ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO

Observación: las ecuaciones pueden ser de una o más incógnitas pero en esta unidad
nos concentraremos solo en ecuaciones con una incógnita.

Ecuaciones de Primer Grado

En este tipo de ecuaciones el máximo exponente de la incógnita x es 1. Como el

exponente 1 no se escribe, la ecuación de primer grado también llamada ecuación lineal se
reconoce cuando la incógnita no muestra exponentes. Las ecuaciones lineales son aquellas

ecuaciones que pueden reducirse a la forma ax +b=0 con a≠0 . Una ecuación de
primer grado siempre admite una única solución que será de la forma:
b
x=
a
Para resolver una ecuación lineal con una incógnita se debe usar el procedimiento llamado
“despeje”, el cual consiste en aislar la incógnita hacia uno de los miembros de la ecuación,
preferiblemente el primero (el de la izquierda).

Sin embargo, hay otros detalles que también se deben tomar en cuenta. Por eso se sugiere
proceder según los siguientes pasos:

1. Si la ecuación tiene fracciones, elimínelas, reduciendo cada miembro a un común

denominador y, una vez hecho esto, multiplique en cruz para eliminar los
denominadores. Si no hay fracciones, continúe con el próximo paso.
2. En caso de existir signos de agrupación tales como paréntesis, corchetes o llaves; deben
ser eliminados antes de seguir adelante, se debe tener en cuenta las siguientes
situaciones:
 a) Si el signo de agrupación esta precedido del signo + (más), simplemente se quita el
signo de agrupación y se reescriben todos los términos interiores tal como estaban.
b) Si el signo de agrupación esta precedido del signo - (menos), se reescriben todos los
términos con el signo contrario al que tenían anteriormente.
c) Si el signo de agrupación esta precedido de algún número (positivo o negativo), se
multiplican todos los términos interiores por dicho número tomando en cuenta el
producto de los signos.
3. Cuando no hay fracciones ni signos de agrupación o estos ya han sido eliminados, se
procede a pasar todos los términos que contienen la incógnita a un mismo miembro de la
ecuación (preferiblemente el primero) y los términos que no contienen la incógnita al otro
miembro, para esto se debe cumplir la regla:
Si a los miembros de una ecuación se le suma (o resta) una misma cantidad, se
obtiene una ecuación equivalente a la anterior. Así, todo término de una ecuación se
puede pasar al miembro contrario cambiándolo de signo.
4. Se realizan todas las sumas y restas que queden en cada miembro, con lo cual a la
izquierda de la igualdad quedará un solo término que contiene la incógnita a resolver y a
la derecha, habrá simplemente una cantidad numérica (o una expresión que no contiene
incógnitas).
5. Se dividen ambos miembros de la igualdad entre el coeficiente de la incógnita, con lo que
quedará la incógnita sola y la solución aparecerá al otro lado de la igualdad.

Ejemplo: encuentre la solución (en caso de tenerla) de la ecuación 4 x −5=1−8 x

4 x  5  1  8x
4 x  5  5  1  8x  5  4 x  1  8x  5
 8x

8x
12 x  6
6 1
x  x
12 2

Nota: Existen ecuaciones sin solución, por ejemplo la ecuación x=x+ 3 , no tiene
solución ya que ningún número que al sumarle 3 nos dé el mismo. Si se intenta resolver la
ecuación se llegará a una ecuación equivalente que no tiene solución:
 x−x=3
0 x=3

Ejemplo: encuentre la solución (en caso de tenerla) de la ecuación

3 x +7 2 ( x −5 ) x−3
− = +6
4 3 2

3x  7 2 x  5 x  3
  6
4 3 2

12   3x  7  12  2 x  5 12   x  3
   12  6
4 3 2

3   3x  7  4  2 x  5  6   x  3  72
 9 x  21  8x  40  6 x  18  72

9x  8x  6x  18  72  21 40   5x  7

 5x  7 7
  x
5 5 5
Ecuaciones de Segundo Grado
 2
Son aquellas que pueden reducirse a la forma ax +bx +c=0 con a≠0 dónde

a, b y c son números reales. El mayor exponente de la incógnita “ x ” es 2. El término

x2 es indispensable en este tipo de ecuaciones pero puede faltar el término en x o el

término independiente. Ello da lugar a ecuaciones incompletas de fácil solución.
Resolver una ecuación de este tipo, consiste en determinar los valores de la incógnita que
satisfacen la igualdad. Para determinar las soluciones de una ecuación de segundo grado de
manera directa se debe aplicar correctamente una fórmula conocida como resolvente:

−b± √ b 2−4 ac
x=
2a

De ésta fórmula es importante destacar una expresión debajo de la raíz cuadrada

denominada discriminante de la ecuación de segundo grado:

