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GUIA DE TRABAJO ÁREA DE EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES GRADO DÉCIMO

PROFESORAS: YAMILE BRAVO


TEMA: LIBERTAD Y SEXUALIDAD
Estudiante: juan David Rodríguez Parra
Colegio nueva Colombia
Grado: 1002

OBJETIVO): Comprender que el buen uso de la libertad individual permite tener una
sexualidad saludable y es fundamento del desarrollo integral del estudiante, a través de la
cual rompe sus barreras y se aventura al gran misterio de la vida con los demás.
INDUCCIÓN 1.2.1. Lee con mucha atención el siguiente texto allí aparecerán ideas que
podrás afirmar o contradecir de acuerdo con tu criterio. No olvides subrayar las ideas más
importantes
1. APRENDIZAJE INDIVIDUAL 1.1 Dentro de la información suministrada encuentras
palabras que son desconocidas para tí, busca un mínimo de cinco palabras y consulta su
significado.
Respuesta 1.1:
1. INHERENTE: Que es esencial y permanente en un ser o en una cosa o no se
puede separar de él por formar parte de su naturaleza y no depender de algo
externo.
2. ABSTRACTO: Abstracto es todo lo que resulta de una abstracción de
un destacamento o aislamiento. Es lo que existe sólo en idea, en concepto, en la
mente.
3. JERARQUIA: La jerarquía es una estructura que se establece en orden a su
criterio de subordinación entre personas, animales, valores y dignidades.
4. DIMENSION PSICOLOGICA:  se centra en la mente, y recoge la idea de la
persona como ser dirigido a metas y dotado de un conjunto de procesos que le
permiten guiar su conducta creativa y armónicamente en el contexto cambiante
donde se dan las diversas situaciones en que participa.
5. DIMENSION ETICA: es el proceso de conformación de un código para actuar o
dejar de actuar, al considerar la acción como buena o mala, según los usos y
costumbres, entendiendo por ética el estudio de lo moral y por moral las reglas o
normas por las que se rige la conducta o el comportamiento de un ser humano en
relación con la sociedad, consigo mismo y con todo lo que lo rodea, por lo que la
ética se traduce en llevar el respeto al otro en todas las circunstancias.
1.2 Elabora una sopa de letras que ocupe toda una página con términos o palabras que hayas
considerado importantes dentro de las lecturas, no olvides colocar algunas pistas que ayuden a
encontrarlas.

