PLAN ESCOLAR DE GESTIÓN DE RIESGO

1. Parte Informativa (Anotar el nombre y código de los establecimientos de los niveles

preprimario y primario donde aplique)
1.1. Nombre del establecimiento: EORM Caserío La Vega, Aldea San Isidro
1.2. Código del establecimiento: 12-04-0024-43 y 12-04-0089-41
1.3. Nombre del director (a) César Miranda Jíguan
1.4. Teléfono del director (a): 56142139
1.5. Correo institucional del centro educativo: 12-04-0024-a mineduc.edu.gt
1.6. Correo institucional del director:MACMIRANDA5aregion5.mineduc.edu.gt
1.7. Supervisora Educativa: Amilsa Yamileth Estrada Rodríguez
1.8. Asesor Pedagógico: Lic. Alejandro Ramírez Cardona
1.9. Asesor Administrativo: LIC. Fredy Armando Feliciano Gabriel.

2. Antecedentes (descripción de como se ha desarrollado el Covid 19 en la comunidad)

En base al informe del Puesto de Salud instalada en este caserío el COVID 19 no se ha
desarrollado y no ha habido ningún caso según información de los comunitarios y de dicha
institución.

3. Propósito del plan

El propósito del presente plan es para prevenir el COVID 19 en este centro educativo ya
que hasta la fecha no ha habido ningún caso según informaciones del personal de salud, por
lo consiguiente seguir con los protocolos encomendados por el Ministerio de Educación.

4. Nombres completos de los integrantes del Comité Escolar de Gestión de Riesgo

No. Nombre Completo Cargo No. Telefónico

1 César Miranda Jíguan Coordinador 56142139

2 William Israel Secretario 57796942

Velásquez Ramírz
3 María Telma Témaj Tesorero 49800240
Feliciano
4 Porfirio Jiguan Vocal I 59275607
Miranda
5 Edilzer Samuel Bravo
López Vocal II
5. Nombre del responsable de la comunicación, sensibilización y resolución de dudas
sobre COVID-19 ante la comunidad educativa (Acuerdo Ministerial 146-2020 del
MSPAS)

Prof. William Israel Velásquez Ramírez

6. Diagnóstico de la situación en la que se encuentra el centro educativo.

 De acuerdo a las evaluaciones realizadas por el director y personal docente el centro
educativo se encuentra en buenas condiciones, ya que cuenta con ventanillas para la
ventilación del aire para la prevención del contagio.

6.1. Condiciones de infraestructura (agregar anexo 2 que aparece en el Protocolo

para el regreso a clases de directores de centros educativos, ya trabajado).

6.2. Nivel de alerta y de tendencia del municipio donde se ubica el centro educativo.
Esta información debe ser actualizada constantemente. Para ello consulte el
Tablero de Regreso a Clases: http://tableroregresoaclases.mineduc.gob.gt/

COLOR DE ALERTA
Anaranjado

MEDIDA DE
DISTANCIAMIENTO
4 metros cuadrados

6.3. Nombres completos de las personas detectadas como grupos vulnerables ante la
COVID-19 y acciones establecidas para ellos (de acuerdo al anexo 4, formulario
de identificación de factores de riesgo, que aparece en el Protocolo para el
regreso a clases de directores de
Centros Educativo)

A. Docentes
 Actividades de seguimiento para atender
No. Nombre completo
a sus estudiantes
César Miranda Jíguan Respetar estrictamente las medidas de
1 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.
William Israel Velásquez Ramírez Respetar estrictamente las medidas de
2 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.
María Telma Témaj Feliciano Respetar estrictamente las medidas de
3 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.
4

B. Estudiantes
 Actividades de seguimiento para seguir
No. Nombre completo
con su aprendizaje
Rosidalia Mariela Dionicio Jíguan Trabajos de aprestamiento de acuerdo el
1 CNB presencial y a distancia.
Mariolita Bravo Miranda Trabajos de lectoescritura.
2
Joel Benito Dionicio López Trabajos de acuerdo los textos enviados
por el MINEDUC de acuerdo el CNB y
3
hojas de trabajo en la modalidad a
distancia.
Junnior Bravo Miranda Respetar estrictamente las medidas de
4 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.
Lucy Holivama Bravo Jíguan Respetar estrictamente las medidas de
5 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.
Wilson Gudiel Jiguan Jiguan Respetar estrictamente las medidas de
6 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.
Dorca Ariselia Bravo López Respetar estrictamente las medidas de
7 prevención encomendados por el
Ministerio de Educación.

