TAREA 3 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES

ALGEBRA LINEAL

JOSE MARIO ANDRADE GARCIA

Código: 1085229416

GRUPO:

100408_159

Tutor:

LUIS JAVIER DEL VALLE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

UNAD

2020
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo, plasmamos la solución de los sistemas de ecuaciones lineales ,teniendo

presente que los sistemas de ecuaciones lineales es un conjunto de dos o más ecuaciones de primer
grado, en el cual se relacionan dos o más incógnitas y las cuales, tienen una amplia aplicación en la
ciencia y la tecnología. La presente actividad está relacionada con la realización de diferentes
ejercicios presentados en el Algebra Lineal, tales como Sistemas de Ecuaciones Lineales, a través de
la utilización de los diferentes métodos: de gauss, de eliminación gaussiana. Como estudiante nos
aportado esta actividad el dominio de los métodos para discutir y resolver un sistema de ecuaciones
lineales permitiéndonos afrontar el planteamiento y resolución de problemas diversos
 OBJETIVOS

Objetivo General

• Identificar conceptos de sistemas de ecuaciones lineales, eliminación gaussiana, planos,

espacios vectoriales

Objetivos Específicos

• Resolver los ejercicios propuestos mediante los sistemas de ecuaciones lineales,

empleando el método de reducción de Gauss - Jordán.
• Validar el resultado de los ejercicios propuestos y graficarlos en Geogebra.
Ejercicio 1: conceptualización de sistemas de ecuaciones lineales, rectas, planos y espacio vectorial.

B. Rectas: paralelas, perpendiculares e intersección.

Ejercicio 2: aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución de
problemas básicos.

b. 𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 = 5

𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 28

3𝑥 + 2𝑦 − 4𝑧 = 30

Respuesta
2x - 2y + 4z = 10
3𝑥 + 2𝑦 − 4𝑧 = 30
+ x + 2y – 3z = 28
- 𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 28
3x + z = 38
2𝑥–z=2
3(1+z/2) + z = 38
𝑥 = 2+z 3
3 + z + z = 38
2
2
5
z =35
= 1+z/2 2
7 2
Z = 35 ( 5 ) = 14
1
𝑥=1+z/2
=1+14/2
X=8
= 1+7
Y = 31
=8
Z = 14

X – y + 2z = 5
8 – y + 2(14) = 5
-y + 36 = 5
-y =-31
Y = 31
Ejercicio 3: aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución de
problemas básicos.

b. Una empresa de transportes gestiona una flota de 40 camiones de tres modelos diferentes. Los
mayores transportan una media diaria de 13000 kg. y recorren diariamente una media de 200
kilómetros. Los medianos transportan diariamente una media de 11000 kilogramos y recorren 500
kilómetros. Los pequeños transportan diariamente 7000 kilogramos y recorren 200 km. de media.
Diariamente los camiones de la empresa transportan un total de 375 toneladas y recorren 14500
km. entre todos. ¿Cuántos camiones gestiona la empresa de cada modelo?

tres tipos
L = Mayores
M = Medianos
P= Pequeños

L + M + P = 40
13000 L + 11000 M + 7000 P = 375000Kg
200 L + 500 M + 200 P =14500 Kl
13 L + 11 M + 7 P =375
2L+5M+2P
L + M + P =40

13 L + 11 M + 7 P = 375 2 L + 5M +2P = 145

-13 L + 13 M + 13 P = 520 -2L + 2M + 2P = 80
-2M – 6P = -145
2M + 6P = 145 3 M = 65
145 M = 65/3
M= 2
–3P
65 145
= 2 – 3P
3 L+M+P=40
145 65
3P = 2 - 3 65 305
L+ 3
+ 18
= 40
3P = 145(3) – 65(2) L + 65(6) + 305 = 40(18)
6 18 18

P=(
305 1
) 3 L = 40(18) – 65(6) – 305
6
305
18
P= 18 = 720 - 340 – 305
18
= 25/18
Ejercicio 4: aplicación de conceptos de rectas en 𝑹𝟑 en la solución de problemas básicos.

b. De la recta que pasa por los puntos 𝐴(−7,−5,6) y 𝐵(11,8,2).

Ecuación Vectorial
Ecuaciones Simétricas
V = (11-(-7)) i + (8-(-5)) j + (2-6)k
= (11+7) i + (8+5)j + (2-6)k X=-7+18t y=-5+13t z=6-4t
= 18i + 13j + (-4) k X + 7 = 18t y +5 = 13t z – 6 = 4t
=18i + 13j – 4k X+7 y+5 z-6
=t =t =t
18 13 -4
OR = xi+yj+zk = OP + tV
OR = xi+yj+zk = −7i + (−5) j + 6k + t (18i + 13j – 4k)
Entonces
Ecuación Paramétrica X+7 y+5 z-6
= = =t
OR = xi+yj+zk = −7i + (−5) j + 6k + t (18i + 13j – 4k) 18 13 -4

X= -7+18t

Y= -5+13t

Z= 6-4t
Ejercicio 5: aplicación de la teoría de planos en la solución de problemas básicos.

b. ¿Cuál es la ecuación cartesiana del plano que contiene los puntos 𝑇(−2,0,−3), 𝑃(3,−1,−1) y
𝑄(0,4,5)? Desarrolle claramente el paso a paso necesario para llegar a dicha ecuación y grafique el
plano correspondiente.

TP = 𝑃(3,−1,−1) - 𝑇(−2,0,−3)

TP = < 5, -1, 2 >

TQ = 𝑄(0,4,5) - 𝑇(−2,0,−3)

TQ = < -3, 5, 6 >

i j k
TP X TQ =
5 -1 2
-3 5 6

-1 2 5 2 5 -1
TP X TQ = i + j+ k
5 6 -3 6 -3 5

TP X TQ = -60 - 10 i- 30 – (-6) j+ 25 - 3 k

TP X TQ = - 16 i – 24 j + 22 k

n = < -16, -24, 22 >

R = (x, y, z)
TR = R(x,y,z) - 𝑇(−2,0,−3)
TR = < x + 2, y – 0, z + 3>

TR . n = 0
TR . n = < x + 2, y – 0, z + 3> . < -16, -24, 22 >
(x+2) * (-16) + (y-0) * (-24) + (z+3)* 22 = 0
16x-32-24y+0+22z+66=0
16x-24+22+34=0
16x-24y+22z = 34