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PROCESO
PASO 1
Actividad 1: reúnete con uno o más familiares que vivan en tu casa y realiza un concurso de saltos con soga y nombres
de océanos, mares y países de Latinoamérica, se debe escoger una letra del abecedario, solo podrá saltar quien diga
acierte, puede saltar la soga. Desde el inicio de la actividad se debe asignar los turnos y respetarlos. Por acertar el en
nombre se le otorga un punto, si logra saltar más de 5 veces seguidas se le otorga 2 puntos; gana quien en tres rondas
obtenga el puntaje más alto.
Actividad 2: En la fotocopia del mapa de Colombia (ANEXO UNO) debes colorear cada uno de los departamentos usando
diferentes colores, se pueden repetir pero que los colores repetidos no queden en departamentos pegados, por favor
colorear suavemente para no tapar los nombres de los 32 departamentos y capitales, no usar color blanco ni color azul.
Una vez terminado de colorear, pega la fotocopia en un trozo de cartulina, cuando este seco el pegamento, recorta por
la margen del mapa, ahora vamos a elaborar un rompecabezas y debes trazar líneas por la parte de la cartulina, de tal
forma que te salgan 12 fichas, luego recorta las fichas con mucho cuidado. Ahora busca un lugar y tiempo apropiado y
pídele a un ser querido que arme este rompecabezas contigo, exprésale todo tu amor, cariño y dile que de esta situación
saldrán juntos.
Actividad 3 En la semana del 25 al 29 de mayo, mira o escucha las noticias, reúne información escrita sobre el recorrido
de la pandemia en Colombia (dónde y cómo se ha desarrollado, normas de seguridad y lo que pienses sea importante)
en una hoja de cuaderno elabora una tabla para registrar la cantidad de infectados y recuperados en cada uno de los 32
departamentos. La tabla debe tener cinco (5) columnas y 33 filas hacia abajo. Mira el ejemplo (la última columna va en
blanco) pide ayuda a tu familia para desarrollar esta actividad, escribe como título, cuadro de infectados y recuperados
RECURSOS DE APOYO: una soga para saltar, fotocopia mapa de Colombia (anexo uno) útiles escolares, cuaderno de sociales
PASO 2
Actividad 1
1. En una hoja escribe las siguientes frases y decora a tu gusto, escribe tu nombre.
2. Lee con mucha atención la siguiente información primero mentalmente y luego en voz alta para un miembro de tu
familia (busca el lugar y tiempo apropiado, conversa con él y explícale lo que debes hacer para desarrollar esta actividad)
POSICION GEOGRAFICA
Nuestro país está ubicado en el extremo noroeste de Suramérica. Está bañado por las aguas del mar caribe, en la parte
norte, y por las del océano pacifico, al oeste. Nuestros vecinos son: Panamá, que se encuentra al noroeste; Venezuela y
Brasil, que se encuentra al este, Ecuador y Perú, que se encuentran al sur.
NORTE
OESTE
ESTE
SUR
COMPOSISICION Y EXTENSION
• La superficie terrestre, compuesta por una parte continental y una parte insular. La parte continental está
formada por la porción de tierra de nuestro país que se encuentra unida al resto de países de Suramérica. La
parte insular, a su vez, comprende el archipiélago, o conjunto de islas de San Andrés, Providencia y Santa
Catalina, en el mar caribe, las islas de Malpelo y gorgona, en el Océano Pacifico. En total, la superficie terrestre
colombiana, tiene una extensión de 1.141.748 kilómetros cuadrados.
• Las Aguas Territoriales, que corresponden a las franjas de mar que hay a lo largo de las costas colombianas,
en los océanos pacífico y atlántico, y cuya extensión es de 928.660 kilómetros cuadrados.
• El espacio aéreo, conformado por la capa atmosférica que cubre las tierras y los mares colombianos, en una
extensión de 2.070.408 kilómetros cuadrados.
• El subsuelo, es decir, la parte de la corteza terrestre ubicado por debajo de la superficie donde nos movemos
los seres humanos.
Verde Colombia
Naranja este
Rojo sur
Actividad 2
1. Durante la época de cuarentena la mejor medida para evitar ser contagiados es tratar de no salir de casa y
lavarse las manos constantemente, estar todo el día en casa puede ser abrumador, por eso te sugiero seguir
las recomendaciones del ANEXO DOS, convivir en familia. Lee atentamente, colorea, recorta, pega en un trozo
de cartulina y recrea tu vida en familia durante esta época en una historieta.
2. Lee con mucha atención la siguiente información primero mentalmente y luego en voz alta para un miembro
de tu familia (busca el lugar y tiempo apropiado, conversar con él y explícale lo que debes hacer para
desarrollar esta actividad)
En la actualidad, Colombia está organizada territorialmente por departamentos, municipios, distritos especiales y las entidades
territoriales indígenas.
Un municipio es una entidad territorial organizada administrativa y jurídicamente. Es dirigido por la figura de un alcalde, quién gobierna
junto con un Consejo Municipal; Ambas figuras son elegidas por voto popular. Colombia cuenta con 1123 municipios.