6.4. Acta con un breve resumen de las condiciones de infraestructura del

establecimiento educativo según diagnóstico y acciones para llevar a cabo la
apertura: presencial o a distancia del centro educativo según tablero.

6.5. Contactos de emergencia del personal administrativo y estudiantes:

No. Nombre del director y docentes Grado y No. de
sección teléfono

1 César Miranda Jíguan 4to. Y 5to., 56142139

Sección A
2 William Israel Velásquez Ramírez 2do., 3ro. Y 57796942
6to., Sección
A
3 María Telma Témaj Feliciano Preprimaria 49800240
y Primero

No. Nombre de estudiantes o padres de familia Grado y No. de

sección teléfono

1 Marjorie Adriana Edith Bravo López Preprimaria

2 Rosidalia Mariela Dionicio Jíguan preprimaria

3 Odiel Rigoberto Dionicio López preprimaria

4 Brandon Raúl Jíguan Jíguan preprimaria

5 Darvin Marcos Jíguan Miranda preprimaria

6 Dany Luciano Jíguan Jíguan preprimaria

7No. NombreEsmeralda
Wendy de estudiantes o padres
Jíguan Lópezde familia Grado y
preprimaria No. de
sección teléfono
8 Briseyda Melania Jíguan Miranda preprimaria
1 Mariolita Bravo Miranda Primero

9 Vilma Magdalena López Témaj preprimaria

2 Elio Eleazar Dionicio López Primero

3 Primero
Kevin Iván Jíguan Miranda
4 Primero
Erick Alexy Miranda Miranda
5 Yovany Joel Miranda Miranda Primero

6 Zayra Maricela Miranda Miranda Primero

 No. Nombre de estudiantes o padres de familia Grado y No. de
No. Nombre de estudiantes o padres de familia Grado
seccióny teléfono
No. de
No. Nombre de estudiantes o padres de familia Grado
seccióny teléfono
No. de
1 Belarmino Ottoniel Bravo Jíguan Segundo
sección teléfono
1No. Junnior
NombreBravo Miranda o padres de familia
de estudiantes Tercero
2 Joél Benito Dionicio López Segundo y
Grado No. de
1 Lucy Holivama Bravo Jíguan Cuarto
sección teléfono
2 Gilberto Gabriel Dionicio Jíguan Tercero
3No. Yulissa
Nombre Elizabeth Jíguan Jíguan
de estudiantes o padres de familia Segundo
Grado y No. de
2 Bernabé Sebastián Jiguan Miranda Cuarto
13 Abel Dagoberto
Wilson Dionicio
Gudiel Jiguan López
Jíguan Tercero
Quinto
sección teléfono
4 Ramiro Jíguan Miranda Segundo
3 Frisly Ronaldino Jiguan Miranda Cuarto
24 Yeimy Adamaris
Enma Gladis Dionicio
JíguanLópez
Jíguan Tercero
Quinto
15 Mirly Magdalena
Aurora JíguanJíguan
Mariolita Bravo Jíguan Segundo
Sexto
4 Rosmery Yohana López Témaj Cuarto
35 Deisy Candelaria
Vidalia Adriana Jíguan
JíguanLópez
López Tercero
Quinto
26 Dorca
Reyna Ariselia Bravo López
Leticia Jíguan López Sexto
Segundo
46 Yesica
Débora Magdalí JíguanLópez
Medalia Jíguan López Quinto
Tercero
37 Oscar
Yener Rafael
CatarinoDionicio Jíguan
López Témaj Sexto
Segundo
57 Dany Michael
Klayber Geovany Jairo Jíguan
Jíguan Miranda
Miranda Quinto
Tercero
48 Celso
Deniz Ottoniel Dionicio
Israel Miranda López
Miranda Sexto
Segundo
68 Yesenia
Mayli Audelia
Leticia LópezLópez Témaj Quinto
Tercero
59 AdelsoNeymar
Andy Bernabé Jíguan
Témaj López
Jíguan Sexto
Segundo
79 Maybelin
Ericka Nohemí
Liliana Miranda
Vásquez BravoMiranda Quinto
Tercero
6 Oralia Vitalina Jíguan Miranda Sexto
8 Elder Mauricio Vásquez Bravo Quinto
7 Alex Roberto Miranda Pérez Sexto

