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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DE NAZARETH

NOBSA
TALLER # 3 CUARTO PERIODO FECHA: 20-27 de Noviembre

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLÉS GRADO: 301


DOCENTE: BLANCA ALICIA REYES SIERRA CORREO ELECTRÓNICO: blancaliciareyes@gmail.com
WHATSAPP: 3124813348 TIEMPO DE TRABAJO: 4 horas ENTREGA: 27 de Noviembre
HORA: 3 P.M.
TEMÁTICA: SHORT READING. OBJETIVO: Crear hábitos para promocionar el cuidado bucodental.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

You can achieve


anything if your
enthusiasm hasn't
limits

.
SIGUE PASO A PASO ESTAS INSTRUCCIONES
1.En tu cuaderno de inglés con hermosa letra escribe:
la fecha de la guía, el tema, nombre del estudiante y grado.
2. Desarrolla la sopa de letra de acuerdo al vocabulario del cuidado bucal.
3. Elabora un cartel divídelo en dos. En la primera parte dibuja los elementos necesarios para el cuidado de
tus dientes, no olvides colocar su nombre en inglés. En la segunda parte ilustra que cosas debes evitar.
Toma una foto de tu poster y envíalo como evidencia.
PUEDES APOYARTE EN TU ACOMPAÑANTE Y DOCENTE.
ORAL HYGIENE

 Es importante que laves y cuides muy bien tus dientes, ya que, teniendo los hábitos de limpieza y
cuidado, lograras mantener toda tu vida una perfecta dentadura.
 Recuerda lavarte los dientes al levantarte, después de comer y antes de ir a la cama.
 Evita los alimentos con exceso de azucares, como los helados, caramelos refrescos y gaseosas.
 Procura visitar regularmente el odontólogo.
 Siempre usa tu pasta dental, la seda y el enjuague para tener un mejor lavado.
 No olvides que entre mejor sea tu higiene, tendrás unas sonrisas más sanas y no tendrás la
preocupación por incomodar a otros por los malos olores que se tiene al no tener un excelente
cuidado.
a tooth-free smile

CARE How to brush your teeth?

Put the Brush your


toothpaste teeth,
tongue
on the
Brush your Use toothpaste, and gums.
brush.
teeth three dental floss and
times a day mouthwash.

Use dental Rinse my


floss mouth with
between mouthwash
my teeth and spit it
and gums. out.
Eat and drink Avoid sweets
healthy foods. and treats.

¡Smile!
Visit the
dentist.

CRITERIOS DE EVALUACION

PINTA TU SEMÁFORO SI
1. Puntualidad
2. Orden - Entiendo bastante bien y puedo explicarle a
3. Desarrollo de actividades. otra persona colorea VERDE
4. ¿Qué aprendiste? – Entiendo, pero no estoy completamente
seguro(a). Puedo explicarles a otros con
ayuda colorea AMARILLO

– No estoy completamente seguro(a) de lo


que aprendí necesito ayuda colorea ROJO.

HOJA DE TRABAJO

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