A S S R Y S V T T U F R S Y G F E T T F S
S B R D G H E U G H J K L Z G H S K O T E
E T S G J U 7 X F G H J K I D G Y J I T D
Y G H T U I D G U Y U K U Y R V D W S F H
U G U U R U A D P A F G H J K L H G F D S
F G H J U A F D S D L D E D C G Y T F R F
W E R T Y U C U I U I I O O H T U T U U T
R V G H T F T T C F H M D V F H R R Y G J
Q W E R T Y U I O O P E Ñ A L K J H G F D
S A Z X C V B N L M Q N E T D Y U U I O A
A B C I D E F G O H I C J K L H L L V Y P
Y U D N T Y H G G F R I Y U J G U G I D G
G J Q H Y F H H I W Y O R T U F R M D 5 F
S D H E C F H H A Q G N Y U G R G G A S T
D D O R K H H H T T T S U I R T V H R N Y
R F L E J J H H L A R O M J F E E J G F A
Y G I N K K H H H U H C G G R T T U H Y U
L Y J T M J H H H H H I I F G I T T R R G
G A S E R H U M A N O O T D F C U E E U F
H G I G R H H U H U H C H G G A 5 F R H E
U H D C X A A F T M M U G Y R J F B T G 3
H F C T N A R G U K N L N G R K F P 6 A U
F E G E F E F Q H M G T V J R I H R 7 C H
G F H 4 V A S J U N F U D Y R 7 F O U I F
O Y N O I S N E M I D R T E R H V C T T D
P F J E G S L I S H A A Y T R H R E H E S
J D Y W H F K H F N H L U F R G G S E N G
F R R S G H J F H L U U I G R K Y O T O Y
S H C O R O N A O X D I K H R I 5 S F I H
E 7 M A M I Q U E T U Q U I E R E E E C E
C H A Q U I L L E G O T U T I B O R O N D
G P T F H Y Y J H H W O K J R H R H H E U
J I U G S Y Y J I K E R U I R T Y Y J M I
I H U Y I F H T D N T F T I R W G T U I O
C I R C U N S T A N C I A S R B G R 6 D M
1. Inherente 10.circunstancias
2. ser humano 11.esencial
3. Abstracto 12.dimension sociocultural
4. Jerarquía 13.Ética
5. Dimensión 14.moral
6. Psicología 15.procesos
7. Dimensión ética
8. Sexualidad humana PISTA: las palabras las encuentran
9. Vida en el cuadro anterior
1.3 Responde las siguientes preguntas:
1.4 ¿Por qué se puede decir que la sexualidad es una dimensión fundamental de nuestro
ser personal?
Respuesta:
Esta se desarrolla a lo largo de nuestra vida. Además de los aspectos biológicos y
psicológicos los factores socioculturales tienen un papel en esta transformación, su
influencia puede ser positiva y propiciar el desarrollo íntegro y pleno de la persona.
Puede ser un vehículo de crecimiento y expresión personal, o por el contrario, restringirlo
y coartarlo.
1.5 Define cada una de las dimensiones de la sexualidad. Da ejemplos de cada una de
ellas.
Respuesta:
Dimensión biológica
Hace referencia a la realidad de la persona en tanto que organismo pluricelular,
poseedor de un cuerpo que se desarrolla y madura sometido a la realidad física.
Se organiza en torno a la idea de equilibrio dinámico en el marco de una relación
también dinámica con el ambiente
Dimensión psicológica
Se centra en la mente, y recoge la idea de la persona como ser dirigido a metas y
dotado de un conjunto de procesos que le permiten guiar su conducta creativa y
armónicamente en el contexto cambiante donde se dan las diversas situaciones
en que participa.
Dimensión sociocultural
 Se utiliza el término sociocultural para hacer referencia a cualquier proceso o
fenómeno relacionado con los aspectos sociales y culturales de una comunidad o
sociedad.
Dimensión ética-filosófica
La sexualidad no es un concepto “abstracto”, la sexualidad se vive, se pone en
acción y se juega en las experiencias de la vida diaria, en lo cotidiano.
La dimensión ética parte de la noción de la persona, hombre y mujer, como valor
en sí misma.
1.6 Con sus palabras defina el concepto de Sexualidad
Respuesta 
Es el conjunto de las condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que
caracterizan a cada sexo. También hace referencia al apetito sexual como una
propensión al placer carnal y al conjunto de los fenómenos emocionales 
vinculados al sexo
1.7 mira la tira cómica y escribe en tu cuaderno un breve párrafo que describe y analiza la
situación
Respuesta
La tira lo que me da a entender es que el sexo es algo que el niño todavía no
conoce de este tema. La sociedad lo refleja de una manera diferente, además si
nos ponemos a pensar en los niños y niñas violadas eso se pasa del tema
Aun así, se encuentra más fácil el sexo en una persona que amor verdadero
1.8 cuáles son los mitos y tabúes más frecuentes en nuestra sociedad acerca de la vivencia
de la sexualidad. Escribe en tu cuaderno las opiniones de tus padres.
Respuesta
1. "La primera vez no me puedo embarazar”.  Toda vez que un pene contacte con una
vulva o vagina hay riesgo de embarazo si no se usa un anticonceptivo, sea que eyacule
o no (por la uretra masculina, antes de eyacular, sale un fluido que contiene también
espermatozoides).
2.  “Los hombres siempre tienen ganas". Como les pasa a las mujeres, los hombres a
veces tampoco tienen ganas de tener sexo por múltiples factores: cansancio, estrés,
problemas maritales o de comunicación, enojos, estar con la libido en otro lado, etc.
3. “Existen dos orgasmos: el clitorídeo y el vaginal”.  El orgasmo se produce a través de
la estimulación del clítoris generalmente en forma directa (mano, lengua, juguete,
pene, vulva, etc.).
4. “La post-menopausia genera bajo deseo sexual”.  En esta etapa se puede disfrutar
perfectamente del sexo y llegar al orgasmo satisfactoriamente. Generalmente sólo
aumenta el período de meseta hasta llegar al orgasmo.
5. “Si uno no tiene sexo con penetración ni con los genitales, no tiene sexo”.  La
sexualidad abarca mucho más que los genitales. Miradas, besos, abrazos, el compartir,
el auto placer, la fantasía, forman parte de la sexualidad.
6.  “Una sexualidad plena depende de la frecuencia sexual”.  La sexualidad plena
depende de la coherencia que hay entre lo que yo quiero para mi sexualidad y la
realidad sexual que tengo, siempre con respeto hacia mí y hacia el otro.
7. “Los ancianos no pueden tener orgasmos”. La edad no es un factor que por sí solo
condiciona la posibilidad de tener orgasmos.
8.  “A las mujeres no les gusta tanto el sexo oral como a los hombres”.  Cada mujer elige
lo que le gusta y muchas gozan del sexo oral sin problemas y hasta lo eligen más que a
la penetración.
9. “Los hombres se masturban casi todos, pero las mujeres mucho menos”. Gracias a la
educación sexual, y a que cada vez hay menos prejuicios, las mujeres se masturban,
conocen su cuerpo y se permiten autosatisfacerse sin culpa (aunque todavía estamos
luchando contra el tabú).
10. “Es mejor tener juntos el orgasmo, indica mejor acto sexual”.  Los tiempos de los
orgasmos son de cada uno, y de la mecánica de la pareja, y generalmente cambian en
cada relación. Los orgasmos juntos no es ni mejor ni peor, depende de cada pareja. 
Opinión
A lo que voy es que digamos tu antes decías como vagina y la gente ush hace severo
escándalo sabiendo que es un parte del cuerpo normal, pero hacen mucho show son
inmaduros
1.9 escriban en cada uno de sus las exigencias que nos trae vivir la sexualidad responsable
hoy.
Realiza una buena evaluación donde definas cada una de tus características para construir una
sexualidad responsable. Por lo tanto:

4.1.1. Describe: ¿Cuáles son los aspectos para mejorar y que acciones de mejoramiento vas a
realizar para superar las dificultades presentadas en el trabajo de la presente guía?

ASPECTOS PARA MEJORAR ACCIONES DE MEJORAMIENTO

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