6.6. Contactos de emergencia de los servicios de salud más cercanos:

Nombre de emergencia de los servicios de

No. No. de teléfono
salud
1 Bomberos Voluntarios
2 Bomberos Municipales 46003845
3 Bomberos Departamentales
4 Puesto/Centro de Salud
5 Hospital
6 Policía Nacional Civil 49790411 y 30360053
7 Bomberos Voluntarios
8 Bomberos Municipales
6.7. Nombres completos de estudiantes que provienen de otro municipio y acciones
establecidas para su atención considerando el nivel de alerta del municipio de
donde proviene (si no hay estudiantes que provienen de otro municipio dejar en
blanco este apartado)

Municipio
Nombre completo del Alerta del Acciones establecidas para su
No. Grado de donde
estudiante municipio atención
proviene
7. Estrategia de concientización la comunidad educativa
Se realizaron Charlas sobre COVID 19 con la comunidad educativa como también se
dieron las recomendaciones sobre los protocolos a seguir para el regreso a clases.

7.1. Actividades a realizar para la socialización de las medidas de prevención ante la

COVID-19 con la comunidad educativa.

Actividad Fecha Responsable

03/03/2021 Director, personal docente y

Campaña de limpieza en el centro educativo. padres de familia.
Instalación de un ROTOPLAS para el depósito 03/03/2021 Director, personal docente y
del vital líquido para el aseo de los niños y del padres de familia.
establecimiento.
05/03/2021 Director y personal docente.
Marcación del aforo en cada aula del
establecimiento.

7.2. Actividades para prevenir la estigmatización asociada a la COVID-19

Actividad Fecha Responsable

Realizar charla sobre el COVID 19 con los 08/03/2021 Director y personal docente.
alumnos para no llegar a la estigmatización.

Invitar a personal de salud para una 18/03/2021 Director, personal docente y

orientación sobre el COVID 19, para evitar la personal de salud.
discriminación
7.3. Medidas y procedimientos a realizar ante el incumplimiento de lo establecido en
los Protocolos.

Medidas ante incumplimiento de Procedimientos ante incumplimiento del

protocolo Protocolo.
Llamada de atención de forma verbal a los Llamada de atención verbal y por escrito a
niños. los responsables de cada estudiante.

7.4. Acciones de apoyo emocional y resiliencia para la comunidad educativa:

Motivación verbal de parte de la dirección y de personal docente.

Llamar inmediatamente a los bomberos voluntarios y al personal de salud.

Mandar inmediatamente a su casa y poner en cuarentena.

Dar recomendaciones para la prevención y el contagio de la familia.

8. Organización física de los ambientes seguros
8.1. Croquis o plano de los espacios de aprendizaje a habilitar para la asistencia
presencial de los estudiantes. (Dibujo de cada salón de clases a mano alzada)

8.2. Identificación de centros de lavado o desinfección de manos

Se habilitará un espacio específico para el lavado de manos en el corredor del
establecimiento.

8.3 Establecer para cada aula la cantidad máxima de estudiantes que se pueden atender de
forma simultánea. Para ello deberán considerar el tamaño de las aulas y la cantidad de
estudiantes asignada a cada una de estas.

