VV

Ingeniería en Software

NOMBRE:

Christopher Castillo de la cruz

Matricula:

2020-00434

TEMA:

Tarea 3

ASIGNATURA:

Sociología

FACILITADOR:

Ernesto A. Corporán

6 de febrero 2021
 Introducción
A continuación, le pasare a presentar las actividades propuesta por el profesor donde le
presentare. Aplicando la teoría de los límites para resolver situaciones problemáticas
cotidianas y del campo laboral.
I) Utilizando la definición Delta-Épsilon, determine el límite en
cada caso:

a) lim x2-9 = 6
( X +3 ) ( X−3)
x→3 x-3 ¿ =X +3=3+3=6
X−3

b) lim x2-9x+20 = 1 ( X +4 ) ( X −5)

x→5 x-5 ¿ =X−4=1−5=1
X+ 5

¿ 2 (−2 )−4=−4−4=−8
c) a) lim 2x-4 = -8
x→ -2

d) a) lim 5x+6 = 21 ¿ 5 ( 3 ) +6=15+6=21

x→ 3

II) Evalúa los siguientes límites, eliminando la indeterminación, si

es posible:

a) lim x3 + 2x + 3 (2)3+ 2 ( 2 ) +3 8+ 4+3 15 5

x→2 x2 + 5 ¿ = = =
22 +5 4+ 5 9 3

b) lim 4x –4 4 ( 2 )−4 8−4 4

¿ = =
x→2 2x + 5 2 ( 2 ) +5 4+5 9

c) lim x2-16 ( X +4 ) ( X −4 )
¿ = X +4=4+ 4=8
x→4 x-4 X −4

d) lim x2-8x+15 ( X−5 )( X−3)

x→5 x-5 ¿ =X −3=5−3=2
X −5

e) d) lim x2-4 ( X +2 ) (X −2)

x→-2 x+2 ¿ = X−2=−2−2=−4
x2 X +2
5 x 15
+ +
e) lim x2+3x+15 x3 x 3 x 3
0
______________ = = 0
1
x3 2 x 4
+ +
x3 x 3 x 3
 x→∞ x3-2x+4

f) lim x2+3x+15
x→∞ x3-2x+4

g) lim x2-16 ( x+ 4 ) (x −4)

=−4−4=−8
x→-4 x+4 x+4

h) lim x2+3x+15 ¿(−3)2 +3 (−63 ) +15=9−9+15=15

x→-3

i) lim (x2+3x+15)2 ¿ ¿ ¿=169

x→-2

j) lim (x2-2x+3)3 ¿ ¿ ¿=(3)3=27

x→2

k) lim f(x) g(x), sabiendo que f(x)) =x2+3x+15 y g(x)= x+2

x→2
g (x) g (x) = [(2)2+ 3 ( 2 ) +15 ¿(2+ 2)]
= [(4+6+15) (4)]
= [(25) (4)] = 100
X=2

l) lim f(x) + g(x), sabiendo que f(x)) =x2-15 y g(x)= 2x+2

x→4
f (x) + g (x) = ( X )2−15 ¿+(2 x +2)
= ( 4¿¿ 2−15)+(2 ( 4 ) +2) ¿
= (16-15) + (8+2)
1+10 = 11

m) lim f(x) - g(x), sabiendo que f(x)) =x2-3x y g(x)= 5x+2

x→-4
f (x) - g (x) X 2 −3 X
por 5 X −2
_______________
2
X 2 -8X-2 = (−4) −8 (−4 ) −2 = 16 + 32 - 2 = 46

Lim 46 √3 5(X )2 +500= √3 5(10)2 +500= √3 5( 100)❑+500=√3 5 00+500=√3 1000=10

X = 10
p) lim x3-5x+2x2
x→0 x+4x2-3x3

x 3−5 x+ 2 x 2
3 =X ¿2¿
q)13
lim
x 3 +4 5x
x2 +-4x+2x
x
Xx→0
=0 x-2x2

5 x 3−4 x +2 x 2
=X ¿ ¿
x−2 x 2
X=0
 Conclusión
Al concluir este tema me pude dar cuenta la importancia que tiene
prestar atención en cada clase ya que este se me iso un poco difícil
para realizarla, pero no es un obstáculo para seguir esforzándome ya
que en límites eliminando indeterminación pude adquirir el
conocimiento.