Marzo
psicopedagógic discriminación estudiantes Docente
o reconozcan y Orientador
Psicoafectivo Día de la mujer acepten las
Prevención de diferencias de
riesgo y los individuos,
vulnerabilidad sin importar las
Apoyo diferencias
psicosocial físicas,
culturales y
religiosas.

Resaltar las
cualidades y
 capacidades de
la mujer.

Apoyo Día del libro Incentivar a los Estudiantes Abril

psicopedagógic estudiantes a Docente
o y psicosocial desarrollar Orientador
hábitos de
lectura.
Apoyo Acoso escolar o Fomentar en los Estudiantes Mayo
psicopedagógic Bullying estudiantes el Docente
o valor y el Orientador
Día de la familia respeto a los Padres
Apoyo demás. Psicólogos
psicosocial Día de las
madres Incentivar la
Apoyo a la integración
participación y familiar.
la familia
Resaltar el amor
de las madres

Celestino Benítez

LR-19-11184