Cantidad de
Tamaño de las aulas
Color de semáforo Grado estudiantes según el
m2
aforo

Anaranjado Cuarto y Quinto 4x4 4

Anaranjado Segundo, tercero 7x8 14

y sexto.
Anaranjado Preprimaria y 4x2.70 3
primero.
8.4 Establecer las burbujas a implementar en cada aula
Horario Horario
Cantidad
Determinación Horario Horario para para
de Horario
Grado de número de de para ir al lavado recreo
estudiante de salida
burbujas ingreso sanitario de (si
s
manos aplica)
Párvulos I

Párvulos II

Párvulos III 9 3 8:30 11:30 9:30 9:30 9:45

Primero 6 2 8:30 11:30 9:45 9:45 9:45

Segundo 9 1 8:30 11:30 10:00 10:00 10:00

Tercero 9 1 8:30 11:30 10:15 10:15 10:00

Cuarto 4 1 8:30 11:30 10:30 10:30 10:15

Quinto 8 2 8:30 11:30 10:45 10:45 10:15

Sexto 7 1 8:30 11:30 11:00 11:00 10:00

8.5 Medidas para evitar el contacto entre burbujas, horarios escalonados de ingreso y
salidas, recreo, clases, días de asistencia, sensibilización de estudiantes, entre
otros.
8.5.1. Medidas para evitar el contacto entre burbujas

El estricto cumplimiento del horario establecido

8.5.2. Horarios escalonados de ingreso y salida

Horario de ingreso Horario de salida Grado

Párvulos I

Párvulos II

8:30 11:30 Párvulos III

8:30 11:30 Primero

8:30 11:30 Segundo

 8:30 11:30 Tercero

8:30 11:30 Cuarto

8:30 11:30 Quinto

8:30 11:30 Sexto

8.5.3. Recreo
Grado Hora de receso
Párvulos I

Párvulos II

Párvulos III 9:45

Primero 9:45

Segundo 10:00

Tercero 10:00

Cuarto 10:15

Quinto 10:15

Sexto 10:00

8.5.4. Días de asistencia (depende del aforo y burbujas)

Preprimaria: miércoles y viernes
Primer grado: lunes, martes y jueves.
Segundo: lunes y jueves.
Tercero: martes y viernes.
Cuarto: lunes, miércoles y viernes.
Quinto: martes y jueves.
Sexto: miércoles.

8.5.5. Sensibilización de estudiante

Acciones de Frecuencia Participantes Responsables
sensibilización
El uso correcto de En todo momento Docentes y alumnos Docentes y padres
la mascaría en cada grado. de familia.
El distanciamiento En todo momento Docentes y alumnos Docentes y padres
adecuado en el en cada grado. de familia
aula.
El uso del Al ingreso de las Docentes y alumnos Docentes y padres
termómetro clases presenciales. en cada grado. de familia
El uso de gel y A cada 30 minutos. Docentes y alumnos Docentes y padres
lavado de mano en cada grado. de familia
constante.

9. Acciones de respuesta ante un cierre temporal debido a un posible riesgo de

propagación de contagio y en caso de ausencia de personal que labora en el centro
educativo.

9.1. Acciones a realizar en caso de cierre temporal del centro educativo y ausencia
delos docentes.

1. Hojas de trabajo
2. Llamadas telefónicas
3. Visitas domiciliarias
4._________________________________________________________
_
5._________________________________________________________
_
9.2. Recurso de aprendizaje a utilizar durante el cierre temporal

1. Guías de trabajos
2. Uso de textos dotados por el MINEDUC.
3. Uso del celular
4.__________________________________________________________
5.__________________________________________________________

9.3. Medios de comunicación a utilizar con las familias.

1. Celular

2.__________________________________________________________

3.__________________________________________________________

4.__________________________________________________________

5.__________________________________________________________

10. Horarios
10.1. Horarios para la limpieza y desinfección de las áreas y definir procedimientos
para la eliminación de desechos.
Áreas Horarios Procedimientos Responsable
para eliminación
de desechos
Salón de Párvulos I
Salón de Párvulos II
 8:00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de Párvulos III
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de primero primaria
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de segundo primaria
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de tercero primaria
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8.00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de cuarto primaria
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
800 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de quinto primaria
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Salón de sexto primaria
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la
basura, orgánica es Comisión de aseo
depositada en un y docentes
Dirección
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
Área deportiva
Pasillos
Patios 8:00 Clasificación de la Comisión de aseo
 basura, orgánica es y docentes
depositada en un
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la Comisión de aseo
basura, orgánica es y docentes
depositada en un
Sanitarios
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.
8:00 Clasificación de la Comisión de aseo
basura, orgánica es y docentes
depositada en un
Cocina
lugar específico y la
basura inorgánica
será quemada.