2
b −4 ac

2
A esta expresión también se le asigna el símbolo Δ , es decir, Δ=b −4 ac . La
naturaleza de las soluciones de la ecuación de segundo grado pueden determinarse
analizando del discriminante, el cual pueden darse tres tipos de soluciones:

a) Si el signo del discriminante es positivo (mayor que cero), entonces la ecuación

tiene dos soluciones (o también llamadas raíces) reales y distintas, esto es:

b  4ac  0  Δ  0
2

x1  x2  x1 , x2  

 b  b2  4ac  b  b2  4ac
 2a 2a

b) Si el discriminante es cero, entonces la ecuación tiene dos soluciones (o también

llamadas raíces) reales e iguales, esto es:

b  4ac  0  Δ  0
2

x1  x2  x1 , x2  

b
x1   x2
2a

c) Si el signo del discriminante es negativo (menor que cero), entonces la ecuación no

tiene solución real, existen dos soluciones complejas conjugadas, esto es:

b  4ac  0  Δ  0
2
 x1  x2  x1 , x2  

 b  i b2  4ac  b  i b2  4ac
x1  x2 
2a 2a

Donde i=√−1 es la unidad imaginaria.

Ecuaciones sin término lineal x : ax 2 +c=0

Cuando en la ecuación de segundo grado no aparece el término lineal x (eso quiere decir

que el coeficiente de x es cero), resolvemos la ecuación despejando directamente a la

incógnita.

Ejemplos: Resuelva las siguientes ecuaciones:

2 2
1. x −25=0 → x =25 → x =±√ 25 → x=±5
2 2
2. x +9=0 → x =−9 → No tiene solución en el conjunto de los
números reales.

Ecuaciones sin término independiente: ax 2 +bx=0

Cuando la ecuación de segundo grado no tiene término independiente, su resolución es

sencilla y se hace sacando factor común x .

2
Ejemplo: Resuelva la ecuación 7 x +4 x =0
 Solución:
2
7 x +4 x =0 → x ( 7 x +4 )=0 el producto de dos números reales iguales a
cero, implica que uno de ello es cero.
x=0 o 7 x+ 4=0
−4
x=
Despejando, obtenemos las soluciones: x=0 ; 7

Ecuaciones factorizadas:
Son aquellas donde la ecuación aparece descompuesta en una multiplicación de factores e
igualada a cero, entonces se aplica el principio anterior para hallar las soluciones.

Ejemplos:

1. Resolver ( x+5 )( 6 x−7 )=0

Solución:

La igualdad ( x+5 )( 6 x−7 )=0 , dice que uno de los factores es cero
x+ 5=0 o 6 x−7=0

7
x=
Las soluciones: x=−5 ; 6

2. Resolver −9 ( x+ 7 ) ( x2 −16 )=0

Solución:
De los tres factores, sólo pueden hacerse cero el segundo o el tercero, luego:
x+ 7=0 o x 2−16=0
Luego, aplicando el primer caso, se obtiene: x=−7 ; x=±4

Soluciones: x=−7 ; x=4 ; x=−4

Soluciones de la ecuación completa: ax 2 +bx +c=0

 2
Para resolver las soluciones de la ecuación a ax +bx +c=0 se debe aplicar la
fórmula:

−b± √ b 2−4 ac
x=
2a
El doble signo proporciona (cuando existen en el conjunto de los números reales) las dos
soluciones de la ecuación.

Ejemplos:
2
1) Resolver 3 x −2 x−1=0
Solución:

Aplicando la fórmula, donde a=3 , b=−2 ; c=−1 , se obtiene:

−(−2 )±√(−2)2 −4 .3 .(−1) 2±√ 4 +12

x= =
2 .3 6
2±√ 16 2±4
= =
6 6
2+4 2−4
x 1= x 2=
Esto nos dice que hay dos valores de 6 ; 6 .
−1
x 2=
En consecuencia, las soluciones son: x 1=1 ; 3

2
2) Resolver: 12 x +12 x +3=0
Solución:
Simplificando previamente dividiendo por 3.
2
4 x + 4 x +1=0
Aplicando la fórmula con a=4 , b=4 ; c=1

−( 4 )±√( 4 )2−4 . 4 .(1 ) −4±√16−16

x= =
2.4 8
−4±√ 0 −4
= =
8 8
 −1
x 1= =x 2
Como la radicación es nula, la solución es 2

2
3) Resolver : 7 x −2 x+ 1=0 7

Solución:

Aplicando nuevamente la fórmula, con a=7 , b=−2 ; c=1

−(−2 )±√(−2)2 −4 .7 .(1) 2± √ 4−28

x= =
2 .7 14
2±√−24
=
14
No hay solución porque la raíz de un número negativo no existe en el conjunto de los
números reales.