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Página Principal (home) ► autonomia_derechos_mujer ► Módulo 3 ► Cuestionario final del módulo 3

Comenzado en martes, 2 de marzo de 2021, 00:00

Estado Terminados
Finalizado en martes, 2 de marzo de 2021, 00:19
Tiempo empleado 18 mins 31 segundos
Calificación 6.00 de un total de 10.00 (60%)

Pregunta 1 Este tipo de autonomía se fortalece en las mujeres cuando éstas pueden tener acceso a
Correcta recursos propios, a la decisión sobre ellos y a la igualdad laboral.

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. Autonomía física

b. Autonomía política
c. Autonomía económica Muy bien. Una vertiente de la autonomía económica es la
relacionada con sus derechos económicos y laborales.
d. Autonomía jurídica

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 2 ¿Qué se entiende por roles de género?
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. El género se refiere a todas las acciones y actividades relacionadas con la mujer, lo
cual es la base de la lucha de las feministas.

b. Un término de moda que ha sido utilizado para tergiversar los roles que tienen
hombres y mujeres en esta sociedad; por ello, debería ser eliminado del lenguaje
actual.

c. Una palabra que se usa para justificar la guerra entre los sexos, donde
generalmente los hombres tienen más privilegios que las mujeres.

d. Conductas estereotipadas por la cultura y la sociedad respecto a las expectativas

que se tienen sobre cómo deben comportarse mujeres y hombres, así como las tareas
asignadas a cada género. Muy bien. Al ser una construcción social, los roles de
género pueden modificarse para lograr una igualdad sustantiva y un mayor acceso
para las mujeres al pleno goce y ejercicio de sus derechos humanos.

Su respuesta es correcta.

Pregunta 3 ¿Cuál es el planteamiento de la conciliación familia-trabajo?

Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Es la conciliación familiar que se discute en el hogar, principalmente con la pareja,
para que las mujeres puedan tener más tiempo para su desarrollo profesional.
b. Son las buenas prácticas en conciliación de vida laboral, personal y familiar,
dirigidas a varones para que asuman las responsabilidades, derechos, deberes y
oportunidades asociados al ámbito de lo doméstico, la familia y los cuidados.

c. Es la conciliación entre vida laboral, familiar y personal; la corresponsabilidad social

en las tareas de cuidado entre hombres y mujeres, así como entre Estados, mercados
y sociedad. Muy bien. La conciliación familia-trabajo plantea realizar buenas
prácticas de corresponsabilidad social en todas las tareas de cuidado, lo cual incluye la
crianza de los hijos e hijas, trabajo doméstico y cuidado de personas enfermas o con
discapacidad. Al mismo tiempo, esta corresponsabilidad debe ser extensiva en el
mercado laboral, la sociedad y, por supuesto, el Estado, lo cual permitirá la valoración
real de todas las personas que conforman la sociedad.
d. Es la conciliación que permitirá a las mujeres recibir un pago por las actividades
realizadas dentro del hogar para que se puedan sentir como personas que aportan a la
economía familiar.

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 4 ¿Por qué es importante el estudio de la economía del cuidado?
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Porque como sociedad, se debe identificar la manera en que fueron cambiando las
concepciones de la maternidad.

b.
Porque, desde la economía del cuidado, se estudian todas las actividades, bienes y
servicios necesarios para la reproducción cotidiana de las personas, particularmente el
estudio de las especificidades del trabajo de las mujeres, tanto en la esfera productiva
como en la reproductiva. Efectivamente, la economía del cuidado puede estudiar
todo el trabajo productivo y reproductivo de las mujeres y su impacto en el
sostenimiento de las sociedades (de cada uno de los miembros de la familia) e incluso
en la economía del país.
c. Para saber de qué manera las mujeres que se fueron dedicando prioritariamente a
los trabajos domésticos para sus familias y cómo fueron consideradas, en tanto no
asalariadas, como “dependientes” de un “ganador de pan”.
d. Para saber de qué manera las madres comenzaron a ser vistas como responsables
de la educación en valores, tanto de la iglesia, como del Estado, llegando incluso a ser
definidas como “amas de cría al servicio del Estado”.

Su respuesta es correcta.

Pregunta 5 Este tipo de igualdad consiste en lograr que ésta se viva en los hechos, es decir, busca
Correcta eliminar las circunstancias que impiden lograr la igualdad mediante medidas estructurales,
legales o de política pública (acciones afirmativas) encaminadas a modificar esos patrones
Puntúa 1.00 sobre
sociales y brechas de desigualdad.
1.00

Seleccione una:
a. Igualdad fundamental
b. Igualdad relacional

c. Igualdad jurídica o formal

d. Igualdad sustantiva o de facto Muy bien. La igualdad sustantiva reconoce que, a

pesar de tener contemplada la igualdad dentro de las leyes e instrumentos nacionales
e internacionales, esto no es suficiente para lograr que todas las personas accedan al
mismo trato y oportunidades en bienes y servicios. Por ello, es necesario reconocer
otra dimensión de la igualdad que trabaje para lograr esa igualdad en los hechos: la
igualdad de facto o sustantiva.

