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El condicionamiento clásico

También llamado condicionamiento pavloviano,  condicionamiento


respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones
(E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera
vez por Iván Pávlov.

El condicionamiento operante

Es una forma de aprendizaje mediante el cual un sujeto tiene más


probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan
consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir
las que conllevan consecuencias negativas.

condicionamiento instrumental

El condicionamiento instrumental  es un tipo de aprendizaje que sucede cuando los hechos


son un resultado directo de la conducta del individuo. Es decir, mediante el
condicionamiento instrumental, las acciones o conductas de un individuo pueden ser
modificadas por sus consecuencias.

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