Los departamentos son encabezados por un gobernador encargado de la administración autónoma de los recursos otorgados por el
estado. La administra un gobernador y una asamblea de diputados elegidos en elecciones populares. En Colombia existen 32 unidades
departamentales.
Los distritos Son entidades territoriales con una administración especial. Por su importancia nacional, en Colombia las ciudades de
Bogotá, Cartagena, Barranquilla, Santa Marta y Buenaventura llevan este distintivo.
Las entidades territoriales indígenas son gobiernos locales indígenas que ocupan una porción departamental o municipal.
3. Arma el rompecabezas del mapa de Colombia, ahora en una hoja de papel escribe el titulo departamentos y capitales
de Colombia, observa el mapa que armaste donde están los departamentos y capitales, y escribe en la hoja el listado
de los 32 departamentos de Colombia y al frente su respectiva capital.
4. Observa nuevamente el rompecabezas del mapa de Colombia que ya armaste y escribe el nombre de cuatro
departamentos según las indicaciones en las líneas que corresponda:
• Limitan con el mar Caribe, es decir están en el norte del país
1.____________________ 2. ___________________ 3. ___________________ 4. _________________
• No limitan con el mar ni con ningún país, es decir están en el centro del país
1.____________________ 2. ___________________ 3. ___________________ 4. _________________
RECUPERA INFORMACION
ACTIVIDAD 3
1. Antes de tomar el almuerzo, la familia se reúne en un lugar de la casa y se toman de las manos formando un círculo,
un integrante de la familia, va a entonar la siguiente ronda y los demás van a repetir, de manera que puedan ir
girando todos juntos.
Para esta actividad se debe usar la información recolectada en la actividad 3 del paso uno y leer los siguientes puntos, el
punto 2 y el punto 3 antes de resolver esta actividad.
2. Imagina que tienes un familiar que vive fuera de Colombia, desea recordar los lugares de nuestro país, los mares y
océanos que lo rodean, sus países vecinos, la información sobresaliente con respecto al desarrollo de la pandemia de
nuestro pais, además de conocer los datos de infectados y recuperados de cada departamento. Y te ha pedido el favor
de que le escribas una carta para ponerla al tanto de estos temas.
Además de escribir la carta, elaboraras un mapa informativo de infectados y recuperados de Colombia (ANEXO TRES),. Para
esta actividad deberás:
4. Ahora ubica en el mapa: para esto usaremos los números como conversiones, en el cuadro de infectados y recuperados
debes leer el departamento que escribiste en el numeral uno, busca en el mapa informativo de infectados y recuperados
de Colombia(anexo tres) y ubica ese departamento en el mapa, escribir el número uno en el mapa, luego vas al cuadro
de infectados y recuperados, busca el departamento del numeral dos, ahora lo ubicas en el mapa y escribes el número
dos, debes hacer el mismo proceso hasta terminar con los 32 departamentos.
RECURSOS DE APOYO:
Anexos, hojas en blanco, cartulina, útiles escolares. la presente guía de aprendizaje
PASO TRES
A finalizado nuestra guía de aprendizaje al terminar de desarrollar las actividades propuestas debes entregarme lo
siguiente:
Autoevaluación:
en completo silencio analizo como fue mi desempeño en el desarrollo de las actividades. Marca una x en la calificación
que creo me corresponde según lo que me dice cada línea
Pídele a un integrante de tu familia que evalué cómo fue tu desempeño en el desarrollo de esta guía de aprendizaje
La revisión de las actividades se hará al finalizar la cuarentena como lo ha asignado la secretaria de educación, pero aquellas personas
que tengan acceso a internet y recursos tecnológicos pueden ir entregando por medio de fotografías enviadas virtualmente por el
medio acordado con el docente.
Es importante valorar la educación en casa y tomar la responsabilidad de ser compañeros de los docentes en el triunfo educacional
de los niños.
En caso de no entender alguna parte del taller, por favor comunicarse con la o el docente por medio de videollamada.
1. Asegúrate de que tu hijo o hija sepa que tú y el profesor están en la misma dirección en términos de disciplina, éxito académico
y salud social y emocional.
2. Menos azúcar y grasas, ¡y más ejercicios!
3. ¡Asegúrate que tus hijos, hagan sus tareas y motívalos para que así sea!
4. No todo es estudio. Es importante generar espacios de juegos y diversión. ¡Diviértete con ellos!.
5. Como padres estamos en la obligación de dar ejemplo y de decir no a la violencia intrafamiliar. El respeto y buen trato y el respeto
son clave en una sana convivencia.
6. Para lograr un aprendizaje de calidad se recomienda desarrollar las guías de aprendizaje en un espacio acorde y en compañía de
padres de familia, una acudiente, o familiar.
Lo anterior atendiendo a las medidas de protección necesarias para los estudiantes, docentes y familias decretadas por el gobierno
nacional.
BIBLIOGRAFÍA O CIBERGRAFÍA.