Colegio Javier

Laboratorio N°21 de Biología

11°C2

Integrantes:

Rodríguez José

Quintanilla Diego

Sánchez Mónica

Lluveres Jesús

Introducción

La fotosíntesis o función clorofílica es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a

la energía que aporta la luz. En este proceso la energía lumínica se transforma en energía química
estable, siendo el NADPH (nicotín adenín dinucleótido fosfato) y el ATP (adenosín trifosfato) las primeras
moléculas en la que queda almacenada esta energía química. Con posterioridad, el poder reductor del
NADPH y el potencial energético del grupo fosfato del ATP se utilizan para la síntesis de hidratos de
carbono a partir de la reducción del dióxido de carbono. La vida en nuestro planeta se mantiene
fundamentalmente gracias a la fotosíntesis que realizan en el medio acuático las algas, las
cianobacterias, las bacterias rojas, y las bacterias púrpuras y bacterias verdes del azufre, y en el medio
terrestre las plantas, que tienen la capacidad de sintetizar materia orgánica partiendo de la luz y la
materia inorgánica.

Los organismos que tienen la capacidad de llevar a cabo la fotosíntesis son llamados fotoautótrofos (otra
nomenclatura posible es la de autótrofos, pero se debe tener en cuenta que bajo esta denominación
también se engloban aquellas bacterias que realizan la quimiosíntesis) y fijan el CO2 atmosférico. En la
actualidad se diferencian dos tipos de procesos fotosintéticos, que son la fotosíntesis oxigénica y la
fotosíntesis anoxigénica. La primera de las modalidades es la propia de las plantas superiores, las algas y
las cianobacterias, donde el dador de electrones es el agua y, como consecuencia, se desprende
oxígeno. Mientras que la segunda, también conocida con el nombre de fotosíntesis bacteriana, la
realizan las bacterias purpúreas y verdes del azufre, en las que el dador de electrones es el sulfuro de
hidrógeno (H2S), y consecuentemente, el elemento químico liberado no será oxígeno sino azufre, que
puede ser acumulado en el interior de la bacteria, o en su defecto, expulsado al agua.

Se han encontrado animales capaces de realizar la fotosíntesis, tales como Elysia chlorotica, una babosa
marina que parece una hoja, y Ambystoma maculatum, una salamandra.

Objetivos:

1. Comprender y analizar la función de los elementos que participan en el proceso de

fotosíntesis

2. Demostrar la importancia del oxigeno, como producto en la fotosíntesis

Materiales y equipos:

-Lo que el estudiante proporciona:

Ramas de planta acuática (elodea), fósforos de madera, palillo o aplicador de madera

-Lo que el colegio proporciona

Embudo con talle largo, vaso de precipitados de 300 c.c., vaso de precipitados de 250 c.c., tubo de
ensayo 10x200, lámpara, termómetro. Mechero.

Procedimiento

I Parte

1. Se coloca la planta acuática (elodea) dentro del embudo

2. Colocar el embudo con la elodea dentro del vaso de precipitados de 300 ml. En forma invertida

3. Llena con agua el vaso que contiene el embudo y la elodea, auxiliándote con otro vaso,
colocando el agua muy despacio hasta el talle del embudo, para no generar burbujas antes de
colocarle la lámpara.

4. Colocar el tubo de ensayo en el talle o tubo del embudo

5. Prende la lámpara en dirección del embudo y la elodea y observa lo que sucede

6. Espera a que se genere oxigeno en el tubo de ensayo y posteriormente, con un fosforo

encendido observa lo que pasa dentro del tubo

7. Si se forma un destello dentro del tubo ¿Qué es lo que sucedió?

Es la reacción del oxígeno con el fosforo, producto de la fotosíntesis

II Parte

1. utilizando el mismo sistema varié los siguientes factores

a. Temperatura del agua (tibia)

b. Luz

2. observe los cambios y anote.

Discusión

1. ¿Cuáles son los reactantes para que se inicie la fotosíntesis?

Los reactantes o sustancias inorgánicas que participan como reactivos en la Fotosíntesis son:

El CO2, El H2O, Los Fotones de luz Solar, Las Sales minerales

2. ¿Qué es la fotosíntesis?

La Fotosíntesis es un proceso mediante el cual las plantas producen sustancias orgánicas a partir de
dióxido de carbono y agua en presencia de clorofila (captadora de la energía solar). El proceso de
fotosíntesis como tal, lo descubrieron los científicos hace más de 200 años.

3. Si aparecen burbujas dentro del embudo ¿qué gas se está generando como resultado de la
fotosíntesis?

Se produce Oxigeno

4. ¿cuál es la función que realiza el dióxido de carbono en la fotosíntesis?

El dióxido de carbono (CO2) es absorbido por los estamos de las hojas, y junto con el agua (H2O),
que es absorbida por las raíces, llegan a los cloroplastos, donde con ayuda de la energía de la luz se
produce la glucosa (C6 H12 O6).

5. ¿cuál es el papel de la luz en la fotosíntesis?

En la fase luminosa o fotoquímica, la energía de la luz captada por los pigmentos fotosintéticos
unidos a proteínas y organizados en los denominados "fotosistemas", produce la descomposición
del agua, liberando electrones que circulan a través de moléculas transportadoras para llegar hasta
un aceptor final (NADP+) capaz de mediar en la transformación del CO2 atmosférico (o disuelto en el
agua en sistemas acuáticos) en materia orgánica. Este proceso luminoso está también acoplado a la
formación de moléculas que funcionan como intercambiadores de energía en las células (ATP). La
formación de ATP es necesaria también para la fijación del CO2.

6. ¿Por qué se coloca el recipiente a la luz solar?

Porque sin luz solar no hay fotosíntesis

7. ¿Qué función realiza la elodea?

La elodea realiza la fotosíntesis en sus dos etapas, la lumínica y la oscura

8. ¿Qué función existe entre la elodea, el agua y la luz?

La elodea es la planta que realiza la fotosíntesis captando la luz para realizarla y también el agua,
añadiendo que el agua es uno de los reactantes de la fotosíntesis

9. ¿En qué proceso participa el bióxido de carbono?

Sin el CO2 la vida de los organismos fotosintéticos y de los animales no sería posible, pues el CO2
sirve como base para la formación de compuestos orgánicos que son nutrientes para las plantas y
los animales.

El bióxido de carbono (CO2) es fijado en el tejido conectivo del cloroplasto. Luego, el bióxido de
carbono fijado se utiliza en el citoplasma para sintetizar sacarosa
 Conclusión

Se recrearon las condiciones necesarias en el laboratorio para poder observar la fotosíntesis de la

elodea, al reaccionar con agua y luz

Se pudieron observar como los cambios transcurrían en la fase lumínica mediante el foco utilizado y
en la fase oscura al ser cubierta

Se pudo observar un destello al reaccionar con el fosforo, debido al oxigeno implicado en la

fotosíntesis
 Bibliografía e infografía

https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100403072301AA5uwRW

http://conceptodefinicion.de/fotosintesis/

https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa2/n1/p1.html

https://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120217163427AAxRMqk

https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090513184732AAXF1qb

https://es.khanacademy.org/science/biology/photosynthesis-in-plants/the-calvin-cycle-
reactions/a/calvin-cycle

- https://akifrases.com/frases/fotos%C3%ADntesis

https://es.wikipedia.org/wiki/Fotos%C3%ADntesis