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Laboratorio Maquinas
Laboratorio Maquinas
INTRODUCCIÓN
Buscando que el estudiante se familiarice con el funcionamiento del motor CC y su
modelo matemático, se plantea la realización de una actividad de simulación en la que el
estudiante pueda afianzar conceptos del funcionamiento de la máquina antes de operarla
en el laboratorio de máquinas de la universidad.
En esta actividad se pretende que cada estudiante haga uso de la herramienta de
simulación Simulink de MatLab para verificar el comportamiento de las corrientes, el par y
la velocidad de rotación del motor CC. Además, que se familiarice con algunos
procedimientos usados para obtener los parámetros del modelo de un motor CC.
Como resultado de la actividad, los estudiantes deberán entregar en grupos un informe
con los resultados obtenidos, conclusiones y observaciones hechas a partir de los
resultados de simulación.
De esta manera, las principales actividades a desarrollar son:
1. Elaboración de archivos de simulación que permita probar las generalidades del
modelo del motor.
2. Elaboración de archivos de simulación que permitan realizar pruebas en la
máquina para determinar los parámetros de su modelo eléctrico y mecánico.
3. Redacción del informe.
I
magen 1. Circuito simulado.
Imag
en 2. Graficas de datos tomados a vacío.
Ima
gen 3. Graficas de datos tomados a par nominal.
Datos recolectados:
A partir de los datos obtenidos podemos ver como la corriente de arranque armadura es la
misma o muy parecida entre un rango de 92 a 93, el único dato que varía de forma
notable es la velocidad de la maquina la cual el valor nominal es de 2237 rpm y al 75% es
de 3164.
Podemos ver como a mayor velocidad menor par.
Podemos ver como la corriente de armadura tanto a vacío como a par nominal no cambia
de una a la otra también el par de arranque sucede lo mismo, la velocidad es más baja a
vacío que a par nominal y la corriente de campo no cambia en todas las variaciones de
tensión, por otra parte el par estabilizado cambia notablemente con respecto de vacío a
nominal esto porque a mayor carga mayor corriente tendrá que pedir.
Rt =645.5952(ohm)
Ib =0.3718(A)
Rb =643.0142(ohm)
20
15
10
15
10
0
0.000 2.000 4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000
Grafica 2. Par inducido vs corriente de armadura
Se puede evidenciar en la gráfica como a medida que el par va aumentando mayor será
la corriente que va a necesitar.
La pendiente nos da 1,989.
10
0
0 2 4 6 8 10 12
Graf
ica 3. Eficiencia vs par de carga.
Podemos observar como a mayor par de carga la eficiencia del motor va aumentado y
tiende un poco a estabilizarse, teniendo su máxima eficiencia a aproximadamente la mitad
el par de carga.
VTa-Ra∙Ia vs velocidad
250.00
200.00
150.00
100.00
50.00
0.00
1,700 1,800 1,900 2,000 2,100 2,200 2,300
Pendiente de 0.106
V =I ∗R
Va 5
Ra= = =2,581Ω
Ia 1,937