10.2. Horarios para el lavado de manos

Grado (Burbujas) Horario
Párvulos I
Párvulos II
Párvulos III 9:45
Primero 9:45
Segundo 10:00
Tercero 10:00
Cuarto 10:15
Quinto 10:15
Sexto 10:00

10.3. Horario para el uso de áreas comunes para evitar aglomeración

Área común Horario Grado

Cancha Polideportiva 9:45 Párvulos III
9:45 Primero
10:00 Segundo
10:00 Tercero
10:15 Cuarto
10:15 Quinto
10:00 Sexto
10.4. Horario escolar, considerando la cantidad de estudiantes que es posible atender
de forma simultánea respetando el aforo establecido por el nivel de alerta

Grado Hora Responsables

Párvulos III 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.
Primero 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.
Segundo 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.
Tercero 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.
Cuarto 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.
Quinto 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.
Sexto 8:30 a 11.30 Director y personal
docente.

10.5. Horario y responsables de implementar las medidas de vigilancia sindrómica

(toma de temperatura, asistencia, identificación de signos y síntomas) de supervisión
para el ingreso, salida, recreo y uso de baños en el centro educativo.
Vigilancia de Horario Responsable
Director y Personal
Toma de temperatura 8:20 docente.
8:25 Director y Personal
Identificación de síntomas
docente.
Director y Personal
Supervisión para el ingreso 8.30 docente.

Supervisión de recreos Docente

9:45
Supervisión del uso de los 10:00 Comisión de aseo
baños
Supervisión de salida 11:30 Docente.
10.6. Acuerdos consensuados con el Comité Escolar de Gestión de Riesgo de las otras
jornadas, que hagan uso de las mismas instalaciones.

En el establecimiento no funciona otra jornada de aprendizaje.

11. Nivelación de aprendizajes (definir acciones de incorporación y nivelación para

estudiantes que hayan tenido ausencia prolongada de clases)

Grado Actividades de nivelación

Párvulos III Hojas de trabajo de los contenidos

aplicados durante su ausencia.

Realizar trabajos por medio de una

readecuación curricular.
Primero Hojas de trabajo de los contenidos
aplicados durante su ausencia.

Realizar trabajos por medio de una

readecuación curricular.
Segundo Hojas de trabajo de los contenidos
aplicados durante su ausencia.

Realizar trabajos por medio de una

readecuación curricular.
Tercero Hojas de trabajo de los contenidos
aplicados durante su ausencia.

Realizar trabajos por medio de una

readecuación curricular.
Cuarto Hojas de trabajo de los contenidos
aplicados durante su ausencia.
 Realizar trabajos por medio de una
readecuación curricular.
Quinto Hojas de trabajo de los contenidos
aplicados durante su ausencia.

Realizar trabajos por medio de una

readecuación curricular.
Sexto Hojas de trabajo de los contenidos
aplicados durante su ausencia.

Realizar trabajos por medio de una

readecuación curricular.

12. Cronograma de reuniones que se llevaran a cabo con docentes y Comité Escolar de
Gestión de Riesgo para evaluar las medidas de protección, establecidas en el
protocolo de regreso a clases y dar seguimiento al comportamiento de los
indicadores.
Fecha Horario
01/03/2021 8:00 a 10:00
22/03/2021 8:00 a 10:00
23/04/2021 8:00 a 10:00
21/05/2021 8:00 a 10:00
18/06/2021 8:00 a 10:00
23/07/2021 8:00 a 10:00
20/08/2021 8:00 a 10:00
24/09/2021 8:00 a 10:00
29/10/2021 8:00 a 10:00
26/11/2021 8:00 a 10:00

Firma del Director

Firma de los integrantes del Comité Escolar de Gestión de Riesgo.
 Vo. Bo. Licda. Amilsa Yamileth Estrada Rodríguez
Supervisora Educativa
Distrito Escolar No. 12-04-03
Comitancillo

ANEXOS
Fotografías de salones
Otras que considere pertinentes