TALLER DEL ESTATUTO ESTUDIANTIL

1. ¿Qué establece el artículo 25 en el capítulo III, referente a las matrículas?

ARTÍCULO 25. Si se llegase a encontrar errores o adulteraciones en la hoja de
vida académica de un estudiante, el Consejo Académico, podrá cancelar la
materia o materias sobre las cuales recae o influye el error o la adulteración, sin
perjuicio de las sanciones disciplinarias a que hubiese lugar
2. Si el estudiante de la UFPS cancela la matricula o se retira de la universidad se
le asigna una obligación constatada en el artículo 34, ¿En qué consiste dicha
obligación?
ARTÍCULO 34. A todo estudiante regular se le expedirá un Carnet, el cual será
revalidado semestralmente y le servirá como identificación en todos los actos de la
Universidad. En caso de que el alumno cancele la matrícula o se retire de la
Universidad está obligado a devolver el Carnet.

3. ¿Cómo se obtiene el promedio ponderado acumulado, respecto al índice de

rendimiento académico? ¿A qué artículo se refiere?
ARTÍCULO 36. El índice de rendimiento académico, para todos los efectos de este
Reglamento, se mide mediante promedio ponderado acumulado, el cual se
obtiene así:
a. Se multiplica la calificación definitiva obtenida por el estudiante, en cada una de
las materias cursadas en cada semestre, por el número de créditos de cada
asignatura.
b. Se suman todos los productos obtenidos según se indican en el literal a) y se
divide por el total de créditos cursados.
c. Los promedios ponderados acumulados se indican en unidades, décimas y
centésimas. Las milésimas 1, 2, 3 y 4 se desprecian y las milésimas 5, 6, 7, 8 y 9
se aproximan a la centésima inmediatamente superior.

4. ¿Para graduarse los estudiantes que promedio ponderado deberán obtener?

¿Qué articulo refiere este asunto?
ARTÍCULO 40. Ningún estudiante podrá graduarse con promedio ponderado
acumulado inferior a tres, uno (3,1).
 5. ¿Qué establece de forma puntual el articulo 47 referente a la normativa de
traslados, perteneciente al capítulo IV? ¿Por cuál acuerdo se rige dicha
normativa?
ARTÍCULO 47. El Consejo de Facultad expedirá por una sola vez la Resolución de
aceptación de traslado y reconocimiento de asignaturas en la cual debe constar el
código y nombre de las asignaturas reconocidas, las notas correspondientes, el
promedio ponderado acumulado y el número total de créditos .

TALLER DE TECNICAS DE ESTUDIO

1. ¿Qué son las técnicas de estudio?
Es una herramienta para facilitar el estudio y mejorar sus logros.
2. ¿Para qué sirven las técnicas de estudio?
Sirven para mejorar la habilidad de la lectura y su comprensión, se basa en
distintas técnicas que mejorar la memoria a corto y largo plazo y son de gran
utilidad para el estudiante que requiera estudiar para algún examen o si se quiere
comprender un texto.
3. ¿Nombra las técnicas de estudio vistas en clase?
Mapas mentales, Brainstorming, resumen.
4. Significado de la técnica de estudio “mapas mentales”.
El mapa mental permite expresar, organizar y representar la información de forma
lógica y creativa. Unas ideas pueden generar otras y se puede ver cómo se
conectan y relacionan siguiendo una estructura radial a partir de un núcleo. Se
utilizan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos
sencillos y lógicos. Permiten convertir largas listas de datos en diagramas fáciles
de memorizar y perfectamente organizados, que funcionan de forma totalmente
natural, del mismo modo que el cerebro humano.

5. Identifica a que técnica de estudio pertenecen estos significados.

 BRAINSTORMING: Hacer una reunión de grupo y realizar lluvia de ideas sobre

un determinado tema es uno de los métodos de estudios más útiles al momento
de realizar trabajos en grupo. Tener diferentes ideas y perspectivas ayuda a
resolver dudas y llegar al fondo de la materia si es que te estas preparando para
un examen. Está técnica es muy recomendable.
  MAPA MENTAL: Esta es una técnica muy efectiva sobre como estudiar mejor
que te enseñan en el colegio. Un mapa mental resume y organiza nuestras ideas.
Si lo hacemos bien, puede ahorrarnos muchas horas de estudio y asegurarnos
sacar una buena nota en el examen. Puedes elaborarlo tú mismo a mano o utilizar
herramientas digitales como Mindmanager, XMind, Coggle, Freemind, Goconqr,
entre otros.

HABITOS DE ESTUDIO
1. REALIZO UN 5 EJEMPLOS DE CADA HABITO DE ESTUDIO

Crear una estrategia para resolver los problemas o tareas que se necesiten, para
así facilitar su realización.
Leer y sacar un resumen del tema que se está estudiando, así se sacan las ideas
principales del tema y se facilita a la hora de memorizar.
Crear un horario semanal para así tener mejor distribuido nuestro tiempo y
hagamos las cosas con más calma y de la mejor forma.
Buscar un lugar silencioso y tranquilo a la hora de estudiar, esto nos aleja de
cualquier distracción.
Hacer uso de herramientas que nos permitan aprender de una forma más práctica,
ya sea mediante el uso de mapas mentales, mapas conceptuales, etc.

CAPITULO III
DISPOSICIONES ESPECIALES
ARTICULO 163. El Consejo Académico podrá establecer nuevos criterios de
evaluación, acreditaje, prerrequisitos, requisitos y demás aspectos académicos,
según lo requiera la naturaleza y especificidad de los Planes de Estudio que no
obedezcan a la estructura curricular formal establecida en la Universidad.

ARTICULO 164. Los estudiantes podrán adelantar en la Universidad Francisco

de Paula Santander dos (2) programas académicos simultáneos, de acuerdo
con la reglamentación que para el efecto se establezca.

ARTICULO 165. Lo relativo a estudios de preuniversitario, postgrado, educación

continuada modalidad Educación a Distancia y cursos de extensión serán objeto
de reglamentación específica, quedando en lo general supeditado al presente
Acuerdo.

ARTICULO 166. Las funciones no previstas en este Acuerdo para la regulación

de los aspectos estudiantiles serán objeto de reglamentación específica, previo
concepto del Consejo Académico.

ARTICULO 167. Las reformas y adiciones al presente Acuerdo contentivo del

Estatuto Estudiantil, requieren la aprobación del Consejo Superior
Universitario, su trámite y discusión deberá hacerse en dos (2) sesiones
separadas.

ARTICULO 168. Para lo no previsto en el siguiente acuerdo, la

Universidad Francisco de Paula Santander se acogerá a las normas legales e
institucionales sobre la materia respectiva.

ARTICULO 169. Mientras se alcanza la plena implementación del presente

Estatuto Estudiantil, continuarán vigentes las normas y procedimientos
anteriores que se requieran para el desarrollo de las actividades académicas.

ARTICULO 170. El presente Acuerdo, que establece el Estatuto

Estudiantil, rige a partir de la fecha y deroga el Acuerdo Nº. 025 de 1979 y
demás normas internas que le sean contrarias.