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 6 ¿Cuál de las siguientes opciones no representa un obstáculo para que las mujeres
Correcta puedan ejercer su autonomía económica plenamente?

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. Su sexo biológico. Muy bien. El sexo biológico no representa un obstáculo que
impida a las mujeres vivir su autonomía económica y sus derechos económicos y
laborales.

b.
División sexual del trabajo.

c. Que no existan suficientes servicios para solventar las tareas de cuidados.

d. La falta de su uso de tiempo y las tareas de cuidado que realizan para poder
profesionalizarse o ingresar en igualdad de oportunidades a un empleo.

Su respuesta es correcta.

Pregunta 7 ¿Considera que la mujer tiene habilidades y capacidades naturales para desarrollar mejor
Incorrecta el trabajo doméstico?

Puntúa 0.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. No. Hoy se sabe que las tareas de cuidado son una construcción social basada en
prácticas patriarcales hegemónicas y fue históricamente construida con base en un
discurso donde se sitúa a las mujeres como responsables naturales del cuidado y el
trabajo doméstico.
b. Sí, porque existe la expectativa de que las mujeres, madres, hermanas, abuelas,
tías, hijas, etcétera, poseen todo el tiempo y amor del mundo para dedicarse a sus
hijos e hijas y a los trabajos domésticos, y se sienten muy bien al realizar este trabajo.

c. No, porque los hombres también tienen habilidades suficientes para realizar estos
trabajos; además, ellos deben ser los proveedores naturales, pues les gusta trabajar en
el espacio público y les dejan también a las mujeres el espacio privado, aunque no
quieren invadir éste para no competir con ellas

d. Sí, porque a lo largo de la historia las mujeres han desarrollado habilidades para
realizar las actividades domésticas y, por ende, se considera que solamente las
mujeres saben realizar muy bien estas actividades. Además, es el espacio donde las
mujeres se sienten muy bien. Es importante considerar que justamente el módulo
lleva a cuestionar este rol de las mujeres como cuidadoras y expertas en el trabajo
doméstico y, sobre todo, describe el desarrollo de esta ideología que persiste hasta
hoy; por ello, es importante que reflexione sobre quién realiza los trabajos domésticos
en los hogares.

Su respuesta es incorrecta.

/
Pregunta 8 ¿Cuáles son algunas propuestas de políticas públicas sobre los cuidados?
Incorrecta
Seleccione una:
Puntúa 0.00 sobre
1.00 a. Otorgar más vacaciones a los hombres, obligarlos a realizar trabajos domésticos y
de cuidados, capacitarlos en cuidados y crianza de los hijos e hijas.

b. Promover políticas donde el Estado se haga cargo del cuidado de los hijos e hijas y
de las personas mayores, para que las personas jóvenes y adultas puedan estudiar,
trabajar y desarrollarse personalmente. Recuerde que las políticas públicas para el
cuidado deben estar encaminadas a disminuir las brechas de desigualdad existentes
entre hombres y mujeres; por ello, las propuestas deben ser integrales y no pensar
solamente en uno de los géneros.

c. Generar un sistema de cuidados, generar empleos de cuidados, transparentar la

información presupuestal para políticas de cuidado, reglamentar centros de atención y
cuidado infantil.

d. Otorgarles más vacaciones a las mujeres, proporcionarles trabajos con horarios más
cortos o desde casa.

Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 9 Se refiere a la manera en que cada sociedad divide el trabajo entre hombres y mujeres, así
Incorrecta como entre la niñez, según los roles de género socialmente establecidos para cada sexo.

Puntúa 0.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. División sexual del trabajo

b. Techo de cristal

c. Repartición de la riqueza

d. Estereotipos de género Recuerde que, de la asignación social de roles y

estereotipos a mujeres y hombres, se comienza a destinar el uso de tiempo a las
tareas que se imponen como “propias de cada sexo”, de manera que a las mujeres se
les asignan los trabajos reproductivos y a los hombres los productivos.

Su respuesta es incorrecta.

/
Pregunta 10 Se refiere específicamente al cuidado de las personas y su capacidad para trabajar; es el
Incorrecta espacio donde la fuerza de trabajo es reproducida y mantenida, incluyendo todas aquellas
actividades que involucran la crianza de los niños y niñas, tareas de cocina y limpieza,
Puntúa 0.00 sobre
mantenimiento general del hogar y cuidado de personas enfermas o con discapacidad.
1.00

Seleccione una:
a. Trabajo remunerado

b. Trabajo de cuidado Si bien algunas definiciones comparten ciertas

características, ésta incluye todo lo relacionado con las condiciones necesarias para el
desarrollo de las personas tanto en el ámbito privado como en el público.

c. Reproducción social
d. Economía doméstica

Su respuesta es incorrecta.