INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

VIRTUD, DIOS Y CIENCIA

CREADO POR ORDENANZA No. 5 DE OCTUBRE 23 DE 1961
DANE 154874000130
GESTION ACADEMICA
GUIA DE APRENDIZAJE
TRABAJO EN CASA

SECUENCIA DE APRENDIZAJE Nº 3

SEMESTRE: Segundo

1. IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE

AREA: Téc. e Informática ASIGNATURA: Téc. e Informática GRADO: 8 º

DOCENTE: Nohora Isabel Vera Rodriguez
SEDE: Central JORNADA: Mañana
TEMA: Comunicación por Internet y ventajas y desventajas de las redes sociales.
ESTRATEGIA DE INTERACCION: Plataforma Gnosoft, Grupo WhatsApp, plataforma para realizar
videoconferencias (Google Meet), Guía de Aprendizaje
OBJETIVO : - Crea espacios en la Web, tales como blogs, wikis, foros, Redes sociales, donde comparte sus
opiniones e ilustra con imágenes o videos
-Conoce las ventajas y desventajas de las redes Sociales.
DURACIÓN DE LA GUÍA (EN DIAS): Quince (15) hábiles Tres (3) semanas
FECHA ENTREGA: 07 de Septiembre
AL ESTUDIANTE: 16 de Septiembre AL DOCENTE: 30 de Septiembre

2. INTRODUCCION
Las actividades que vas a realizar durante el desarrollo de esta guía te van a ayudar a seguir aprendiendo desde
tu casa en este momento en que no puedes salir para el colegio, pero antes de iniciar es importante que tengas
en cuenta las siguientes recomendaciones, tengas mucha disposición, acomodes tu sitio de trabajo, buena
iluminación, aseo, tranquilidad y no olvides hacer las actividades de reflexión, meditación y estiramiento, pues
esto te ayudada a fortalecer tu motivación, animo, que voy contigo guiándote.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA

SESIÓN DE TRABAJO EN CASA No. 1

1.
-Internet
-El blog (concepto
-Las redes sociales
-Los foros
-Redes sociales ventajas y desventajas

___________________________________________________________________________________
Calle 6 Nº 8-14 Barrio Gramalote, Villa del Rosario Norte de Santander
Teléfonos: 5700330
E-mail: colgesan@hotmail.com
Guía de Aprendizaje para trabajo en casa – Institución Educativa General Santander – Pág. 1 de 6
Guía de Aprendizaje Trabajo en casa

Exploración

- Qué medio de comunicación se está usando más en este momento?

- Que medio nos permite realizar publicaciones en Internet?
- Qué peligros se nos pueden presentar en este medio ?

2.
Seguidamente te invito a leer e identificar con mucha concentración, los siguientes aspectos

DESARROLLO
¿Qué es Internet? Internet es un conjunto de redes interconectadas que permite la comunicación entre más de
mil millones de usuarios de todo el mundo. Podemos enviar mensajes electrónicos a otros usuarios, estén donde
estén; conseguir información sobre casi todo (deportes, música, cocina, viajes, política...); mantener
conversaciones por ordenador con cualquier amigo; visitar museos; de todo tipo; ver imágenes, fotografías y
vídeos; asociarnos a grupos con intereses similares a los nuestros y participar en debates; hacer cursos de todo
tipo desde casa; comprar cualquier producto a través del ordenador...

A través de internet podemos crear y visitar diferentes sitios entre ellos tenemos:

Los Blogs
Un blog, bitácora o cuaderno de bitácora es un espacio web que recoge textos o
artículos de uno o más autores ordenados de forma cronológica desde el más
actual hasta el más antiguo. Los lectores pueden escribir comentarios sobre las
entradas y el autor los puede responder; de esta manera se establece un diálogo.
Un blog es como un diario personal en Internet donde el autor puede escribir sobre
aquello que quiera y que al mismo tiempo está abierto a todo el mundo, ya que los
lectores pueden hacer comentarios
Hay muchos servicios gratuitos para crear Blogs. Entre ellos Blogger.
Blogger es un servicio adquirido por Google que permite crear un blog de
forma gratis. Lo único que necesitas tener es una cuenta en Google para poder tener acceso a la
aplicación.

