TAXONOMIA DE BLOOM

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Dominio a*I.*o* , \
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4. Aürs
5-gffi 6. EYm
1- Cmr¡rqfo ¿ C*¡o6u 3. (Progsa la iñtrim, (Proficia el apreidizee d€
(Reguiertr la utilizeim & fLj6¡a imDlícito el ^ñ¡rcu
(Prof*ia la adicaiif, de (Prora¡il el esüJdio
mimip (b 16 prtes r{rdidd espontffiijd
y témirE, mimhrtos y
laffi¡amapqp @mcinÉflto y frogrcia la d€s¡rffi a SrtuasEs dr ba á los conocim¡fitos la a¡¿ar!'n cooüM
paa operr). üadEión litsJ de kle6). ÉG o od6id6). o drtaiJos de un todo).
. ints€es dffiollados). d€l aprend¡zie).

Repeür Clibüjar Ap{i€r An¿¿-Jr_ (. 1 ) S¡nteüzar Aprec¡ar

ReitEr Resmir Esóger ,d€rar Concebrr Aprobar
Trad uci r Desibir E ectuar Desaomporer Concluir Auscultar
Relatar Discrür Usr M¡r lmág¡nar Calcular
D€ñnir E¡fxesr Dramt¡zar lr¡vÉntar i Consütuir Califier
S€le€¡onar Justiñcar Operar Relr¡(mar Dedrc¡r Comprobar
Reproducir Utis Re€sttuclura r \bf Resumir Criücar
Oisünguir lnfomar Wic€l Criticár .. . Relatar - Cli$utir
Adquirir Rwlsar Plaificar (6 ñftttr dci fI€grilnar Componer Esümar
ldenüñ€r Reltr¡onar Organ¡2ár fnspÉaionat 1(, Ordenar )vZar
Nombrar Dedr llus(rar lrrv€stigar Escrib¡r Med¡r
Formular lnferir Demsüar Observar l' ¡ ,- I
., Fabricar Preferir
Recordar Trasladar $cmplifier Sۖdar ldea( Rechaar
Nombral Transformar Modificar Conttastar I I .' Pregam Decidir
FJrmular llustEr Rele¡onar Detem¡nar Constru¡r Jerarquiar
Re@rdar Interpretar S¡nteüzar Enfmr _ !i',:,'¡, Producir Compamr
Nombraa- C€reral¡zar .- i Uülizar Difercrciar Diseñar Revisr
Subrayar O€term¡nar ¡nterpretar Calcar Torizar As¡gnar Puntuac¡ón
Decir Comparar Experirentár Experirn€n ta r Formular Elegir
Desribir Confecionar fji*ñar Probar Reconstruir Asi€lnar un valo¡
Enumerar Fundarent¿r Deflbrir Cñ@(a¡ Cc!sJdonsf Cons¡oerar
Congru¡r ResolEr Eráminar Organtza( Constatar
Ha€r l¡stado Rmrdar FoíEntar Dsdn€uir Manejar Argumentar
LGI¡ar Extracr conclusiones Realizar Desbrir Crear Discrimin¿r
Mostrar Replantear Comparar Oes€losr lñventar T¡p¡fi€r
Señalar Rep€tir Ensáyar O€smenuzar Comdlar Esoger
C6lcular Reproducir Desaíollar Desamar Elaborar V3lorar
Clarif€r Rorcr Eercit¿r D¡s€ñar
Registrar Cambiar Uryar a cabo Clas¡fi€r
Frjar Difererciar Ptogramal Proponer
Tradwir Hacer Especifier
Anular Clasiñcar Esquematizar
Comentar Coofeccionar
Recitar Intuir
S¡nteüzat Categor¡zar
Preparar Definir
E¡pt¡€r Suponer
Leer Proyectar
Repre*ntar Plan¡fi€r
Ha@r listas Juntar
ldeñüfi€r
Memorizar ,.<

\,Il"
N arra r t
Oisünguir
Relatar

I)ominio Ps¡tDmolriz

1- PfteH 2. DseH 3. RsruEr^ 4. Auzrcs 5. ORrcrñauos

Distinguir Ordenar ManeJar Armar Diseñar \

Palpar Manipular Ejecutar Ma(cal Valoral
Colorear
Discrimrnar
Ajustar
OrgantzaÍ
Manipular
Ensayar
Mover
Un¡r
Integrar
Crear \ J,-
Tocar Seleccionar Ordenar

l)ominir¡ Afectiv¡r i (rtl

1. R€cErcs 2. RMar^ 3. vtqacH 4. O¡úro*s 5. CuEmtxrd i-Jt
l-'-)'F
Tomar concienc¡a Aprobar Especrficar Dlscutir Revrsar
Diferenciar Argumentar Renunc:ar feonzar
Abstraer
Cambrar
Completar
\-/--
Escuchar Organizar Protestar
Aceptar Conformar Proveer Comparar Requertr l
Controlar Drscut¡r Negar Fornrular I

Desear recibir Argunre ntar I

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atencron contlo¡ad¿
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