Ayuda de Estudio

Juego
Cuidador de niños
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Introducción

El juego es una actividad en la que el niño se divierte, disfruta y

aprende.

Es importante que conozcas los tipos de juego y la teoría de las

inteligencias múltiples para proponer actividades acordes a los

intereses del niño y desarrollar sus aptitudes y habilidades.

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Tipos de juego

Juego de construcción

Promueve la resolución de problemas, creatividad y el desarrollo motriz.

Ejemplos: construir torres, apilar y alinear objetos, armar rompecabezas.

Juego de reglas

Conveniente después de los 4 años. Se emplean normas que pueden ser flexibles si los

participantes llegan a un acuerdo.

Ejemplos: las escondidillas, juegos de mesa (memorama, lotería), juegos de pelota.

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Tipos de juego

Juego funcional

Exploración de objetos y respuesta a estímulos.

Ejemplos: tirar objetos, buscar objetos y personas, agitar una sonaja, presionar botones,

meter monedas en alcancía.

Juego simbólico

Simulación de situaciones cotidianas; imitación de adultos.

Ejemplos: dar de comer a su muñeca, jugar a la casita, a la escuelita, el barco pirata, el

hospital, los superhéroes.


Sugerencia de actividades considerando los tipos de
inteligencias múltiples.
Howard Gardner en el 2001 propone 8 tipos de inteligencias, las cuáles se relacionan entre sí.
Tipo de inteligencia Características
LINGÜÍSTICA O VERBAL - Capacidad para expresarse;
facilidad con actividades
como leer o escribir
- Inclinación a contar historias
- Facilidad para aprender
idiomas
- Describe con detalles
MUSICAL - Sensibilidad al ritmo,
volumen, tono y armonía
- Facilidad para tocar
instrumentos musicales
- Memoriza y reconoce
sonidos
- Canta con frecuencia
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Actividades sugeridas
- Jugar a las adivinanzas
- Contar y leer cuentos
- Crear historias y jugar a imitar
animales, personas, sonidos,
etcétera
- Escuchar música
- Aprender con canciones
- Jugar con objetos que
emiten sonidos o
instrumentos

Sugerencia de actividades considerando los tipos de
inteligencias múltiples (continuación).
Tipo de inteligencia Características
LÓGICO MATEMÁTICA - Habilidad para clasificar,
hacer series, calcular
- Facilidad con los números
- Resuelve problemas con
facilidad
ESPACIAL VISUAL - Facilidad para percibir
imágenes y recrearlas
- Imaginativos
- Destreza para construir
rompecabezas o armar
modelos
NATURALISTA - Habilidad para observar la
naturaleza
- Sensibilidad hacia
fenómenos naturales
- Gusta de estar al aire libre
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Actividades sugeridas
- Armar rompecabezas
- Construir torres
- Clasificar objetos por color,
forma, función, etcétera
- Jugar a localizar elementos
en imágenes
- Dibujar
- Hacer laberintos visuales
- Construir con bloques.
- Salir al jardín
- Jugar con tierra, arena o
agua
- Sembrar un huerto familiar
- Ir al zoológico
- Leer sobre temas de su
interés
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Sugerencia de actividades considerando los tipos de

inteligencias múltiples (continuación).
Tipo de inteligencia Características Actividades sugeridas

CINESTÉSICA O CORPORAL - Habilidad para armonizar - Jugar a las escondidillas,

movimientos corporales
- Sentido de coordinación y
tiempo
- Preferencia por actividades
deportivas o recreativas
como el baile
saltar la cuerda, a la pelota
- Jugar mímica
- Practicar deporte o danza
- Bailar

INTRAPERSONAL - Disfruta realizar actividades - Jugar caras y gestos en el

solo espejo
- Reflexivo - Leer cuentos y fábulas
- Habilidad para
autorregularse
INTERPERSONAL - Capacidad para - Juegos en grupo
comprender a otros - Invitarlo a participar en
- Gusta de aprender y estar en actividades cotidianas,
grupo como poner la mesa
- Liderazgo para resolver
problemas o tomar
decisiones
- Actitud de cooperación