La Wiki:
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma
interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa. (Definición tomada de Wikipedia) (En inglés, en francés)
Principales características de los Wikis. En general permiten:
- La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej.
Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)
- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a
todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.
- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones
- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas
intervenciones y a ver los cambios hechos
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para que los
alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf, etc. ejemplo de documento pdf alojado en el wiki).

Guía de Aprendizaje trabajo en casa – Institución Educativa General Santander – Pág. 2 de 6

Guía de Aprendizaje Trabajo en casa

- Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc. (véase aquí).
Todo esto los dota de un gran potencial para el trabajo colaborativo en el aula.

Foros :
El foro es un lugar físico o virtual (a través de Internet,o a través de una charla) que se emplea para reunirse,
intercambiar ideas y opiniones sobre diversos temas de interés común. Pueden clasificarse
en foros públicos, foros privados y foros protegidos. Lo importante de participar en ellos es que se pueden escuchar
las diferentes perspectivas sobre un tema, a la vez que podemos intervenir enriqueciendo el debate con nuestro
punto de vista y llegando a un acuerdo. Es, esencialmente, una técnica oral realizada en grupos.
Características:

 Es libre para la expresión de ideas o conocimientos de los integrantes.

 Permite la discusión de cualquier tema, los cuales son muy diversos,
como economía, política, deportes, entre otros.
 Los temas son de interés para todos los integrantes.
 Es informal
 Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
 Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un
público numeroso y desconocido.

Las Redes Sociales :

Cuando hablamos de red social, lo que viene a la mente en primer lugar son sitios como Facebook, Twitter y
LinkedIn o aplicaciones como Snapchat e Instagram, típicos de la actualidad. Pero la
idea, sin embargo, es mucho más antigua: en la sociología, por ejemplo, el concepto
de red social se utiliza para analizar interacciones entre individuos, grupos,
organizaciones o hasta sociedades enteras desde el final del siglo XIX.

En Internet, las redes sociales han suscitado discusiones como la de falta de

privacidad, pero también han servido como medio de convocatoria para
manifestaciones públicas en protestas. Estas plataformas crearon, también, una nueva
forma de relación entre empresas y clientes, abriendo caminos tanto para la
interacción, como para el anuncio de productos o servicios.

Ventajas y Desventajas de las Redes Sociales :

1. Comunicación instantánea y sin fronteras
El recurso de mensajería de las plataformas permite formar nuevas amistades, conocer a otros que se interesan.

2. Gracias a las redes sociales, muchas situaciones han salido a la luz y las redes se han vuelto una
importante herramienta de búsqueda de guiones y temas para los noticieros.

3. Mayor visibilidad profesional

Otra ventaja de las redes es la posibilidad de promocionarte como profesional. En los grupos puedes
vincularte con personas que trabajan en tu sector.

4. Potenciales conversiones
Circulando por las redes sociales están los usuarios que pueden convertirse en clientes. Por eso,
tener un perfil institucional es muy importante.

5. Espacio favorable para la atención al cliente

Según los datos de Facebook, más de 20 millones hablan con sus clientes a través de Messenger.

Guía de Aprendizaje trabajo en casa – Institución Educativa General Santander – Pág. 3 de 6

Guía de Aprendizaje Trabajo en casa

Desventajas de las redes sociales:

1. Menor contacto presencial

Las pantallas son muy atractivas para los ojos, y es ahí donde reside el peligro.
2. Riesgos a la imagen personal
Ubicarse de manera incontrolada en las redes sociales puede complicar tu carrera profesional.
3. Peligros a la seguridad
Alineado con el consejo anterior, cuidar tu imagen y lo que publicas también es importante para tu seguridad
personal.
4. Posibles crisis de imagen
Una publicación prejuiciosa o una campaña de publicidad ofensiva. Estos son ejemplos de deslices que pueden
destrozar la imagen de una empresa.
5. Mezcla del perfil corporativo con el personal
Sabemos que tener presencia en las redes sociales es un factor muy importante para una empresa, pero eso
también requiere una buena administración del tiempo. Una opción para manejar tu tiempo de forma más
provechosa es programar la publicación de los contenidos.
6. Críticas negativas y trolls
Y, sin razón aparente, las personas escondidas detrás de las pantallas pueden escribir un sinfín de malas críticas
a respeto de tu producto o servicio. Debes aprender a lidiar con ellas de la mejor forma.
Asimismo, las críticas también pueden ayudar a aumentar el alcance de tus redes sociales, si estás dispuesto a
escuchar lo que tu audiencia espera — o no — de los canales.
Cuando creas una cuenta en una red social, estás ingresando a un campo abierto de posibilidades.

NO SE TE OLVIDE ENTRE CADA ACTIVIDAD REALIZAR EJERCICIOS DE ESTIRAMIENTO

3.
¡ Perfecto vas bien! ahora vas a practicar lo que hasta el momento haz prendido!
Actividad No. 1

1, Qué es un Blog. Cuál programa es el más conocido para crear un Blog.

2. Qué es una Wiki. Que programas te permiten crear un Wiki.
3. Qué es un Foro.
4. Qué es una Red Social
5. Cuáles son las ventajas y desventajas de la Red Social

Excelente, lo estás haciendo muy bien. Ahora, sigamos con la segunda clase o sesión de trabajo
en casa.

Guía de Aprendizaje trabajo en casa – Institución Educativa General Santander – Pág. 4 de 6

Guía de Aprendizaje Trabajo en casa

4. TRANSFERENCIA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA

Actividad Nº. 2

1. Escribo los pasos para crear un Blog y propongo la creación de un Blog sobre un tema Libre
2. Propongo una Wiki y describo que puedo compartrir en ese sitio
3. Investigo que Foro podria proponer para iintercambiar ideas y opiniones sobre un temas de
interés común
4. Entro a mi Red Social y publico un tema de los vistos en clase en el grupo Creado
5. Trato de Buscar el medio para publicar los temas en el Blog.

¡Recomendaciones para entregar las actividades a tu profesor!

Debes resolver las actividades manera legible, organizada y que no tenga tachones ni enmendaduras
y también dejar consignado el trabajo en su cuaderno de trabajo de cada área.

Tus padres o un adulto harán la entrega tu quédate en casa. Ese mismo día se entrega la siguiente
guía.

Ahora te invito a realizar a conciencia la autoevaluación, recuerde que es un recurso que ayuda a tú
profesor(a), a identificar tus avances y dificultades y de esta manera continuar buscando estrategias
para que mejores tus aprendizajes.

AUTOEVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO

¿Lees, con atención las orientaciones dadas por tu profesor (a), para que desarrolles
bien tu trabajo?
¿Se apoya en diferentes medios y materiales para hacer tú trabajo?

¿Entregas a tiempo y en forma ordenada el trabajo propuesto en la guía?

VALORA TUS APRENDIZAJES

¿Qué aprendí?

Guía de Aprendizaje trabajo en casa – Institución Educativa General Santander – Pág. 5 de 6

Guía de Aprendizaje Trabajo en casa

¿Qué deseo mejorar, para

obtener mejores resultados?

¿Cómo puedo mejorar?

¿Cómo me siento aprendiendo

en casa?

¿Qué temas quiero profundizar

más?

5. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Con acceso Virtual o computador:
Computador, Teléfonos Smartphone o IPhone - WhatsApp, Email, Drive, Plataforma virtual institucional
Gnosoft, Aulas Virtuales Gnosoft, internet, plataformas de búsqueda, Software Visual Basic.

Sin acceso virtual o computador

Guías de trabajo en físico estructuradas, Dialogo y acompañamiento de la familia para el desarrollo de
las actividades propuestas.

6. RECURSOS DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE

Para que puedas hacer mejor tu trabajo te sugiero el siguiente material:
 Páginas web
https://miposicionamientoweb.es/como-crear-un-blog/
https://rockcontent.com/es/blog/ventajas-de-las-redes-sociales/
google.com/search?q=que+es+blog+y+como+crearlo

¡NO SE TE OLVIDE LAVARTE LAS MANOS!

Guía de Aprendizaje trabajo en casa – Institución Educativa General Santander – Pág. 6 de 6